长武县实验小学
发布时间：
2023-02-22 15:40
| 单位名称 | 长武县实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学阶段义务教育，促进基础教育发展。全面贯彻执行国家的教育方针、政策及国家相关法律法规；实施素质教育，按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量；加强安全和后勤服务工作，为教育教学提供保障。 | |
| 住所 | 长武县昭仁大街东段北侧 | |
| 法定代表人 | 代岩 | |
| 开办资金 | 6522万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 长武县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 7415.56万元 | 7223.57万元 | |
| 网上名称 | 长武县实验小学.公益 | 从业人数 107 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,我单位严格遵守国家有关法律法规和<事业单位登记管理暂行条例>及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展业务活动。业务开展情况：1、持续加强教师队伍建设。先后开展了“把方向议措施提质量”主题教育活动、“强师德、正师风、树形象”为主题的师德师风建设月活动，严明工作纪律，切实整顿工作作风，教师工作作风得到明显改善。同时组织开展学习新课标和赛教活动，开展教师阶梯式培养、信息化应用培训，推行集体备课，优化教研模式，教师队伍教书育人本领得到较大提升。杨燕妮、王彩丽等24人次在市、县赛教活动中获奖。2、稳步推进“学生管理工作”。按照县局安排，针对学校实际，我校先后召开学生管理工作会、“五类学生”关爱会，五六年级学生集中教育会和法治报告会、“小耳朵、大智慧”心理健康知识宣讲会等活动，狠抓日常行为规范、建立班级监管员，整治学生中存在的行为举止不端、无视班规校纪，不认真学习，卫生差等不良习惯，学生良好行为习惯、道德品质得到了较好的培养。3、教育教学管理水平再上台阶。学校推行领导包抓班级、教研组制度，要求各包抓班级领导坚持每周至少进班一次，了解各班纪律、卫生、安全和学生思想动态、矛盾纠纷，指导班主任、科任教师合力做好班级管理工作。同时教导处、政教处加大日常工作巡查、通报力度，设立名师谈教育、骨干班主任谈班级管理等公众号宣传专栏，在全校营造了敬业奉献、争创佳绩的良好氛围。二、取得的社会效益：1、以“五项管理”、“双减”工作为抓手，举办“双减”工作系列研讨会，创新实施“童趣课堂”教学模式，开展了学生英语作文大赛、道法知识竞赛、六年级作文竞赛、课本剧展演、“我与书的故事”演讲赛等学科类活动，细化提高质量硬措施，积极拓宽质量提升途径，探索形成了“233加减法”作业管理和“1+N”课后服务模式，实现了学生、教师在减负提质中幸福成长，学校高质量内涵发展。2、开设了足球、篮球、趣味数学、英语、剪纸、绘画、黏土、舞蹈、古筝、经典诵读、中华武术、花样跳绳......等28类55个社团活动，涵盖“体育锻炼、科学探索、自主阅读”等课程体系，全体学生人人参与、学有所选、学有所获。3、组织开展组织开展第二届“阳光活力”体育节、第五届科技节和第三届“阳光活力喜迎国庆”体操展演等综合性活动，拓展了学生成长渠道，促进了学生全面发展。4、少队部和政教处围绕社会主义核心价值观开展了建队73周年暨六年级学生换巾仪式、大队委竞选、“红领巾奖章”争章等活动，学生党团意识、爱党爱国思想牢固树立。学校四（7）中队被评为“红领巾奖章”集体二星章，辅导员曹娟荣获“咸阳市优秀青年岗位能手”荣誉称号。三、存在问题及整改措施：（一）学校目前存在问题1.学生发展不够平衡。个别学生在学习习惯、学习态度等方面表现欠佳，与其他同学相比还存在差距，有待进一步培养和提升。2.学生的特长发展有待进一步加强。今后，我校会充分开展第二课堂活动，培养学生的个人特长，让学生的文化课程与个人特长紧密结合。（二）整改措施1、积极吸收先进教师入党，壮大党员教师队伍，充分发挥党员示范引领作用。2、定期邀请省市县级师德标兵开展讲座，开展形式多样的师德师风教育活动，以活动促提升，以提升促发展。3、完善学校总务运行机制，进一步加强后勤人员服务教学、教师、学生的意识和能力，提高后勤保障水平。四、下一步工作计划：1.不断加强教师业务水平提升。教育的事实质上就是教师的事，只有教师自身素质不断提升，才能培养出一代代优秀的学生，因此，学校会将教师业务提升作为重要工作来开展，争取机会、创造机会让教师参加各类进修、学习活动，不断学习、不断进步、不断提高。2.不断加强学生素质全面提高。教育的目的是学生，一个学校的教育好不好，要看这所学校学生的素养高不高。在以后的工作中，教育教学活动的创设会以学生的发展为首要目标，以课堂教学、礼仪教育、社团活动、各类比赛为抓手，促使学生素质不断提高。3.多措并举优化校风学风。良好的校风是做好教育的前提，校风越好，学生的自我发展空间越大，个人素质提升越快。学校会采取各种方法，开展各类活动，不遗余力地做好校风学风建设。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年5月16日被评为2021年陕西省教育督导评估316工程素质教育暨质量提升优秀学校2022年5月被长武县少工委评为少先队工作优秀奖。2022年11月被咸阳市教育局认定为2022年度智慧教育示范校；2021年咸阳市教育局组织的“咸阳市中小学生微电影创作展映”活动中，我校微电影作品《小英雄王二小》获小学组一等奖； | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |