长武县职业教育中心
发布时间：
2023-02-22 14:56
| 单位名称 | 长武县职业教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 培养技术应用人才，提高社会职业素养。相关职业培训。 | |
| 住所 | 长武县昭仁镇西关村 | |
| 法定代表人 | 孟文龙 | |
| 开办资金 | 3277.92万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 长武县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3249.03万元 | 3358.04万元 | |
| 网上名称 | 长武县职业教育中心.公益 | 从业人数 143 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务活动开展情况（一）广泛宣传，扩大职业教育影响力。先后在县城西门十字、人民广场、体育场等场所设点宣传12次，发放宣传资料2000余份；组建宣传队伍深入各镇（街道）、各初级中学宣传20余次。开展以“校园开放日、下乡访企、‘技能成才、强国有我’主题教育、设点宣传、线上逛校园”等活动为主的职业教育活动周。利用微信公众平台设置“优秀毕业生事迹展播”栏目，宣传优秀毕业生2人次。（二）多措并举，提升职业教育育人质量。扎实开展教学达标活动，全面提高教学质量。一是树立全员抓质量意识。进一步强化教学管理，修订高考奖惩方案，优化专业人才培养方案，严格落实国家专业教学标准，牢固树立质量意识。二是狠抓管理提升质量。坚持“主管教学领导、值周领导、教务处”三级课堂巡查制度，领导班子经常深入班级和学生开展现场教研分析，充分发挥督查指导作用。持续推进教师教学量化考核办法，注重引入典型生产案例，实行项目教学、案例教学、情景教学和模块化教学，狠抓质量提升。三是加强学生理想前途教育。从国旗下讲话、主题班团会、高三师生誓师会等对学生进行理想前途、职业生涯规划教育，进一步激发学生学习潜能和积极性。举行了2022届学生成人礼暨高考誓师大会。（三）强化培养，打造高素质教师队伍。加强教师培训培养，选派中青年教师参加国培和省市培训学习，建立新老教师师徒结对帮扶机制，鼓励教师加强专业自修，更新教学理念，加强实践能力培训，切实提高教师队伍整体水平。（四）开展培训，服务县域经济发展。把职业技能培训列入了巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作的重要议事日程，按照“稳步推进、务求实效、帮民致富”的目标，开展了形式多样的职业技能培训工作，邀请农业专家及技能培训专家深入全县各镇村开展职业技能培训，对农村劳动力进行“零距离”免费培训。（五）校企合作，深化产教融合。继续与10多家企业进行深度校企合作，与无锡华润安盛科技有限公司、宝钢德盛不锈钢有限公司设立企业冠名班，与咸运驾校合作进行驾驶员培训，与海纳-长武汽车城合作进行学生校外实训，密切与联办企业合作，聘请企业领导担任专业指导委员会成员，参与专业建设，聘请企业技术骨干到校授课，安排专业教师到企业实践，校企合作效果良好，学生和企业双满意。深入开展校长下乡访企活动，先后赴陕西润中清洁能源有限公司、海纳-长武汽车城开展了下乡访企活动。（六）突出德育，落实立德树人根本任务。坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节。大力推行德技并修、工学结合的育人机制，把专业精神、职业精神、工匠精神融入教育过程。一是扎实开展各类主题教育活动。先后开展了安全纪律教育、疫情防控知识宣传教育、“一盔一带”、爱国、感恩、冬防安全、粮食安全、“爱学习、爱劳动、爱祖国”、全民禁毒宣传月活动、“关爱生命，抗击疫情”、防溺水教育、“抓学风、抓考风、促成绩”等主题教育活动。二是强化学生德育量化考评和惩戒教育。对德育量化考核失分较多的学生，严格落实惩戒教育，明确学生行为矫正岗位，让学生通过义务劳动、志愿服务、执勤上岗等活动进行行为补偿加分，弥补行为过失扣分，对严重违规违纪学生，在行为纠偏之后仍屡教不改的，记入违纪学生档案。三是强化校园安全管理。严格落实全员管安全制度，实行“主要领导、值周领导、政教处”三级管理模式，每周开展安全隐患及管制刀具排查，及时快速报送安全维稳信息，年内开展了四次消防安全疏散应急演练。坚持每周班会开展安全主题教育，每天放学前2分钟、每周双休日学生离校前5分钟、节假日前半小时学生集中安全教育。各班配置安全监督员和安全委员，班级安全监督员定期开展“五类学生”教育与帮扶。同时加大对校外住宿学生检查力度，成立了校外住宿学生巡查小组，坚持每周对校外租住学生进行1次抽查、每月进行1次普查，组织包班领导、班主任、副班主任不定期对校外住宿学生进行安全隐患检查。（七）招生就业，扩大职业教育规模。及时召开职教招生工作会议，组建宣讲队伍深入全县各初级中学大力宣传各级职业教育会议精神及新修订的《职业教育法》，讲解学校的基本情况、专业设置、招生政策和就业情况。6月中旬组织全县所有初中毕业生到校参观。（八）加快建设，提升职业教育基础能力水平。一是保障教育教学。新建高考备用考点，购置实习实训设备耗材、餐厅后厨设备、办公桌椅，维修改造师生餐厅、运动场地、教学楼、办公楼、花园，加固改造学生公寓，进一步改善了办学条件。二是加快新校区项目建设顺利实施。学校成立工作专班，严把工程质量，确保施工安全，项目总体进展顺利。二、取得的社会经济效益1.全年招生476人，毕业学生464人，升学381人，就业76人。2.学生本科上线21人，专科上线率100%。2名学生在全国智能制造虚拟仿真大赛资格赛中获奖，5名学生在2022年陕西省职业院校学生技能大赛中获奖。3.5名教师被评为市级学科带头人、教学能手，3名教师被评为县级教学能手。4.全年举办各类短期技能培训145期8220人次。三、存在问题及改进措施一年来学校各方面工作取得了一定成绩，但是与国家对职业教育发展的新要求相比，还存在企合作深度不够、新校区建设项目进展缓慢等方面的问题。今后学校将积极实施校企共建、多渠道联合办学，紧密联系对口企业深度参与专业规划、人才培养规格确定、课程开发，共商培养方案、共组教学团队、共建教学资源，共同实施学业考核评价。校企共建“校中厂”实践中心，服务学生实习实训，企业员工培训、产品中试、工艺改进、技术研发；抢抓国家大力发展职业教育的有利机遇，科学谋划申报项目，争取地方政府专项债券、预算内投资和地方配套建设资金和政策支持，争取更多的技术服务和社会培训资金和项目，加快推进新校区项目建设进度，严把工程质量，确保施工安全，按期完成建设任务。四、下一年度工作打算2023年，长武县职业教育中心将全面落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《职业教育法》文件精神，担负“为党育人、为国育才”的历史使命，落实党对教育工作的全面领导，以深化职业教育改革为动力，以高质量发展为主题，以提升学校关键能力建设为基础，以打造高素质教师队伍为支撑，以创建骨干示范专业为核心，以深化产教融合为重点，以新校区建设为抓手，积极实施校企共建、多渠道联合办学，探索职教高考管理、教学新模式，产教融合新平台，实施“三教”改革，深化师资队伍建设，完善评价机制，坚守安全底线，打造平安和谐校园，切实提高教育质量和吸引力，培养更多高素质技术技能人才。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |