单位名称 | 西安市雁塔区明德门小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务) | |
住所 | 西安市雁塔区明德门小区(北区) | |
法定代表人 | 骆红岗 | |
开办资金 | 992.3万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
506.03万元 | 516.65万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 56 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2022年度,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。认真落实党的教育方针,根据课程标准并结合学校实际,制定了切实可行的教育教学方案,顺利完成了2022年度教育教学任务。一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动(一)、紧抓教育教学工作,提升基础教育质量2022年我校毕业学生161人,招收一年级新生146人,在校学生993人。教导处按照学校工作计划,在全体教师的共同努力下,有序开展各项教育教学活动,并已顺利完成本年度工作。抓教学常规,落实“双减”政策。学校把抓教学常规作为提高教师业务水平和学生成绩的主要抓手,严格规范常规。即:(1)备课。实行全员电子备课,教龄五年内老师手写教案。每位教师要切实重视备课环节,充分做好课前准备,提前二周备课量。充分发挥教研组的作用,利用集体的智慧和力量,准确把握课时目标,重点、难点及教学环节,提高课堂效率。(2)上课。向40分钟要质量。杜绝提前下课和拖堂现象的发生。要求每位教师认真做好课前准备,提前到岗。重视培养学生良好的学习品质和学习习惯,注重知识生成的过程。课堂上要发挥教师的主导作用,充分调动学生学习的积极性,摒弃枯燥呆板的教学方法。教学中,教师要关爱学生,尊重学生人格,使学生“学中有乐,乐中有学”。(3)作业布置及批改。严格执行“双减”及五项管理中作业管理的政策要求,作业布置要有针对性、实效性和层次性,给学生个性发展的空间,力争做到分层、有趣、适量、适度。作业批改要认真及时,提倡全批全改,面批面改,杜绝做后不批的现象。语文、英语应打破和更新传统的死抄默背型作业,注重积累性、应用性作业的布置,(4)课后辅导。课后辅导要紧紧围绕“培优辅潜”这一总体目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教。各任课教师要把“辅潜”作为重点环节来抓,辅导内容要有针对性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,建立各年级各学科的“结对帮困”跟踪制度,努力做好转差工作。(5)成绩评定。继续开展素质教育调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。示范引领“手骨头”示范课活动“双减”教育背景下,为提高整体的课堂教学质量,努力落实“减负不减质”的要求,充分发挥“名校+”省市级“手骨头”教师的示范引领作用,努力为日常课堂教学赋能,,明德门小学举办省市级“手骨头”教师示范课教学研讨活动。此次活动由共同体校级领导、教导主任、教研组长、学科教师共同参加。活动涉及信息技术、数学、体育、英语等多个学科。4月1日,此次活动由明德门小学高级教师、陕西省教学能手杨俊峰老师教授的信息技术《各种图片竞添彩》课拉开序幕;4月9日,由明德门小学高级教师、省级教学能手王芾老师《用字母表示数》示范课活动;4月27日,由明德门小学市级教学能手王书兴老师《三步上篮》体育观摩听评课研讨活动。5月12日,明德门小学省级教学能手胡雪婷教师执教英语《绘本.A.ColorofHisOwn》课为此次活动画上了圆满的句号。通过此次活动共同体全体教师在名校“手骨头”教师的引领下,学习先进教学理念,掌握课堂技巧,收获颇丰,促进共同体教师专业成长。3、思政大练兵,提升教师思政意识为了深入贯彻落实习总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神,按照教育局“思政大练兵”活动安排。雁塔区明德门小学“名校+”共同体思政课教师“大练兵”主题活动有序开展。本次活动分为四个环节,第一环节,全体培训,全体思政课教师参加“雁塔区中小学教师思政大练兵活动”培训。第二环节由各校思政课教师进行课例展示。第三环节课例研讨,民主推优,选拔学科德育,课程思政教师参加“名校+”最终评选。第四环节进行磨课研讨。在“名校+”共同体的帮助与指导下,四位老师不断改进方案,开展多次磨课活动。最终四位脱颖而出,代表“名校+”共同体参加区级评选,并取得取得了优异成绩,分别获得“学科德育教学骨干”和“思政课程教学骨干”“思政课程教学标兵”等荣誉称号。课后服务,切实减轻学生负担。2022年是课后服务工作开展的第一学年,课后服务开展以来,切实为家长们解决后顾之忧。学校前期做了大量工作,从开始的认真部署,制定课后服务方案,建立课后服务各种表册,安排专人负责相关数据上报、宣传等,学校行政领导每日带班巡查,一切的工作都是保障课后服务工作的顺利开展。(二)、精心组织丰富多彩的活动,坚持活动育人1、加强少先队阵地建设。定期召开了大、中队干部会议,实行大中队干部竞争上岗制度,培养了一大批具有开拓意识、创新能力的大中队干部。这些大队干部不但在队员们起到了模范带头作用,很好的服务于学校少先队工作,而且也更好的服务于其他学校活动。2、充分发挥“红领巾监督岗”(值周生)的作用,积极参与学校管理,强化队员们的纪律管理,积极创造一个良好的卫生环境。帮助各中队管理好保洁区的卫生,帮助中队干部管理好班级纪律,帮助班主任开展好各项常规管理工作。3、在实践活动中成长,在成长中提升。我校每学期都会结合学科特点,以教研组为单位,积极开展项目化的实践课程,走进生活,在生活中提升能力。如:一年级语文学科的“寻找一片会说话的叶子”、“每日一位故事大王”、“我和书的故事—读书分享”、“成语大赛”、“经典诗文诵读大赛”,汉字书写活动;数学学科的“口算小能手”、“玩转飞叠杯”、“智慧金字塔”、“数字华容道”魔方、汉诺塔、九连环都成为学生有趣的数学活动内容;英语学科的“英语才艺大赛”;信息学科举行了课件创作大赛;体育学科冬季三跳比赛;国庆节手工制作小国旗;利用周三无书面作业日组织学生生活实践,动手系鞋带、缝扣子、剪窗花;;停课不停学期间,音乐学科举办迎元旦“抗疫主题云端音乐会”,美术学科开展“致敬最美逆行者”主题绘画作品展活动,将德育、智育、体育、美育、劳动实践相结合,融入学生的各项活动及学生生活全过程之中,让“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会。”(三)、安全、后勤工作,为日常教育教学保驾护航本年度我校积极开展常见传染病预防及地方病、近视防控等工作,按时完成上级的各项任务。在疫情期间,学校医务室加班加点工作,节假日前师生健康监测表、返校承诺书收集工作;每日的晨午检表、因病缺勤追踪、消毒记录检查收集;疫情防控的各项信息上报、核酸检测等工作。一切的工作都是为了给学生创设一个安全环境。总务处坚持每日巡视校园,确保设施运行,发现问题及时处置,确保教育教学秩序不受影响,本学期共实施应急维修70余项。安排了入冬前的空调检修和照明检修,及时巡检卫生间、户外水龙头等,安排停放水和提供必要的热水,及时处置冰冻应急。按照区财政局的工作安排,完成了质量提升奖补项目和班班通设备采购项目,购买校园保洁、校园安保等服务,启动了围墙及大门维修工程项目,坚持学校利益至上,配合专业监理公司督办工程质量。积极配合区教育局安法科完成各项安全督查工作,积极推进校内综合安全巡视和校外安全综合治理,清理学生通道上的公共自行车3次,清理乱停乱放车辆3辆,治理不戴头盔现象10余次。加强安保人员的工作督促,坚持对教室、办公室、部室、教职工食堂、配电室等重大部位的消防、治安巡视,按时检修和更换灭火器,做到了零事故率。二、取得的主要社会、经济效益1、11月15日迎接雁塔区教师进修学校“校校行”工作,各学科教研员亲临教学一线,开展以学生的“学”为中心的课堂观察,问诊语文、数学、英语、道法、音乐、美术、书法、体育、信息、科学等学科进行教学指导。2、四月初陕西师范大学(联合培养)小学教育专业硕士研究生一行8人在我校实习。会议由教导处高主任主持。九月陕西学前师范学院的十名实习老师,在曹春燕博士的带领下以饱满的精神面貌在我校开启了实习之旅。3、我校“明德”文化理念和先进的管理经验,受到社会各界的广泛认可。一年来,接待西安市中小学校长研修班、河南省中小学校长研修班等考察团参观。各类活动的开展,大力展示了明德门小学的办学成果,在社区及辐射范围博得广泛好评,获得良好社会评价。三、目前学校存在的问题及整改措施1.目前学校部分设施和设备陈旧,需要进一步更新。我校积极与教育局相关部门申请经费跟新老旧设备,并加强原有设备维修,优化使用。2.校级领导配备不足。我校已向主管部门申请配备副校级领导人员,在现有条件下合理分配工作,保质保量完成教育教学任务。四、下一步工作计划1.继续提高管理水平,读懂教师,服务教师,全面提升教育质量;2.坚持树立大教育观,抓实家校合作,发挥学校“文明传播源”的功能,擦亮明德教育品牌。;3.通过创新德育形式,丰富德育内容,增强德育工作的针对性、实效性;4.以打造“千人独轮车”社团活动为突破口,继续开发相关课程体系。过去的一年里,在雁塔区教育局党委的正确领导下,我们打好疫情防控攻歼灭战、落实“五项管理”、“双减”政策,开展好课后服务活动,迎难而上、扎实工作,踔厉奋发,笃行不怠。在办好家门口的好学校,提高教育教学质量上,让我们所有人共同携手,继续在教育的沃土上默默耕耘,无私奉献。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |