长武县彭公镇初级中学
发布时间：
2023-02-10 09:20
| 单位名称 | 长武县彭公镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 长武县彭公镇街道 | |
| 法定代表人 | 刘晓勇 | |
| 开办资金 | 1915万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 长武县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1748万元 | 1565万元 | |
| 网上名称 | 长武县彭公镇初级中学.公益 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在教育局的领导下，认真贯彻《管理条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，以“提升学校教育教学质量、提高师生综合素质、提升学校内涵品质、彰显学校办学特色”为工作目标，以推进义务教育均衡发展工作为主线，进一步实现办学设施和条件的新改观，谋划新思路，探求新措施，追求新发展，积极构建美丽和谐校园，打造学校特色校园，保障安全稳定，优化评价机制，精细常规管理，全面提升教育质量，圆满完成了本年度各项工作任务，按照核准登记的业务范围开展活动，现就有关情况报告如下：一、具体业务活动开展情况（一）、实现义务教育均衡发展指标、改善办学条件。按照长武县义务教育均衡发展验收工作部署进程，学校立足于实际现状，不等不靠，通过各种渠道，想方设法，积极开展工作，实现软硬件的全面建设。1、彭公中学党支部现有党员10人，本科学历29人，大专学历2人，其中具有高级职称的5人，中级职称20人初级职称的5人,工人1人，特岗教师2人。2、2022年，我校整体工作创设良好的政治舆论氛围，积极宣传和贯彻党的路线、方针、政策。对学校管理工作中的重大问题提出意见和建议，支持学校依法治校。监督广大教师依法执教，保证办学理念、办学思想、办学方向、办学特色符合党和国家的教育方针，符合国家的法律法规，符合素质教育的要求。加强党员教师的党性修养和服务学生意识，提升党员教师的人格魅力；把加强学校教风、学风建设和师德师风建设相结合，以党风廉政建设促进师德师风建设。3、本学年加大改善办学条件，一是软化操场1388587元，二是院面改造铺设渗水砖129100.49元。三处理公寓楼做防水23257.64元。四维修操场南边围墙60米35896.36元。五是安装师生直饮水设备1套250000元。六是各教室、学生宿舍楼、楼走廊安装消毒杀菌紫外线灯82000元。七校园中路安装路灯16000元。有效提高了学校硬件设施。（二）突出德育工作特色，彰显德育工作的实效性本学年，我校本着“科学规范、求真务实、服务引导”的管理原则和“激发活力、人尽其才、和谐高效”的管理目标，实施了一系列加强教学管理的具体措施。首先是健全制度、规范管理。我校本着“立足实际，遵循科学性，增强实效性，激发积极性”的原则，对原来的教学管理制度进行了系统的修订、补充和完善。明确了各个岗位的工作任务，落实工作责任，引入竞争机制，激发和调动了教职工的工作积极性，使各项工作在较短的时间内步入了良性轨道。（三）突出德育工作特色，彰显德育工作的实效性1、强化养成教育，推进德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德育人作为学校的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校制订的工作规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。2、继续开展了师德师风建设工作。本年度，学校继续抓好师德师风建设。贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，认真落实“长武县教师师德师风十要十不准”要求，坚持师德考核制度，定期对学生和家长开展了民主问卷和民主测评活动，执行学校、教师、家长、学生、社会“五位一体”的师德师风监督评议机制，坚持不懈地开展师德教育，提升教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神，杜绝了教师体罚或变相体罚学生，自觉抵制有偿辅导、收受家长礼物等不良风气，倡导良好的师德师风，自觉维护了教师队伍的良好形象；二是继续开展了结对子帮扶活动。学校倡导领导干部带头，全体教职工参与，在教师中开展结对帮扶活动，对在校学生中的留守儿童、特殊体质学生、特殊家庭学生这些学生进行了摸底排查，开展师生结对帮扶活动。对现在在校就读的单亲家庭学生、学困生、留守儿童给予优先和重点帮扶。从生活困难、学习提高、品德养成、特长培养、家庭教育等五个方面有针对性开展帮扶工作，通过定期召开座谈会、开展献爱心捐助、大家访活动、家校联谊等活动，保障了帮扶工作的落实，确保帮扶活动取得了实际成效。3、拓展教育渠道，丰富活动载体，增强德育工作的实效性。一是加强班级管理，学校始终坚持德育为首，五育并举。年度初，利用3天在班级中开展法制纪律安全教育整顿活动。2月份，学校召开了各年级家长会，学生家长通过听汇报、看学生习作、与任课教师交流，对学校整体工作和学生在校学习情况有了深入的了解，这次交流活动受到学生家长的普遍好评；三是继续开展了“兴趣引领，爱我校园”活动。学校为丰富校园学习生活，使学生爱学校，丰富寄宿生课外生活，让寄宿生有家的温暖，在原有体育、舞蹈、美术、文学、书法兴趣小组的基础上，增至14个兴趣小组，进一步细化措施，定人员，定时间，定地点，精心组织活动形式，真正让参与兴趣小组活动的学生有兴趣，有收获，获特长，最终实现让全校学生都能自觉自愿参与到各类小组活动当中。这此项工作长期坚持，并能够达到人人有特长，人人有成功的体验和经历，最终实现学生爱校园，爱老师，爱学习的目的。二是在教育局的大力关心和支持下，我校在基础设施建设中做了大量工作，本学期开学前，对教师宿办楼楼顶进行了防水维修，解决了教师公寓楼漏水问题，保证了学校的正常开学工作。开学初对校园围墙进行了全面加固，并进行了美化喷涂，改观了校园面貌。继续加大党建工作经费投入，强化基础保障。2022年，我校投入18300余元订阅党刊报刊杂志，添置了两面主题阅报栏，又投入6800余元，布置了党员活动室，以后我们还要继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。二、取得的社会效益1、教育脱贫攻坚工作我校党支部通过周密研判，组织全体党员示范性开展教育脱贫工作，精心组织，认真筹划，真抓实干，通过教师党员一对一包抓有辍学倾向的学生，我校控辍保学做到0辍学；圆满完成了各级脱贫工作检查考核，取得了显著成果。2、集中整顿软弱涣散基层党组织工作由于我校党建工作抓得实，抓得牢，全体党员干部都能够树立坚定的理想信念，树立大局意识，核心意识，处处起模范作用，使学校师生精神面貌有了大幅度改观，教风、学风明显增强，各项工作开展有序良好。本学期开学初，支部经过充分研判，加大了教师队伍结构调整力度，“出去一批，上来一批”。即选派一部分教师参加支教和大学区岗位调整；任用一部分工作热情高，责任心强的低段教师担任毕业班教学及班主任工作，为学校整体发展工作注入了一汪清泉。本学期，我校共组织开展了四次月考，月考后由校团委组织学生自主总结评议，由年级前十名学生为月考中年级进步最大的20名学生颁发“最具潜力学生奖”以此激发绝大多数学生动力，为学困生树立学习信心，不比成绩比进步，不比名次比努力，着力营造学校“苦教苦学”全员进步的校园氛围。3、“扫黑除恶”专项整治工作学校党支部在全校范围内开展了轰轰烈烈的“扫黑除恶”专项整治活动，从教师层面和学生层面开展了各有重点的治理活动，在教师中开展了“依法执教，规范管理，关爱全体”教职工主题教育活动，“守初心，担使命，远离违规办学”教职工签名承诺活动和“拒绝非法集资、网络贷”警示教育活动，在彭中校园内扬起一片清风。在学生中以“防止校园欺凌”为主线索，广泛摸查，集中整治，重点教育，一年来，我校学生未发生一起学生违纪、违规事件。三、存在问题诸如我校的规章制度还需进一步修改完善，师生评价机制有待深挖探究；部分教师落实教学常规工作不够到位；教师学科结构不够合理；教科研工作的针对性、实效性和力度不够，“科研兴校”的意识还没有全部转化为实际行动等，这些均在一定程度上影响了学校整体工作的高效运转和教育质量的稳步提高。四、改进措施1、巩固义务教育成果，继续改善办公条件、基础设施，使其各方面工作达到“双高双普”的要求。2、教师队伍建设方面：加强领导班子服务意识和管理职能并重思想，加强教师爱岗敬业、乐于奉献、与时共进教育，形成上下一心、共谋发展的格局。总之，在本年度工作中，学校各项工作都取得了良好的效果。我们将继续保持旺盛的工作斗志，良好的精神风貌，努力提升办学规格，扎实开展教育教学工作，不断提高教学质量，办好人民满意的教育。五、下一步工作计划 今后我们要进一步严格常规教学，重视管理创新，完善管理制度，改革评价机制，狠抓过程管理，以真正凸现“以管理促教研，以教研促教学，以教学促质量”的办学模式，改造软化操场改变教学环境。努力把我校办成“现代化、规范化、特色化”的知名窗口学校。总之，过去的成绩是我们今天工作的起点，着眼新的学年，站在新的起点，我们必须进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，踏实工作，以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，把握新机遇，迎接新挑战，矢志不渝、凝心聚力创造彭公中学更加美好的明天。 | |
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