咸阳市秦都区陈杨寨羊村庙小学
发布时间：
2023-02-21 15:50
| 单位名称 | 咸阳市秦都区陈杨寨羊村庙小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育。小学教学。 | |
| 住所 | 陕西省咸阳市秦都区陈杨寨街道办事处段家堡 | |
| 法定代表人 | 张亭国 | |
| 开办资金 | 206.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市秦都区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 210.84万元 | 210.72万元 | |
| 网上名称 | 咸阳市秦都区陈杨办羊村庙小学.公益 | 从业人数 60 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在上级教育主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要开展了以下几个方面的工作：一、强化师德师风，不断规范师德行为。将师德师风建设作为落实立德树人根本任务的关键要素，经过多方面的努力，一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍已逐步形成。1、统一思想，提高认识。建立健全学校德育工作组织机构，每周教师例会强调，政教处随时抽查，要求教师按照相关规定，在平时的教学工作中时时严格要求自己，做学生的表率。2、丰富活动载体，提升师德水平。一是开展“学习党史正教风践行守则优学风”主题教育活动，学习相关法律法规，签订师德师风承诺书，组织观看爱国影片，强化为国育人的信念。二是召开班主任工作培训会，进一步加强班主任队伍建设，做好班级的各种事务工作，促进学校德育工作稳步扎实开展。三是全体教师参加“坚守教育初心勇担育人使命深化师德师风”专题网络培训，且成绩合格。参加陕西专业技术人员继续教课程的学习，为“双减”后课堂增质减负做好了准备。3、健全考核体系，完善监督机制。修订并于教职工大会审议通过了《羊村庙小学师德考核细则》，对考核的等次、标准作了明确规定，同时对体罚学生、有偿补课、私自为学生乱订资料、冷嘲热讽伤害家长，训斥家长等十二项情况设立了“一票否决”，判定有违反相应规定的教师师德考核为不合格。4、开展师德师风自查自纠活动，重点查摆体罚和变相体罚学生、有偿家教等问题，对查出的问题建立台账，学校督促整改;组织全体教师签订《教师职业道德承诺书》、《师德师风承诺书》等，以契约的形式进一步明确教师的责任和义务，规范教师的行为，学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。二、全力落实教学工作。教学是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到学生的将来。1、学校全力抓好常规教学。严格执行课程计划，开齐开足规定课程，并做到保质保量执行。实行巡课制度，及时给予反馈指导，提高了管理和督促的力度。抓住常规教学的各个环节要素，认真检查督促，并作为个人考核的依据。教师备课及时认真，能切合学生实际。教师讲课认真，指导得法，学生接受的较好。作业批改及时，批改认真，作业适量。辅导认真，有记录，有成效。及时组织验收，及时矫正学习中的不足。其次，课后辅导是课内教学的辅助、补充形式，本学期每位教师都能认真辅导，特别是差生的转化工作，并且能做好辅导记录。各教研组长每月进行检查。延时课上所有教师都能认真辅导。第三、学校制定完善的《学生作业管理细则》制度，切实保障学生课业负担的减轻。为了保证作业管理的有效性，强调教师布置作业要做到有计划，能针对，鼓励教师形成自己独有的班级作业布置规划，并不定期的进行高效作业的研讨，严禁教师布置重复性、惩罚性作业，教务处专人负责每天统计检查各班作业公示情况，并进行如实记载纳入教师考核。2、教科研工作。（1）组织了新入职教师培训，安娟、张敏老师分别从班主任管理、日常教学给予了经验分享。（2）2022年4月教育部颁布了义务教育阶段新课标，科研处集中培训新课标方案，明确了育人方向，学科目标。教师在线上听名家对新课标的解读专题讲座38场，教师人人参与，做笔记，并将新课标的理念运用到教学实践中。（3）28位教师，参与“名师优课”组织专项培训，听名师课例及讲座，提升认识，转变了观念。本年度，全体教师参与各级各类培训100余场。（4）市级课题1项、区级课题6项已立项，课题组实行人人参与，人人有收获。课题负责人通过组织、研讨、整理，提升业务能力，努力成为学校的骨干力量。（5）“青蓝工程”结对仪式，7对师徒成功结对。师傅们对徒弟严要求，每月相互听课4节，师傅检查徒弟作业4次，在“同课异构”“现场教学设计大赛”“教师粉笔字大赛”活动中，班级阅读中，做到指导有方，徒弟有收获。三、以多样的德育活动为载体，提高育人实效。1、学校鼓励班主任、辅导员加强德育理论的学习，努力造就一支掌握现代德育理论、富有德育实践经验的班主任、辅导员队伍。学校定期召开班主任、辅导员管理工作交流会，大家共同探讨德育教育过程中好的做法及遇到的困难、困惑，依据考核细则进行量化考核，有效提高了班级管理的水平。2、开展丰富多彩的活动(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯、爱国主义等教育。(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动，如每周的故事推介活动、六一儿童节庆祝活动、春季、秋季运动会、每周二、五的社团活动等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。(3)、坚持每周优秀班级评比活动，从纪律、安全、卫生等各个方面给班级进行赋分，发给流动红旗，给学生创造一种积极向上的氛围，让学生自己管理自己。(4)、注重常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以《中小学生日常行为规范》为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。3、抓好学生常规教育和养成教育。抓好学生的常规管理，抓好学生的集队、两操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。注重加强学校、家庭、社会的联系，通过家长委员会、家长会、家访、班级QQ群等形式及时与家长进行沟通，为家庭教育提供指导和帮助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。4、积极开展“我们的节日”等主题教育活动，利用班队会、手抄报、征文等形式，让学生了解我国的传统节日，使学生更好的感悟我们民族文化的博大精深，民族文化的源远流长，引导学生树立鲜明的民族意识。5、为促进学生全面发展，促进学生多方面综合能力素养的提升，学校根据已有资源和学生需求，开设了书法、足球、羽毛球、乒乓球、美术、航模、跳绳个社团，确保每个学生都选择了自己心仪的社团活动，社团活动的开展，激发了孩子们的兴趣，开阔了视野，陶冶了情操，发展了特长，找到了自信。同时社团活动也丰富了校园文化生活，使学校真正成为孩子们学习、生活的乐园，促进学生素质的全面提高。四、安全工作不放松1、进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，定期面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救等演练，加大对学校安全隐患的排查和整改力度。每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。每学期都组织了不少于4次的学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练，使学生的安全意识得到了很大的提高。2、学校教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书，和学生签订《安全协议书》，让安全意识深入人心。五、齐抓共管，创建平安校园。1、在学校安全工作中以班级为基本单位，强化安全教育实效，要求把日常安全应急演练与安全专题教育有机结合，提高学生安全意识和技能。2、严格执行《中小学校安全工作指南》，加强学校安保工作，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。落实“一岗双责”，让每一位教职工明确岗位职责，提升全体教职工安全责任意识。六、取得的主要效益1、2022年度的教育教学工作在全体师生的努力下顺利完成。2、以科研促教学，转变了教师的教学理念，提高了教学水平，在参与课题、撰写论文方面都能够积极参与，有多篇论文获市级以上奖励，2022年度5项区级课题结题，2项市级课题立项。3、五育并举方面，成绩显著，开展各种主题活动，从安全、法制教育、传统节日，爱国教育等方面对学生进行教育，促进学生全面发展。七、目前学校存在的问题是：1、超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。2、深入课堂、指导业务的力度还很不够。3、教师的教育随笔写作，还存在不平衡的现象。尽管很大一批教师已行动起来，并在行动中有所发展。4、校内基础设施老化严重，需协调上级处理；5、实验室利用率不高；八、整改措施1、管理做到“严细深实”，为教师做好后勤服务2、发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性，多渠道的提高教师的业务素质，为教育教学质量的提高打下基础。3、提升学校文化育人氛围，促进学校内涵发展。九、下一步工作计划1、加强学校德育管理制度，进一步推动学校德育工作的全面发展。2、以素质教育为核心，让学生真正在德智体美劳这几个方面全面发展。有目的的开展德育活动。抓好学生法制教育，使学生知法守法。3、安全工作，警钟长鸣，扎实有效的开展各种安全教育活动，消除安全隐患，保障师生安全。 | |
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