长武县恒大小学
发布时间：
2023-02-22 09:43
| 单位名称 | 长武县恒大小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省咸阳市长武县昭仁大街西段代岭村 | |
| 法定代表人 | 魏宝发 | |
| 开办资金 | 4230万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 长武县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4333.55万元 | 4400.52万元 | |
| 网上名称 | 长武县恒大小学.公益 | 从业人数 64 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,我单位严格遵守国家有关法律法规和<事业单位登记管理暂行条例>及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展业务活动。一、业务开展情况（一）党的领导深入化，把牢航向铸品牌。本学期，学校党支部进一步巩固党史学习教育和作风建设专项行动成果，加强党组织和党员队伍的建设，不断加强党对学校各项工作的领导。支部根据“三培养”机制的要求，努力提高和壮大党员队伍。支部成立以来，副校长赵鱼，政教主任、省级教学能手高花先后被支部发展为中共党员，党员教师张淼、李静玉2022年被评为陕西省教学能手，截止目前，14名党员中，省级教学能手5人，学校管理骨干5人，具备较强的示范引领作用。本学期，学校党支部以“立德树人”为己任，夯实“144”党建工作模式，强化党建对“学生思想道德建设、学校特色发展、两支队伍建设、学校规范管理”四个方面的引领，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，不断擦亮支部“童心向党、大爱永恒”的党建品牌，促进教育教学质量稳步提升。（二）德育工作系统化，立德树人重实效。学校积极树立“抓德育就是抓教育，抓德育就是抓质量”的观念，积极开展有益于学生身心发展的德育主题教育活动，潜移默化地融入理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明、心理健康教育，寓教于乐，寓教于德，围绕“以思政课为基础，以主题活动为抓手，以少队部为阵地，以红色教育活动为契机，以文化建设为辅助”的德育模式。本学期，学校坚持开展了“一年级课堂规范教育”、“学生上下学秩序规范教育”、“就餐秩序规范教育”、“语言文明教育”、“良好卫生习惯教育”、“培养爱国情感教育”等行为习惯养成主题教育；举行了“永远跟党走奋进新征程”班级风采展示活动、“快乐足球健康成长”第二届校园班级足球联赛活动、“体验创新成长”第三届科技节暨劳动实践作业展示活动等，一系列活动的开展，丰富了学生的校园生活，培养了学生良好的道德素养。（三）教师队伍精英化，专业成长铸师魂。学校实施“师德为先、骨干引领、全员提升”的教师队伍建设模式，大力推进“名师工程”“青蓝工程”“135成长计划”等教师队伍培养计划，现有特级教师两人，省市级教学能手18人，省市级名师工作室2个，本科以上学历100%，教师平均年龄36岁，为此，我校紧紧抓住教师队伍建设这个影响学校发展的关键因素，以教师的成功保证学生的成才，以教师的专业成长促进学校的内涵发展。提出了“四高”培训目标，即师德修养高境界，文化素质高水平，教育教学高技艺，身心素养高品质，框定了两大基本培训内容：一是师德的培训。本学期，学校将作风建设专项行动与“强师德、正师风、树形象”师德师风建设月等活动紧密结合，扎实开展师德师风教育活动。采取政治学习、警示教育、讨论交流、自查自纠、公开承诺、师德报告、谈心谈话等多种教育形式，使每位教师都对照要求，不断提高自己的工作责任心和事业心，尽心工作，敬业奉献，因材施教，耐心教导，争做“四有”好老师。二是师能的培训。实施了“三项工程”，即读书工程、青蓝工程和名师培养工程。强化了“五项措施”，即读书悟道、专家引领、同伴互助、实践体验和反思提高。通过“读书节”“名师大讲堂”“‘双减’微课堂”“‘五个一’专业发展行动”、青年教师基本功大赛、课题研究等活动，实现教师自觉科学成长。（四）素质教育创新化，五育并举显特色。本学期，学校继续围绕“发展足球特色野蛮其体魄，发展书法特色文明其内涵，发展编程特色开发其智能”的课程理念，基于“5+2”服务体系，继续扎实开展“三段式”课后服务菜单中的课程。同时，以学科素养为核心，打造“高效阅读”、“小鹿写字”、“花样跳绳”、“少年创客纪”、“你好，火星”、“花样数独”、“小学生安全自护”、“小学生心理团辅”课后服务特色体系课程。同时进一步加大课后服务巡查力度和课后服务考核力度，使我校课后服务工作做到制度规范化，工作条理化，服务精细化。在具体操作中，我校有以下“亮点”：一是坚持科任教师跟班服务。教导处尽量安排学生的任课教师进行服务，实现了常规教学与课后服务有效衔接，无缝对接。二是结合上级政策设置特色服务。我校以书香校园建设为目标，每周三开展高效阅读、写作指导，致力培养智慧型学生、书香型班级、书香型学校。三是重视学生能力全面发展。本学期学校组建社团20个，力求“专业教师教专业，骨干教师尽其能”，着力打造美术、书法、足球、声乐、舞蹈等八个特色社团、知名社团。坚持开放式办学，发挥社会育人功能，互通有无，聘请乡贤名流、专长家长、退休教师等进校开展志愿服务、专业指导，激发学生内在潜能，促进学生全面发展。四是坚决落实服务“保底”要求。课后服务工作的初衷是学生在校完成当日功课，减轻学生学业负担，家长监护压力。我校从始至终守住“底线”。底线即红线，我校坚持一、二年级不留书面家庭作业；其他年级的作业依据政策严格控制作业数量、作业时间、作业方式，坚决不越“红线”。学校大力提倡在家作业以劳动技能、读书写作、手工制作、思维提升等素养作业为主。（五）智慧校园规范化，信息化水平再提升。本学期，学校以市级智慧校园为契机，精心打造恒大小学智慧教室，依托国家中小学智慧教育平台、陕西省扶智教育平台，转变教师教学理念，加强信息化培训学习，全体教师全面完成信息技术2.0专业能力提升工程培训。2022年9月，学校积极开展扶智平台直播教学工作。本学期，有两名老师在扶智平台上授课，鱼亚强老师的语文课《七律˙长征》受到了陕西教育信息化官方信息发布平台的报道；曹亚妮老师的数学课《加法交换律和乘法交换律》再次受到省平台的表扬，学校消息报道被县教育局宣传报道。（六）落实“双减”“五项管理”，探索减负增效新举措。本学期，学校在继续深化落实“双减”成效的基础上，持续推进“双减”目标的达成与教育的高质量发展，组织了校本专题培训，明晰政策要求，完善工作制度，细化考核评价，加大督查力度，严格责任追究。进一步完善《长武县恒大小学作业管理办法》，加强学科组、年级组优化作业设计，合理调控作业结构，大幅提升作业质量，班主任统筹，把控学生作业总量和时长，坚持作业公示制度，接受学生家长监督，使“五项管理”和“双减”工作协调推进，有序深入。本学期，学校在辅导答疑、社团活动活动的基础上，以学科素养为核心，打造了“云思课后服务”特色课程，拓展了服务内容，提升了服务质量。（七）学校管理精细化，完善机制促发展。学校按照“加强常规、夯实安全、精细教学、强化后勤、实现民主”的管理策略，努力实施规范化、精细化、人文化的管理模式，成立了“家校发展委员会”“膳食委员会”“工会”“教代会”等群团组织，不断完善机制、细化管理，圆满的完成了本学期各项工作任务。二、取得的社会效益一年来，在学校全体教职工的共同努力下，学校圆满完成各项教育教学工作任务。基础设施建设全县一流，办学条件逐步改善，教师福利待遇不断提高。2022年，学校获得市级智慧校园示范单位称号、县级文明校园称号。今后，我们将紧扣学生快乐成长、教师幸福工作、学校内涵发展三条主线，潜心教育、矢志创新，努力争取更大的工作实绩。存在问题及整改措施（一）、存在问题1、教师队伍建设还需继续加强，从师德师风建设和教师专业成长两方面抓好落实，有效提高教师队伍整体素质。通过加强理论学习和引导躬身践行两个重要途径，时刻抓好教师的思想素质和业务能力的提升。2、学生的习惯养成教育还没有达到预期目标，需继续加强规范养成教育，同时做好德育评价引导，可采取积极有效的评价手段，引导学生养成良好的行为习惯。（二）、整改措施1、通过加强理论学习和引导躬身践行两个重要途径，时刻抓好教师的思想素质和业务能力的提升。2、加强规范养成教育，同时做好德育评价引导，可采取“十星”评价手段，引导学生养成良好的行为习惯。四、下一步工作打算1.树立科学质量观，增强质量意识。学校将以《深化新时代教育评价改革总体方案》为纲领，深入学习，更新教育观念，树立“立德树人，培养德智体美劳全面发展的人才”的教育观，坚决杜绝唯“语数外”、唯“分数”的质量观，适应新时代下科学的教育评价机制。努力向“打牢文化基础，发展兴趣特长，培养多元能力”的目标进军，实现“学生百家争鸣，学校百花齐放”的美好局面。2.重视教师全面成长，提高教师综合素质。我们还是要坚持“立足岗位树师德，立足课堂强师能，提高素质促质量”的原则，扎实开展师德师风教育及课堂教学观摩活动，通过学、查、听、说、评、议等研讨，切实促进教师全面成长。3.继续加强常规教育，优化班风学风。继续以《恒大小学学生一日常规要求》为抓手，将一日常规各项要求落实到行动中，促使学生养成良好的习惯，形成班风正、学风浓的良好风气。同时根据国家“双减”政策及教育部“五项管理”要求，进一步修改完善学校校规和班规，用以规范学生的行为，有力地优化校风、班风、学风。4.经常反复抓安全教育，增强安全意识。坚持经常、反复开展安全教育，特别是传染病预防及疫情防控要常态化，使安全警钟长鸣，时刻提醒学生注意防范，确保校园平安稳定。5.科学探索减负提质的有效措施。面对当前的形势，如何提高教育教学质量成了学校必须思考的问题，为此我校将在教师备课、课堂管理、学生自主学习和学法指导等方面继续深入探索、尝试，实现“双减”课程目标的内驱力。6.充分利用课后服务时机，为学生的学习保驾护航。学校将深入调研，不断探索，使课后服务的形式、内容、管理满足不同层次学生的需求，真正做到为学生服务。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年7月被咸阳市教育局评为市级智慧校园示范单位2022年9月被县委县政府评为县级文明校园 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |