榆林市横山区教育质量评估监测中心
发布时间：
2023-02-10 08:23
| 单位名称 | 榆林市横山区教育质量评估监测中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 为教育事业的发展提供政策保障。贯彻执行教育法规、政策。 | |
| 住所 | 榆林市横山区北大街教育局院内 | |
| 法定代表人 | 韩士兵 | |
| 开办资金 | 35.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市横山区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 43.23万元 | 54.15万元 | |
| 网上名称 | 榆林市横山区教育质量评估监测中心.公益 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务活动开展情况（一）全力推动义务教育优质均衡发展达标创建工作。为每一所学校建立了问题台账，组建了以责任区督学、包校领导干部为主的义务教育优质均衡发展工作队，学校内涵方面问题采取销号整改办法，按要求逐一整改落实到位，办学条件问题汇总后报教体局或区政府逐项落实整改，按照年度实施计划，目前对照标准全部达标的学校达到了学校总数43%。（二）全面落实中小学幼儿园责任督学挂牌督导工作。一是教育督导室年初出台总的责任区督学年度工作要点。二是修订完善了督学工作手册等相关软件资料；三是严格落实定期督导、问题台账、跟踪督办、限期整改销号制度，对突出的问题做到立行立改。（三）全力做好县域学前教育普及普惠前期准备工作。出台了《横山区学前教育普及普惠工作实施方案》，成立了工作领导小组，召开了达标创建启动仪式会议，高标准、严要求做好达标创建各项工作。（四）积极筹备陕西省第四轮教育高质量发展督导“316工程”。第四轮“316工程”2022年启动，主要是培训学习，2023年正式实施。印发了《横山区教育高质量发展督导评估316工程实施方案》、《横山区2022-2024年教育高质量发展督导评估计划书》。下一阶段，按照学校自评、正式评估两大类设计，细化指标，确保评估工作科学合理、全面准确。二、取得社会经济效益（一）认真组织实施2022年国家义务教育质量监测工作。5月25日至26日，我区开展了2022年国家义务教育质量监测现场测试工作，全区20个样本学校598名学生参加了监测，20名校长、232名教师接受了网络问卷调查。（二）圆满完成县级党政领导履行教育工作主体责任督导考核。省市对我区党政领导履行教育工作主体责任进行了督导考核。按照考核要求准备材料，共收集各类档案材料100多盒；学习研究网络评价系统，熟悉操作方法，认真做好各项指标的网络自评打分工作；按时填报相关表格，提供佐证材料，撰写自评报告1份，起草区级党政领导履行教育工作主体责任述职报告4份。横山区党政领导履行教育工作主体责任评价在省级督导考核中获得86.70分，评为A级等次。（三）大力开展教师有偿补课治理工作。为全区所有中小学发放了榆林市横山区双减领导小组办公室《关于公布治理教师有偿补课举报电话和举报邮箱的公告》监督牌，全部安装在校门口醒目位置，畅通群众投诉举报通道，全方位引入社会监督，组织督学开展2次暑期和假期教师违规补课蹲点包抓小区专项督查对教师有偿补课起到了很好的震慑作用。（四）继续开展中小学幼儿园教师督导评估工作。根据评估标准及评估条件，经各学区、学校自评，全区联评等环节，最终评出区级优秀教师571名，其中自然认定优秀教师67名。教体局重视督导评优结果运用，给每位优秀教师颁发荣誉证书和奖励资金，评估结果作为教师评优树模、提拔任用的重要依据。三、存在问题（一）、对教育督导的认识不到位，社会对教育督导工作，教育系统对督学工作缺乏足够的认识，督导督学工作氛围不够。（二）、在工作中开拓创新意识尚待加强，还需不断加强培训学习，增强开拓创新意识，不断提高学习质量和水平。四、整改措施（一）、加强对督导工作和督学工作地广泛宣传，及时提高全社会对督导和督学工作的认识，提高全社会对教育督导工作及全教育系统对督学工作必要性和重要性的认识，为教育督导和督学工作营造一个良好的舆论氛围和环境。（二）、一年来，专职督学及工作人员采取集中学习与自主学习相结合、网络培训与线下学习相结合、外出培训与平时学习相结合的方式，坚持学以致用的原则，在掌握理论的科学体系上下工夫，在提高思想政治素质上下工夫，在运用理论解决现实问题上下工夫，通过参加各种培训学习，更新教育理念，增强开拓创新意识。五、下年工作打算（一）加快推进教育督导体制机制改革有效落实。起草横山区贯彻落实中省市《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》提交区委区政府研究出台，进一步理顺教育督导管理体制，规范机构称谓，创新工作机制，确保教育督导机构依法独立行使职能。（二）全面规范中小学校章程建设工作。依据陕西省教育厅关于印发《陕西省中小学章程制定办法》的通知和《横山区中小学学校章程建设实施方案》要求，采取“请进来”的办法，邀请权威专家专题对《义务教育学校管理标准》《中小学章程建设办法》进行全面解读和培训，全面规范学校章程建设，提升学校管理水平。（三）组织开展区域内中小学、幼儿园教育工作公众满意度调查测评工作，公布公众满意度调查满意率情况。（四）按要求每年召开一次教育督导委员会会议，及时研究解决教育督导工作中遇到的问题难题，充分发挥好横山区教育督导委员会的职能作用。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |