佳县标准化电化教育馆
发布时间：
2023-02-21 14:24
| 单位名称 | 佳县标准化电化教育馆 | |
| 宗旨和业务范围 | 管理指导全县电化教育工作，促进教育事业发展。教育信息化业务指导、技术支持。实验教学管理、培训、考核。 | |
| 住所 | 陕西省榆林市佳县佳州街道新城西区41号 | |
| 法定代表人 | 乔耀卫 | |
| 开办资金 | 60万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 佳县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 39.24万元 | 31.95万元 | |
| 网上名称 | 佳县标准化电化教育馆.公益 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在县教育和体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、努力做好教育宣传相关工作积极报道教育行业重大活动、加大对教育改革、学业水平考试等政策宣传力度，截止年底在佳县政府网和榆林教育网共发布信息10多条。通过佳县教育美篇、佳州云等媒体发布信息20多条。配合教体局撰写了佳县教育改革的综合性报道《深化改革促发展凝心聚力开新局》有力的宣传了佳县教育。二、圆满完成了初、高中理化生实验操作考试为做好2022年度初、高中理化生实验操作考试工作，我们提前做了大量准备工作，教体局成立了领导小组，组织召开了各考点负责人会议，安排了考试工作准备事项，从佳县中学及其它学校抽调了40多名监考教师，开展了监考业务培训，强化了抽签、检录、登分工作，制作了专用的题卡和签卡保证了检录的效率与公正性，确保了考试过程公平、公正。利用4月15日，4月23日-26日分别满完成了2022年的高中和初中实验考试工作。2022年全县共有6所学校的542名初三年级毕业生和721名县外返籍生以及724名初二年级学生报名参加了此次考试，为做好考试服务工作，我们在佳县中学利用2天时间对返籍学生进行了专场考试，使返籍学生少跑路，赢得了家长的赞誉。三、组织完成了初中信息技术毕业学业考试2022年按照省市统一布署，我馆严格按照《榆林市信息技术学业水平考试实施细则》要求，规范考场建设（各学校都配备了高清监控），加强考前训练（初有初中学校都购置了模拟练习系统），认真组织摸拟考试，加强考务工作培训和考试管理，在正式考试过程中采用属地小学派出考务主任及监考教师，县上派出巡考，2022年更新了监控设备，采用远程集中监控系统作为考试指挥中心，对6个考点的716名考生考试过程进行全程监控并采用高清摄像头记录考场情况，有效维护了考试的公平性和公正性，顺利完成了我县初二学生的信息技术考试工作。四、组织召开了2022年电教主任工作会议为落实2022年度全市电教工作会议精神和我县电教重点工作，布置爱国主义影片放映及信息技术应用能力提升工程培训，推进极简教育技术应用和教育宣传工作，我们组织了电教主任工作培训会议，传达学习了全市电教工作会议精神，安排布置了2022年度上下学期电教重点工作并对极简教育技术应用进行了专项培训，收到了很好的效果。五、完成了2022年上下学期影视教育电影放映2022年上下学期我们分别组织了放映人员培训并下发了片源，各学校充分利用“班班通”设备开展爱国主义教育影视放映工作，圆满完成了影视放映工作，同时结合观影活动征集到多篇观后感作品，参加省市评选。其中金明寺中学制作的微电影《守护》对学校起到了很好的宣传作用，推荐参加省级微电影作品评审。六、完成了教育信息化应用能力提升工程2.0培训按照省、市、县统一布署完成了全县第二批次32所中小学和幼儿园700多名教师“教育信息化应用能力提升工程2.0培训”，召开了培训推进会议、培训测评会议，印制了《极简教育技术读本》和《2.0培训材料》，与各校（园）长签订了培训目标任务书，组织了县级测评工作，目前县级各项测评工作均已完成。七、组织开展了新媒体新技术教学应用大赛按照《榆林市教育局关于举办全市第八届中小学教师新媒体新技术教学应用竞赛的通知》（榆政教发〔2022〕87号）文件精神，为做好县级竞赛及评选，强化教师信息技术应用能力提升，推动信息技术与教育教学深度融合，我们特制了县级比赛方案，对学校推选的教师邀请希沃专业讲师统一组织了培训，在第一中学和第三小学开展了新媒体新技术教学应用竞赛，邀请县内知名教师担任评委，对教师授课情况进行了现场点评，评选出9名教师推荐参加市级大赛。八、组织开展了各类评选、培训及应用活动组织召开了全县中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0测评推进会完成了参训教师的能力点测评工作，组织各学校教师参加了省教育信息化管理中心组织的“中小学教师发展协同提质计划”线上学习。为服务教师进一步做好线上教学工作，编辑整理了《极简教育技术介绍》工作读本，供教师参考使用。为服务学生线上学习，编辑制作了《国家中小学智慧教育云平台课程手机投屏方法》、《国家中小学智慧教育平台九大应用场景简介》、《线上教学工具介绍》供教师教学和学生学习使用。组织了中小学理科教师及实验室管理员参加了省级网络培训。开展了佳县“人工智能助推教师队伍建设”各项培训。九、开展了网络安全宣传周活动9月份根据市局统一安排，组织了全县网络安全宣传周活动，制订了实施方案、印发了宣传资料、通过媒体宣传了《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》等网络安全知识，有效提升了师生网络安全意识，同时配合县教体局做好2022年重要时期网络安全保障工作。十、组织了中小学STEM课程人工智能教育机器人大赛6月30日，佳县第二届中小学STEM课程人工智能教育机器人大赛在佳州小学拉开帷幕。本次比赛设置了“趣味机器人创意节目展示”和“吞食天地”机器人比赛项目。为了增加科学性、趣味性办成科技的盛会，邀请了程家沟小学的“无人机及火箭系列表演”、佳县第一中学的3D打印演示，各学校将一年来优秀的机器⼈创意设计进行了集中展示，比赛现场精彩纷呈。来自全县11所中小学的23支代表队共计80余名师生参加了比次比赛。十一、本年度获得上级表彰奖励情况获陕西省基础教育资源研发中心2022年度“陕西教育扶智平台”推广应用先进集体。十二、取得的主要效益本年度根据上级部门的安排布署和单位的自身努力，我们圆满完成了教育信息化培训、竞赛、评选以及教育宣传和实验教学管理考核等工作，取得了很好的经济和社会效益。主要体现在以下几个方面：1、初高中理化生实验操作考试和初中信息技术毕业学业考试工作组织规范、影响面广，极大的提升了以考促教、以考促学效果。2、全面完成了中小学、幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0培训，截止年底共有1300多名教师参与了培训，同时启动了“人工智能助推教师队伍建设”相关培训。对促进信息技术与教育教学融合创新，赋能课堂教学质量提升效果明显。3、开展了全县第二届人工智能教育机器人大赛，各学校参赛队伍共计23支，80余名师生参加了本次比赛，大赛对持续推进我县STEM教育有很大促进作用，广受师生好评。4、涉及师生的竞赛评选活动有声有色，特别是新媒体新技术教学应用大赛影响力大。十三、存在的问题1、全县电教系统专业队伍建设有待加强，业务培训开展次数偏少。2、一线教师教育信息化素养应与时俱进提高。3、智慧校园建设投入少、步伐缓慢。十四、整改措施1、全县电教系统专业队伍建设方面。我们将借助深化教育改革机会采用转岗培训、新招聘方式加强队伍建设。2、一线教师教育信息化素养提高方面，一是持续巩固信息技术应用能力提升工程2.0培训成果，二是积极开展“人工智能助推教师队伍建设”相关培训，同时争取资金积极开展教育技术相关培训。3、极积利用政策支持加快智慧校园建设步伐。十五、下一步工作打算下一步我们将围绕县教体局中心工作，在市教育技术中心的支持和指导下扎实开展相关工作，针对存在的问题加大整改力度，力争2023年全县教育信息化工作再上新台阶、取得新成绩。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |