淳化县石桥中心小学
发布时间：
2023-02-16 12:59
| 单位名称 | 淳化县石桥中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展，小学学历教育。 | |
| 住所 | 淳化县石桥镇街道 | |
| 法定代表人 | 于彦军 | |
| 开办资金 | 637.76万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 淳化县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 637.61万元 | 637.75万元 | |
| 网上名称 | 淳化县石桥中心小学.公益 | 从业人数 57 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及办理变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 开展业务活动情况我单位2022年度内，依据《事业单位登记管理暂行条例》及《条例实施细则》规定，按照登记的宗旨和业务范围积极规范开展业务活动。本单位章程执行情况：我中心小学在县局的正确领导和精心指导下，紧紧围绕向课堂教学要效益这一中心，狠抓了学校安全管理、教学管理、教育扶贫、争做四有好老师、关爱留守儿童等重点工作，学校各项工作任务已圆满完成。二、按照登记的宗旨和业务范围，开展了哪些具体的业务活动：（一）、宗旨和业务范围：实施小学义务教育，促进基础教育发展，小学学历教育。（二）、具体的业务活动：我学区现有1所小学，2所幼儿园，其中1所中心小学，1所中心幼儿园，1所民办幼儿园。所在区域在校学生293名，12个教学班。现有教职工57人，其中专任教师54人，校警3人，岗位合格率100％.取得的主要社会效益和经济效益；在2021至2022学年度质量通测中，我校取得了全县较好成绩，在县教育局的正确领导下，我校全体师生齐心协力，始终把安全工作放在首位，全年无一例安全事故发生，圆满完成了各项教育教学工作任务。四、根据开展业务活动所取得的成绩1、教学质量：圆满完成了县局签订的教学质量目标任务,其中中考综合成绩考评居全县第13名，超目标任务1个名次，高中上线人数超目标任务1个。2、班主任培养：班主任班级管理水平得到提高。3、骨干教师培养：县级以上优秀教师4名。4、教师全员培训：每学期开展“上三课”和教师业务“过四关”活动各1次。开展全员培训2次。周密组织，认真实施，督促教师完成校本研修学分。5、教师在岗进修:年内专任教师达标率达到98%以上。6、师德师风：建立师德师风学习制度，组织全体教师员工进行师德师风承诺宣誓，建立师德师风社会、家长、学校评价体系。7、学校管理：班子成员每周任课4节以上。每周听课2节，每学期听课40节以上，参加教研活动18次。实行领导包年级、包教研组及质量责任追究制。8、安全管理：组织法制安全知识讲座2次，每月开展1次安全演练活动；10月份开展校园开放日活动。全年未发生一起安全事故。9、教育资源应用与管理：各功能部室专（兼）人管理，保证正常足量使用。图书每周开放2次，每次一小时。每学期开展读书征文和演讲活动各一次。物理、化学、生物演示实验开出率100%，学生实验开出率100%。。10、后勤管理：严把食堂原料的采购关，严格执行“三炒菜一汤一主食”刚性供餐模式，每周全面消毒2次，学校随机抽查，并做好各种记录；每周对学生宿舍进行安全、卫生检查2次，值周教师和班主任每天进行督查，与学生及家长签订安全责任书。五、存在的问题及改进措施和下一步工作思路；存在问题及原因分析1、学前教育教师紧缺，教师资质达不到规范要求。由于教师待遇低，聘请的教师工作能力和素质不高，幼儿教育质量提高缓慢。2、部分教师对多媒体，特别是电子白板的使用操作能力还需进一步提高。3、缺少体、音、美专业教师，严重制约了学生素质教育的全面实施。2022年工作思路在新的一年里，石桥中心小学将在县局的正确领导下，进一步充分利用和优化学校教育资源，努力使我校教育教学质量迈上新的台阶。2023年石桥学区总体工作思路如下：1、坚持德育为先，质量为本。我们将继续把德育工作放在学校工作的首位，抓好师德师风建设和学生思想道德教育。与此同时，我们更要时刻把教育质量握在手心，真正做到既教书又育人，从而使每一名学生都能得到健康全面的发展。2、安全工作警钟长鸣。安全工作是学校工作的重中之重，新的一年里，我校将恪守“安全无小事”的原则，时刻把学校安全工作放在工作日程上，落实在实际行动中，为全体师生营造良好和谐的工作、学习和生活氛围。3、学校管理常抓不懈。我们时刻秉承“向管理要质量”的思想，新的一年里，学区班子成员将齐心协力，共同谋划学校管理的新策略、新路子，使学校管理工作更具科学化、规范化、人文化，更有实效性。4、教育科研有所突破。2023年，我们将在进一步搞好校本研修的基础上，与同窗学校联动，继续采取“走出去、请进来”的办法，努力实现资源共享，深入开展教育科研活动，力争使我校教学研究能有新的突破。5、继续做好教育扶贫成果巩固工作，为贫困学生健全机制，做好控辍保学和教育资助全覆盖。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |