渭南市临渭区辛市镇中心小学
发布时间：
2023-02-21 14:32
| 单位名称 | 渭南市临渭区辛市镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 渭南市临渭区辛市镇辛市村 | |
| 法定代表人 | 杨富强 | |
| 开办资金 | 43.6万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南经济技术开发区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1639.02万元 | 1535.64万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 65 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展主要工作在学校管理方面，坚持党组织领导的校长负责制，全面落实“双减”政策及“五项管理”，修改完善各项规整制度，编印《工作手册》。坚持每周召开校委会、全干会，抓要点，理思路；严格门禁制度和教师请假制度等。校领导和各中层坚持巡课、查课，坚决杜绝“空堂”现象。学校围绕“618”教师培训课程体系，开展了作业设计经验交流研讨、质量分析、评课议课、学困生帮扶、课后服务质量提升研讨、新课标解读学习测试、讲述育人故事等主题的校本研修活动，不断提升教师的业务素质。坚持开展新进教师亮相课，市、区级能手示范课，工作室模式研讨课和全员公开课，坚持推送网络研修，不断更新教师的教育理念，提升教师教学技艺。坚持师德师风学习，开展教师经验交流分享，走出去学习先进经验，严格落实常规检查，做到查有反馈，查后督促。学校组织教师和学生开展读书活动、美文诵读等，以“名校长+”全体校长读书活动为榜样，各工作室主持人牵头，组织实施读书打卡活动，并利用微信平台，转播教师朗读、感悟体会，营造书香校园。通过学生带动家长读书，打造书香校园；根据各学科特点，组织开展了文周、英语周主题学科活动。常态化地开展了作业改革、师生读书、“三名+”建设工作、心理健康教育等，开设了26个精品社团；组织开展各类主题班队会，强化规范养成教育，举办列队形比赛、“厨房小能手”劳动实践、课本剧展演等各类实践活动，落实特色社团课程；安全方面，落实落实“一岗双责”，逐层逐人签订安全工作责任书；坚持课间护导，开展了各类演练，分别进行了交通安全、心理健康、文明上网、防拐骗教育、消防安全，校园欺凌，安全教育日，纪律教育，禁毒教育，生命安全、交通安全，防溺水等教育活动，强化责任意识和安全意识。认真做好了开学升旗、建队日活动、庆国庆文艺汇演、庆国庆主题升旗、最美教室评选、习惯及课间操展示活动、全校师生大扫除、线上家长会、经典诵读安排及检查、师生美文诵读及每周的主题班会。通过对留守儿童、贫困生关爱，帮助贫困生完成学业。认真做好新冠肺炎疫情防控，落实好“零报告”“日报告”制度，每天按时向区教育局上报全体学生和教职工的健康情况，严格抓好因病缺课登记追踪上报制度和晨午晚检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案。开展了6次线上心理健康课，帮助学生们学会疫情期间的心理调适和有效的规划时间。二、社会效益情况学校被授予“渭南市优秀教研室”“渭南市红领巾心向党优秀大队委”“渭南市名校+”教育联合体”“渭南市义务教育课程与教学基地学校”“经开区作业设计优秀组织单位”“经开区教育教学先进单位单位”““双减”工作先进单位”等荣誉称号。1人荣获陕西省师德标兵、渭南标杆；46位老师、学生在各类活动中获奖。在陕西省第二届义务教育学校作业管理与设计案例评选活动中，我们获得省级三等奖一个团队，一个团队活动市级二等奖，5个团队获得市级三等奖。上学年学校有3个市级课题结题，市级课题5个，获得立项5个，教育强市课题申报4个。在渭南市双减背景下有效作业设计大赛活动中，我们获得市级一等奖2项，二等奖三项，三等奖三项。三、存在问题及整改措施存在问题：学校校园建设还未完全完成；管理队伍素质还需进一步提升；教师队伍素质亟待提升。教师工作的积极性、主动性、创新性还需要大幅提升。课堂质量还有待进一步提升。教师在新课程方案和新课标背景下，教学的趣味性，实效性还还需优化。办学特色还需进一步打造。学校文化建设、书法特色、艺术特色等工作还需要下大力气。整改措施：1.针对学校校建工作问题，学校积极和区局沟通，争取上级资金，尽快完成在建项目工程进度，争取2023年9月投入使用。2.针对管理队伍素质提升问题，学校将不断优化管理队伍建设，通过人员调整，竞聘上岗，制度完善、外出学习等方式不断提升队伍素质。3.加强教师课堂教学活动展示，比赛，强化岗位练兵，组织开展校本研修，加强学习研讨，不断提升课堂教学的趣味性、实效性。4.针对教师工作的凝聚力和积极性问题，学校将采用加强管理，培训引领，走访谈话，了解需求，加强团队文化建设，加强师德师风教育等形式，解决教师思想认识问题，增强工作主动性。四、下一步工作打算1.抓实教师培训培养。加大教师培训力度，积极开展有主题的人校本研修、基本功训练，不断推动网络培训内容，着力培养一支“师德好、业务强、有爱心、会育人”的教师队伍。2.抓细抓实课堂教学改革管理。以创新思维谋求优化课堂教学结构，抓好“三个课堂”革命，学生习惯养成，抓好学校各项教学常规的规范提升。从备课、上课、作业批阅、辅导、测试等方面细化要求，建立规范。3.挖掘学校办学特色。学校将依托渭南市“名校+”教育联合体挂牌校、“名校长+”发展共同体挂牌校长，义务教育课程与教学基地学校平台，从课堂教学改革、教师发展、学生活动、家校合作等方面打造学校工作的亮点和特色。千帆一道带风轻，奋楫逐浪天地宽。新时代，新征程，需要新担当，新作为。实验小学全体师生将认真学习贯彻党的二十大精神，踔厉奋发，勇毅前行，以昂扬的斗志，饱满的热情做好工作，努力办好家门口的好学校！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校被授予“渭南市优秀教研室”“渭南市红领巾心向党优秀大队委”“经开区作业设计优秀组织单位”“经开区教育教学先进单位单位”““双减”工作先进单位”等荣誉称号。无任何投诉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |