镇坪县小曙河小学
发布时间：
2023-02-17 09:46
| 单位名称 | 镇坪县小曙河小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 镇坪县曙坪镇战斗村一组 | |
| 法定代表人 | 罗品海 | |
| 开办资金 | 606万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 镇坪县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 527.67万元 | 503.47万元 | |
| 网上名称 | 镇坪县小曙河小学.公益 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2022年9月按规定申请变更登记了事业单位法人。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在镇坪县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：开展的具体业务活动（一）狠抓党风廉政和师德建设。全面推行党组织领导的校长负责制，坚持重大事项会议集体研究，把党的政治建设摆在首位，持续强化党内法规学习。落实好“三会一课”、组织生活会，深化党员“三卡”一体化管理，不断加强教育管理监督，充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，全面提升党建工作质量。严抓党风廉政建设和作风建设，引导全体党员干部对党忠诚，坚定理想信念，有担当，讲党性，无私奉献、做表率。引导全体教职工有底线、廉洁自律，不忘初心牢记使命，为党育人。以党风廉政建设和干部作风建设为契机，加强教师师德师风建设。认真做好师德警示教育，引导全体教职工自觉遵守职业道德，关心爱护学生，严禁体罚和变相体罚学生。严肃失德“零容忍”，实行师德“一票否决”制，对违背教师职业道德，影响学校声誉的教师严加教育，年终师德师风考核定为不合格等次。（二）强化宣传，切实做好控辍保学各项工作1.学校领导高度重视，认真落实控辍保学工作责任追究制度，签订控辍保学责任书，学校已成立“控辍保学”领导小组，班子成员分片包抓，班主任具体负责各班学生控辍保学工作，报名当天及时汇总各班报名情况，对未及时报名学生，通过打电话或其他途径确认原因，了解所有未报名学生去向，保障我校无一名学生流失。2.加强教育扶贫的落实，开学对新转入的学生及时详细了解其具体情况，对原校学生进行全面摸底，确保信息及时更新，政策落实及时到位。3.继续加强《义务教育法》的宣传，强化监护人按时送子女入学的法律意识。认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》教育。4.做好随迁子女入学工作，健全以居住证为主要依据的随迁子女入学政策；进一步做好“留守儿童”的调查摸底工作，确保每一位“留守儿童”顺利入学，给予留守儿童更多的关爱，确保留守儿童健康成长。（三）加强收费管理、规范收费行为严格按照县物价局核定的项目及标准，严格规范课后服务、幼儿伙食收费管理，对所有国家免费项目进行公示，学生保险均为自愿办理，学校无违反规定订购教辅用书及向学生推销其它商品的现象，在新华书店设立的代销点，学生家长采取自愿购买教辅资料、作业本。严格落实《陕西省发展和改革委陕西省财政厅陕西省教育厅关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》（陕发改价格〔2022〕166号）精神。主动公示课后服务内容、时间、收费标准、收费方式和投诉举报电话。深挖学校地方课程素材，丰富课后服务内容，提高课后服务质量。（四）认真落实“营养改善计划”工作突出“食品安全、科学配餐、规范操作”三个重点，安排专任教师全面负责此项工作，严格专项资金使用用尽用实，严格按照学校制定的“营养改善计划”的规章制度对食材进行采购、进出库专人管理，食品试尝留样双人双锁管理，完善操作流程，力求做到边实施、边总结、边改进，以确保“营养改善计划”的顺利实施，让学生吃得放心、家长安心。（五）加强校园安全管理牢固树立“安全第一、安全稳定责任重于泰山”的思想，切实加强以安全管理为核心的核心管理，构建和谐校园，确保校园安全稳定。1.用好和管理好学校监控设备，确保正常使用，做好设备运行情况登记，确保全校师生的安全及隐私不外泄。2.严格“门禁”制度，做好外来人员登记工作，严防死守，把好校园第一关。3.做好安全教育。班主任每周至少进行一次的安全教育，值周教师每周国旗下讲话必须讲安全，安全值周教师每周讲安全，并做好详细安全教育记录，做到时时处处讲安全，事事处处防安全。4.坚持反恐防恐及安全逃生演练，坚持做好传染病防控工作。（六）加强教学常规管理工作，努力提高教育教学质量贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，加强学校制度文化建设。及时修订教师年度考核方案，引导教职工认真履行教育教学职责。常态化严抓教学过程管理，加强教师备课、上课、作业批改、辅导等过程性环节的监督。对教师的备课、上课、作业、考试、计划和总结都做了全面的要求，根据学校实际，编制并严格执行课程表和各项教学活动安排，使各项教学活动规范有序地运行。加大教学监控力度，规范教师授课，要求按课程表上课，不得私自调课，规范教师的教学行为。（七）认真开展教育振兴工作。加强教育振兴政策的宣讲，开学对新转入的学生及时详细了解其具体情况，对原校学生进行全面摸底，确保信息及时更新，做细做实教育振兴工作，做好特殊群体的关爱工作。学校以少队为龙头，加强对本辖区脱贫户的贫困儿童、留守儿童、残疾儿童、孤儿等特殊群体的教育关爱工作，从源头杜绝辍学发生。（八）精细做好学校疫情防控工作。1.坚决执行《学校新型冠状病毒感染防控操作指南》和《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》要求，严守防疫阵地，严抓关键环节，紧盯重点场所，全面贯彻落实新冠病毒感染“乙类乙管”各项防控措施，结合实际，规范制度建设，强化宣传教育，补齐短板弱项。2.开学前对重点人员进行摸排和管控，在开学返校前一周，组织师生开展每日健康自测并做好统计报备。出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状的师生应如实报告学校，并延迟返校。3.完善“两案九制”，健全完善校地协作和应急保障机制。4.深化加强宣传教育引导。5.做好教学准备。6.加强物资储备。7.开展防疫消杀。8.开展安全排查。9.实施定期消毒二、取得的主要社会效益和经济效益通过开展素质教育、安全教育、德育、体卫艺教育等活动，促使广大学生得到全面发展，赢得了家长以及社会的广泛好评。三、存在的问题和改进措施（一）存在的问题：1.临聘人员待遇偏低。为满足学校工作需要，今春共计聘请人员7人，由于学校生源逐年减少经费有限，无法给临聘人员更高的待遇，无力给临聘人员购买养老保险，为今后工作埋下隐患。而且工资挤占大量学校公用经费，导致学校经费严重不足，严重影响学校正常运转。2.由于各类工资、财务、资产等管理系统下放基层单位，学校会计工作量增加，专业性极高，学校现有会计基本都是兼职的非专业人员，会计压力负担过重，学校风险过高，急需增加专业专职会计人员。3.幼儿园教师年龄结构偏大，专业教师配置偏少，导致办园内涵发展质量不高，需增加青年专业教师。4.学校宿舍楼、艺智楼等墙面瓷砖脱落存在较大安全隐患，学校没有经费对墙面进行大面积修缮，教学楼门窗大面积损坏，由于时间久远无法进行维修，需要更换新的门窗。功能室面积狭小，许多部室无法满足正常需要。教学楼由于还是预制板结构建筑急需改善学校教学楼条件以满足日前教育教学工作。（二）改进措施：1.进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。2.进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。3.假期积极向主管局争取项目资金，对教学楼、宿舍楼安全隐患点进行维修，最大限度改善师生学习生活条件四、下一步工作思路1.修改完善各项规章制度，汇编成册。2.教科研工作进一步规范化，突出青蓝工程作用，以老带新、以能手带骨干教师的途径培养更多优秀教师。3.加大优秀班集体评比体系建设，完善评比制度，促进学生日常行为习惯养成。4.加强校园内涵建设，推进学校石头画文化和劳动教育特色建设。5.进一步强化安全教育工作，增强师生防范意识，确保师生生命及学校财产安全。6.继续按照法律法规开展相关业务活动，不断提升办学质量，提高家长对教育的满意度并取得更好的社会效益。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021至2022学年度我校荣获全县教学质量优胜学校 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |