吴起县长城镇中心小学
发布时间：
2023-02-23 11:13
| 单位名称 | 吴起县长城镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 吴起县长城镇长城村 | |
| 法定代表人 | 胡永海 | |
| 开办资金 | 383.4万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 吴起县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0万元 | 0万元 | |
| 网上名称 | 吴起县长城镇中心小学.公益 | 从业人数 20 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，我单位在县教科体局的领导下，主要开展了以下业务活动：一、业务开展情况（一）旗帜引领方向使命铸就力量1.加强组织建设，提升党建文化水平。根据《关于加强中小学党的建设工作意见》精神，建立党建文化阵地，严格落实上级党组织总体要求，不断加强和改进党组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，坚持“筑梦党建”一校一品校园党建文化，充分发挥党支部战斗堡垒作用。2.加强制度建设，提升党建工作水平。明确党建工作职责，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作。严格执行“三会一课”和党日教育制度，完善廉政制度建设，签订廉政承诺责任书，引领广大党员教师牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”，不断推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。3.加强队伍建设，提升教师育人水平。一名党员就是一面旗帜，党支部引导6名党员、2名积极分子、1名发展对象学习新思想，奋进新时代，争做追梦人，引导全体教师依法从教、廉洁从教。扎实推进“双培养”机制，促进人才双向发展，不断加强党员教师队伍建设，提高教师队伍整体素质。4.加强学习教育，提升师生理想信念。结合学校实际，围绕“党史”学习教育和学习新思想，采用“集中学”和“自己学”相结合的方式，组织教师集中学习21次，引导全体党员教师进一步坚定理想信念。（二）规范教学管理提升教学质量1.注重常规管理，提高教师教学能力。严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，坚持学科安排不走样，综合实践不走味，校本课程不走调，确保高质量完成各科教学任务。立足课堂抓教学，坚持教学常规日检查、周通报、月考核常态化，每学期常规教学抽查3次，普查4次，导学案评比1次，并通报反馈检查情况，使教师能及时补短板，强弱项，提升课堂教学水平。2.落实“双减”政策，助力学生健康成长。为切实减轻学生过重的课业负担，真真做到减负增效，我校严格执行国家课程标准和课程方案，科学制定并认真落实教学计划，不随意增减课程难度，不随意加快教学进度。作业以基础作业、拓展作业、实践作业为主，坚持“少而精”的原则，把作业设置成多层次，多梯度的选择性作业，让不同水平的学生自主选择，目的为了让优生“吃得饱”、中等生“吃得好”、学困生“吃得了”，实现人人能练习，人人能进步。落实校内作业日公示、家庭作业周公示制，便于学生熟记作业内容，便于学校监督检查，举行了2次作业展评活动。3.骨干引领带动，助推年轻教师发展。“骨干教师引领、青蓝工程互助、校本研修提升”作为优化课堂教学的灵魂。一年来，开展骨干教师示范课4节，师徒互助课16节，课堂大赛课31节，2022年特岗教师亮相课和汇报课各5节，达到相互学习、共同促进的良好效果。4.加强校际交流，引领教师专业成长。一年来，教师78人次赴三小参加观课议课、交流研讨、师德培训活动，第三小学送教下乡1次，有效地引领我校教师专业技能和教学水平得到进一步提升。（三）守住安全底线筑牢安全防线1.建立安全防范机制，保障校园安全“零”事故。建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置制度，做好班级日排查、学校周排查、安全月演练常态化，未雨绸缪，有备无患，防患于未然。同时发挥社会各界的作用，大力加强校园治安防控体系建设，全面落实治安综合治理各项措施，多次邀请交警中队交警和派出所民警进校作安全培训，形成“三共三全”（师生共建、家校共建、警校共建，全过程管理、全动员防范、全方位育人）平安校园建设机制，保障了校园“零”事故。2.创建和谐平安校园，坚决做到安全“无”漏洞。安全工作贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。学校与家长签订上放学接送责任书、与教师签订上课和班级管理安全责任书，发放防溺水、疾病预防、交通安全等16封告家长书。利用主题班会、国旗下讲话、法制讲座、周五安全离校会等形式举行安全、法制、疾病预防等教育活动，提高教职工、学生和家长法制观念和安全意识。3.强化后勤服务管理，明确校园安全“无”小事。后勤管理在学校各项工作运行中发挥着重要保障和支撑作用，每月对后勤人员进行1次业务培训，要求后勤人员做到“树立学习意识、树立敬业意识、树立纪律意识，服务学校、服务师生、服务大局”的“三树立、三服务”服务宗旨，确保后勤服务规范化、优质化、安全化。二、社会经济效益一年来，办学条件不断改善，学校管理走向规范，教育教学质量稳步提升。学校先后被县委、县政府授予“基础工作先进单位”、“综合考核先进集体”、“文明单位”、“教学质量考核优秀学校”，被县纪委授予“人民满意基层站所”，被团县委授予“红领巾示范学校”，被县教科体局授予“教学质量进步学校”。三、存在问题1.党建文化不够浓厚，党员教师忙于教育教学事务，整体学习意识不强。2.教师队伍整体年轻，近两年特岗教师占84%，工作积极性很高，就是教学经验不足。3.大部分家长文化层次低，家庭教育实力不强，导致部分孩子文明程度较差，养成教育没能得到良好形成。4.学生两极分化严重，整体教学质量不高，与学校和家长满意不够。5.教师相对紧缺，替补梯队薄弱。6.暖气、上下水设施陈旧，破损现象经常发生。四、整改措施1、党建引领全局，规范学校管理，强化德育工作，培育时代新人。严格落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，提高组织生活质量，增强党员的组织观念。2、强政治学习，提升理论学习意识。利用线下与线上相结合的学习平台，以学习宣传党的十九大精神和习近平系列讲话精神为主线，结合学校实际，扎实推进理论学习，把全校党员干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。3、转变教师教育观念，提高教师业务水平，拓宽教师生命的高度和宽度，让教师学会微笑生活，快乐工作，让生命精彩绽放。实精致管理要求。4、树立“服务育人”理念，加强食堂工作管理，加强对食堂从业人员的工作考核，进一步提高食堂从业人员的责任心、事业心；精细、规范操作食堂工作每一个流程，切实把好进货关、质量关、卫生关，确保师生能吃到营养、卫生、安全的饭菜。五、下一步打算进行总结1.加强组织建设，提升党建工作水平。建立党建文化阵地，严格落实上级党组织总体要求，不断加强和改进党组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，坚持“铸梦党建”一校一品校园党建文化，充分发挥党支部战斗堡垒作用。严格执行“三会一课”和党日教育制度，完善清廉校园建设，引领广大党员教师牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”，不断推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。扎实推进“双培养”机制，促进人才双向发展，不断加强党员教师队伍建设，提高教师队伍整体素质。2.加强教师培训，提升教师育人水平。通过“线上、线下”和“走出去、请进来”的方式，加强教师师德师风、业务能力等方面培训培养，力争实现一年打基础，两年上水平，三年创辉煌的工作目标。3.办好家长学校，形成家校教育合力。每年召开4次家长会、3次家委会，线上、线下家庭教育讲座多次，问卷调查2次，师德师风评议4次，家长开放日1次，让家长走进校园，了解学校，参与管理，共建家校合力育人机制，努力创办人民满意学校。4.转化后进学生，全面提高教学质量。充分了解学情，重点对留守儿童、单亲孩子、残疾儿童、家庭困难孩子给予多关注，让每一个孩子享受公平而有质量的教育，缩小生生之间差距，提高整体育人质量。5.争取多方支持，着力改善办学条件。明年争取资金对暖气上下水等设施进行更换维修，确保师生温暖过冬；争取师生两灶改造使用天然气，降低使用矿物油的成本和安全风险点。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |