西安市临潼区西泉中心小学
发布时间：
2023-02-07 15:42
| 单位名称 | 西安市临潼区西泉中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 西安市临潼区西泉街道西泉村 | |
| 法定代表人 | 李养军 | |
| 开办资金 | 988.87万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市临潼区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 366.48万元 | 1458.72万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 120 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，没有涉及变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况我校辖区现有公办小学9所，公办幼儿园1所，民办幼儿园3所。小学在编在岗教职工94人，其中省级教学能手1人，市级教学能手5人，区级骨干教师10人。小学在校学生1243人。公办幼儿园教师15人，在园幼儿136人。民办幼儿园教职工共计81人，在园幼儿共计857人。一年来，我校在区教育局的正确领导下，积极贯彻落实党的教育方针，扎实推进素质教育，全面提升学生综合素质。全校教职工团结一致，勤勉敬业，教育教学各项工作取得了一定成绩。1、持续加强作风建设，全心全意服务基层我校领导班子坚持以身作则、服务基层、团结进取、无私奉献的管理理念，以“创更好的学校，做更好的校长，做最好的老师”为目标，系统推进管理体制、保障机制和教育教学改革，健全各种规章制度,持续改进工作作风，积极改善办学条件。及时建立健全了校委会、教代会组织机构，明确了校委会、教代会的职责和工作规程。坚持校务、财务公开，凡人事调整、重大财务支出等事项由校委会集体研究决定后，再由支部委员会讨论通过，特别重大的召开教代会表决通过。2、完善竞争激励机制，激发教学潜力活力我校实行制度化、科学化、民主化、人性化管理相结合,结合实际不断完善教育教学规章制度，努力激发全校教职工的工作热情，全面提升学校的综合竞争能力。一是修订完善了《教育质量提升计划》，明确奋斗目标，实行教学过程精细化管理。二是修订完善了《教师年度考核办法》并由教代会讨论通过，教师年度考核做到有章可循，阳光作业，杜绝暗箱操作，确保年度考核结果客观公正。并实行教师年度考核结果与职务评审相挂钩，以客观公正的考核评价来激发教师的工作热情。3、开展名师引领研讨，着力提升执教水平我校以教科研活动和校本研修活动为载体，以生本课堂研究和小班化教学模式探究为主要内容，切实加强名师示范引领和教学研讨工作，辐射带动全体教师深入钻研教学业务。通过开展名师示范引领课、撰写教学经验文章、教育叙事、教学故事征集等活动，不断提升教师的执教水平，为全面提升教育教学质量夯实基础。中心校每年组织2次全员赛教活动，评选出各科教学能手。并邀请区教研室的专家全程参加听评课，深入实际指导教学工作。4月份，我校与行者中心小学进行校际交流，开展了“整本书阅读”专题研究活动。5月份组织开展了思政课教师大练兵活动，评选出4名思政课优秀教师，其中严阿萍、王艳萍两位老师代表我校参加了斜口视导区思政课大练兵活动并荣获一等奖。12月份，我校邀请西安市张静“名师+”研修共同体在麦王小学开展了“构建生本课堂，提升教学质量”送教下乡及教学交流活动。目前，我校参加陕西省教学名师王林波老师的“王林波名师工作室”1人，加入西安市“名师+”研修共同体12人，其中王娜老师为小学数学马俊华“名师+”研修共同体核心成员，杨锦老师为小学语文姜吉群“名师+”研修共同体核心成员。此外，我校积极发挥省市级教学能手引领作用，校内成立了6个校级“名师+”研修共同体，成员共计20名，为培养青年教师搭建平台。我校鼓励教师切实加强教科研工作，共有35名教师参加了区级和市级教研成果征集活动，其中22名教师的教科研成果获得了市级奖励。在第36届陕西省青少年科技创新大赛中，麦王小学吴燕泽老师的科技教育创新成果《由秦岭大熊猫引发的生态保护思考》入围终评项目（全临潼区仅2例）。4、丰富社团活动载体，扎实推进素质教育我校秉持以人为本的教育理念，积极贯彻落实中办、国办关于“五项管理”和“双减”工作要求，围绕发展学生个性特长，全面培养学生综合素质，开展了丰富多彩的社团活动。目前，各小学开设体育类、艺术类、诵读类等社团活动共计40个，各校学生全员参与。其中，“传统文化进校园，经典诵读进课堂”活动在9所学校深入开展。各学校以《学庸论语》为教本，每天早上组织一至三年级学生开展经典诵读活动，让学生养成晨起诵读的良好习惯，潜移默化地培育了学生的人文素养。学生社团活动做到“六有”，即：有分管领导、有指导教师、有活动方案、有活动时间地点、有过程记录、有监测评估等。尤其是在实施课后服务后，我校把学生社团活动与课后服务有机结合起来，科学统筹安排，切实提高课后服务工作和学生社团活动的成效。各学校能结合实际聘请专业人才来校进行教学活动，极大提升了社团活动质量，更好地培养了学生特长，学生和家长反响非常好。其中桑园小学、坡底小学的足球社团，西泉小学、坡底小学、贾村小学的美术社团，西泉小学、东赵小学、魏庄小学的诵读社团，椿树小学的书法社团富有特色。二、取得的经济和社会效益一年来，西泉第二幼儿园全体教师积极钻研教学业务，大力开展有益于幼儿身心健康发展的中华民族传统节日庆祝活动以及“三八妇女节”“国庆节”“亲子运动会”等活动，在小朋友们幼小心灵里播下真善美的种子。该园申报的陕西省第三届基础教育创新性资源建设课题《微课有效融入幼儿园美术活动的实践》目前已经顺利结题。刘振芳老师的教学论文《陈鹤琴的游戏论及其影响》、温晨老师的教学论文《幼儿性别角色教育存在的问题及对策》、柳怡静老师的教学设计《中班音乐活动“伯牙绝琴”》分别荣获西安市教科研成果评比一、二、三等奖；马永强老师的一则教育故事在“名校+”教育联合体教育故事征集活动中荣获二等奖。我校坚持预防为主的原则，明确安全工作职责，层层夯实安全责任，并认真抓好各项安全管理制度和工作措施的落实。从领导到位、措施到位、责任到人、经费到位入手，全方位做好校园安全防范工作。一是建立健全校园安全管理制度和学校安全工作应急预案。制定并落实考勤、监管、交接班制度，强化安全检查和门卫登记等管理制度。二是加强对学生的安全教育，增强学生自我防范意识。利用每周一升国旗时间、每周五班会时间集中对学生进行安全知识教育。三是每月进行一次校园安全排查，及时消除各种安全隐患。四是每月进行一次安全应急疏散演练。五是积极加强校园及周边安全隐患排查治理和校园内外矛盾纠纷化解工作，维护校园安全稳定。实施课后服务以来，我校及时建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、检査考核制度、安全管理制度、以及学生意外伤害等突发事件的安全应急预案和处理机制等，确保放学后延时服务工作平稳有序开展。一年来，我校认真落实疫情防控常态化各项工作措施，严格按照上级要求做好学生的晨午检记录、校园班级消毒记录、因病追踪等记录，带领学生扎实开展疫情防控演练，确保了学生身体健康和校园安全稳定。以上是我校2022年教育教学工作的简要情况。回顾一年来的工作，我们虽然取得了一些成绩，但与上级的要求和广大人民群众的期盼还有一定差距。例如，由于受新区规划建设的影响，我们的学校布局调整和学校建设相对滞后，办学条件相对落后等。盛世宏图催人进，奋力教育正当时，在今后的工作中，我们将以更加强烈的使命感和责任感，更加饱满的热情和务实的作风，进一步加强管理，科学规划，团结协作，真抓实干，全面提升教育教学质量，努力推进我校教育教学工作再上新台阶。三、存在问题1.教师队伍中缺乏钻研型、专家型教师，多数教师只求完成自身教育教学任务。如何引导教师成为专家型教师是队伍建设的一个重要课题，我们将为此积极工作，尽快培养区、市乃至省级教学骨干。2.努力抓好各年级教学工作是永恒的主题，学校要努力提高教育教学质量。3.因我辖区外来务工人员增多，学生来源比较复杂，家庭教育和学校教育结合不够紧密。四、今后工作打算1.不断加强教师队伍建设，加大教师培训力度。2.不断加强教师素质教育，进一步提升教师业务水平。3.不断改善办学条件，加大对学校硬件设施提升，美化校园环境，全心全意为教学做好服务。过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都要解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，团结一心，踏实工作，才能把我们学校工作推向更高的层次，更高的起点。我们有计划也有信心把今后的工作做好。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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