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延川县关庄镇中心小学(延川县关庄镇中心幼儿园)

发布时间: 2023-02-17 10:48
单位名称 延川县关庄镇中心小学(延川县关庄镇中心幼儿园)
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育,幼儿教育。
住所 延川县关庄镇关庄村
法定代表人 刘景润
开办资金 50万元
经济来源 全额拨款
举办单位 延川县教育科技体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
107万元 96万元
网上名称 延川县关庄镇中心小学.公益 从业人数  6
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年。我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年度,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策。按照核准登记的宗旨和业务范围开展工作,一年来主要做了以下几方面工作:一、开展业务活动情况:1、强化师德师风建设,查处教育领域“吃空饷”现象,促进校园和谐发展。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件,时时自我反省,做学生的表率。2、坚持以教学为中心,全面提高教学质量。规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”。3、坚持以德育为首位,全面实施素质教育。实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。4、有效组织师生开展疫情防控常态化管理,保障师生安全。二、取得的主要社会、经济效益:1.开展了丰富多彩的学生课外活动,如六一儿童节庆祝活动、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。2.开学初,向每位学生家长都签写《家长承诺书》,进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂。3.对于建档立卡贫困户的子女,我校进行了“家访”、课后辅导、免费午餐等一系列帮助。4.进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了疫情防控力度,教师及其家属第二针接种率完成100%。学生应接种尽接种,能接种尽接种。5.切实做好卫生保健方面,确保幼儿身体健康,做好幼儿卫生保健工作是确保幼儿身体健康的重要环节,我校一年来能认真按有关规定和常规来认真做好卫生保健工作。认真做好常规卫生保健工作,如园内的清洁卫生打扫工作、空气和物品的消毒工作、预防幼儿疾病工作、预防接种工作、晨检工作、体检工作、幼儿驱虫工作等。认真做好天气变化、活动前后等幼儿增减衣服、更换衣服的工作。有针对性地根据季节和疾病的流行情况,以黑板报的形式,向家长宣传育儿保健和护理的科学知识,使家长有针对性地配合幼儿园作好卫生保健工作。有计划、有针对性地对幼儿进行卫生健康教育和幼儿良好卫生行为习惯的培养。认真做好卫生保健工作的检查、督促和指导工作。高度重视校园安全工作,确保师生生命和校园财产安全校园安全工作是幼儿园工作的首要重要工作,我园全体教职工有“安全第一”的意识,并认真做好安全工作。安全小组每认真对幼儿园的设备、设施、房舍等进行检查,发现问题及时整改,防止了一切不安全事故的发生;班级老师认真组织指导幼儿的各项活动,并把幼儿课间时的活动安全作为重要工作切实指导好,同时每日有针对性地对幼儿进行有关的安全教育;保卫人员能按要求做好值班巡逻工作,保证了园内良好的秩序;食品采购人员能切实把好进货关,杜绝了一切饮食事故的发生。并认真做好安全工作。安全小组每认真对幼儿园的设备、设施、房舍等进行检查,发现问题及时整改,防止了一切不安全事故的发生;班级老师认真组织指导幼儿的各项活动,并把幼儿课间时的活动安全作为重要工作切实指导好,同时每日有针对性地对幼儿进行有关的安全教育;保卫人员能按要求做好值班巡逻工作,保证了园内良好的秩序;食品采购人员能切实把好进货关,杜绝了一切饮食事故的发生。后勤工作切实有效。后勤支持是做好学校各项工作的重要保障,在后勤工作方面,切实做好了学校饮食、财务、教学资料和用品等的管理,确保了各项工作的正常运转。三、存在问题及改进措施:存在的主要问题有:1、学校生源匮乏2、服务意识淡薄改进措施:1、建立镇区常住人口中学龄段人口信息台账,动员家长能就近入学。2、加大九年义务教育宣传,增强教师对学生的服务意识,开展课后免费延时服务,强化“五项管理”,根除家长对学生校园内外种种担忧。四、下一年工作打算:2023年,面对生源不足和疫情带来的严重影响,我校将在上级部门的引领下,结合乡村振兴带来的新机遇,新挑战,拓宽教师教育教学新理念,制度、修改行之有效的规章制度,不断强化工作作风,尽职尽责开展教与学的服务工作办好人民满意的教育。在新的学年,我们要以科学发展观统领学校工作全局,在两个提高、四个强化上下硬功夫,即:提高全体教职工素质,提高教学质量;强化常规教学环节管理、加强新课改指导;强化学生管理,培养学生自主创新精神;强化后勤管理,提高服务意识;强化效能管理,保障教育质量,坚持学研休,促进教育教学质量的提高。着力建设一支高素质的教师队伍,推动教师专业化发展。通过参加国家、省、市各级培训和校本培训,切实为教师提供可持续发展的平台引导鼓励教师自我完善、自主发展、岗位成才,加快“双师型”教师培养以推门听课、评教评学、学科教研为抓手,提高教师的整体素质。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
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