潼关县岳渎小学
发布时间：
2023-02-17 16:46
| 单位名称 | 潼关县岳渎小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 为义务教育阶段学生提供教育服务。 | |
| 住所 | 潼关县和平路北段 | |
| 法定代表人 | 盛建伟 | |
| 开办资金 | 9600.99万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 潼关县教育科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 8203万元 | 8772.6万元 | |
| 网上名称 | 潼关县岳渎小学.公益 | 从业人数 77 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在县教育局领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况（一）建章立制，依法办学有规可依学校逐步完善各项管理制度，包括考勤、师德师风考核、教学工作考核、班主任工作考核、年度考核、评优评先、安全护导执勤等，使各项工作有章可循、有规可依，保证了常规管理工作规范运行，各项要求落实到位。（二）行远自迩，加强学校党建工作开展我校教育工作开展始终本着“党建引领”的原则，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引。建构了“五心向党·筑梦岳渎”的党建品牌建设。本年度开展了“精神谱系入我心”系列红色主题活动。开发系列特色课程、组建特色社团、发展特色班级，为引领学生红心向党、引领教师红烛争先、引领学校红色育人的共同发展筑梦奠基。党支部扎实开展每月主题党日活动，强化党员的学习意识，以全面先进的政治理论提升自身的党建素养。强化网络阵地建设，通过“三会一课”、红色教育、观看警示教育片、收看专题视频、运用学习强国APP自学等形式，多次开展廉洁教育系列活动，强化师生的廉洁意识，扎实推进主题教育学习常态化开展。（三）惟实励新，全面推进教研教学创新改革2022年我校的教育教学工作以“双减”为前提，以“育新人，提素养”为目标，坚持继承中创新，改革中发展的理念不断深化教研，推进教学方法的创新改革。以新课标为引领，从校本教研入手通过多元化课改教研，电子集体备课严抓教研质量，为构建高效课堂提供了重要基础。同时，聚焦核心素养，提出“任务驱动，学科整合”的大单元“一二五”课堂教学新模式：以各学科核心素养为主线，落实两个任务即以教师为主导、学生为主体，以生为本，以学定教,在“创设情景明确任务—一抛出任务自主学习一一尝试任务合作探究一一精讲点拨交流任务-一拓展延伸探究任务”五个环节中引导学生主动参与、自主协作、探索创新，真正做到了40分钟的课堂效果。我校还推出了“132x”作业优化模式，落实了设计丰富作业形式，充实作业内容的特色作业。此外我校优化了针对不同水平学生的课后服务分层辅导模式，极大提升课后服务效率，开设了体育、美术、书法、音乐、编程等多样化的社团活动，丰富学生兴趣爱好，真正做到关注每位学生的发展。（四）任重道远，全面推进学校德育教育当前“立德树人”教育理念是我校教育工作开展的重点内容。本年度我校健全完善了规范化的管理制度，以严格的规章制度强化了教师团队师德师风的建设。在学生的德育培育中，我校提出“133”德育模式:“以爱国主义教育为核心，以班风、校风、学风为抓手，规范学生的纪律、礼仪、卫生行为习惯”，通过丰富多彩的校园生活，培养学生自主管理、自我教育、自我约束能力和向善向美的人生观，促进学生良好思想品德的形成。同时依托校园广播站及校园电视台普及道德素质教育，表彰优秀德育行为，营造了文明积极的校园文化环境，优化育人环境，取得了良好的德育成果。（五）笃行致远，科学落实学校安全管理我校始终把工作的落脚点放在学生的健康和发展上，学校安全工作作为“五育”的领头羊，在实施“54321一揽子工程”管理模式下杜绝一切安全隐患。即：早晨到校、课间活动、一日三餐、午休值守、下午放学五个时段的安全管理常态化，四种个别情况的门卫管理不放松，“三课联动”让安全教育无疏漏，以班会为载体，开展安全教育，以专题报告会为突破，开展警示教育，以每一堂课为突破口，让每一节课成为一颗“安全心”；建立两支永不懈怠的安全队伍，组建年轻教师安保巡逻队和政教、安全处联合组建“学生志愿者服务队”。以“安全教育”为一个核心。积极联系县市管局、公安局、城区中队等职能单位对校园周边环境及校内整体设施进行安全隐患排查，细化用餐安全管理，为全体师生的安全健康保驾护航。二、取得的社会效果一年来，在县教科局的正确领导和社会各界的关心支持下，潼关县岳渎小学先后获得了陕西省“童心向党喜迎二十大”家庭亲子阅读竞赛实践活动优秀组织奖、渭南市双减工作示范校、渭南市“名校+”联合体等荣誉。呈现出一派生机活泼、昂扬向上的良好发展局面。存在问题及整改措施（一）存在问题1.思想作风方面教师政治理论学习不深刻，个别教师工作中缺乏进取心，教师的整体素质有待进一步加强。2.学习作风方面对新课标理念的理解不够深刻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。3.工作作风方面教学研讨气氛欠浓厚，单打独斗思想还较普遍存在。（二）整改措施1.加强政治理论学习认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》等法律法规，忠于党的教育事业，积极进取。2.提高教师自身素养不断提高自身修养，与时俱进，勇于创新，加强业务能力学习，不断充实自己。3.加强教师教学研讨工作的管理从抓教师工作思想引导、工作态度端正入手，明确工作职责,督促落实工作任务。通过开展各类教学研讨活动，如：教学开放日，集体备课，随堂听课、评课，出校培训等方式，促进教师教研意识的提升，端正教师教学研讨态度，让教学研讨活动常态化。四、下一步工作计划（一）持续优化“五心向党，筑梦岳渎”党建品牌建设学校各项工作继续落实党建引领这一目标，为学生和教师共同发展与筑梦奠基，在党的领导下行稳致远，不断创造辉煌。（二）扎实推进“三个加大”创办特色学校一是加大业务培训，提高整体教师的业务素质。二是加大德育教育渗透力度，以日常教育为起点，年级教育为单位，一级一品，一班一特色，打造“悦读”班级特色。三是加大体音美科技制作辅导教学力度，建设多样学生团队，突出学校特色化。（三）让家长评价为劳动教育打实成绩劳动教育作为一种生活教育，2023年我校劳动教育课程计划以学校为主导，家庭为根基，不断改进劳动教育方法和组织形式，提高教育效果。在劳动教育中以家庭落实为主线通过先做后写的形式把劳动教育与语文教学有机融合，培养学生德智体美劳全面发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |