西安市临潼区特殊教育学校
发布时间：
2023-01-11 14:58
| 单位名称 | 西安市临潼区特殊教育学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 对残疾儿童少年实施义务教育。适龄残疾儿童少年义务教育、康复教育·学龄前聋哑幼儿语言康复训练 | |
| 住所 | 西安市临潼区桃源路180号 | |
| 法定代表人 | 吴辉 | |
| 开办资金 | 848.2万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市临潼区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 648.15万元 | 688.86万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 31 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，没有涉及变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况2022年度，我单位在临潼区教育局领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动。2022年，我们以全面提升特殊教育教学质量，以建设优质特殊教育为目标，在各级教育主管行政部门精心支持指导下，在全体教师的共同努力下，圆满完成本年度提出的目标任务，主要做了以下几个方面的工作：抓好党建和思想教育，发挥党组织政治核心作用。重视政治思想和精神文明建设，强化师德师风建设，促进校园和谐发展。支部先后组织召开组织生活会和民主党员评议会，召开了特教学校关于认真开好教育领域突出问题专项整治专题组织生活会，并要求各位党员，逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展批评和自我批评。依照文件要求，结合个人工作实际，认真查摆问题，撰写剖析材料。组织全体党员和教师“七一”前后在《新闻联播》《焦点访谈》等栏目观看中组部会同中央主要新闻媒体对优秀共产党员事迹进行集中宣传报道。并撰写观后感。组织全体党员2022年10月16日在四楼会议室集中收看中国共产党第二十大隆重召开节目直播。教师的素质直接影响着教风、学风和校风，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养。要求教师在平时的教育教学工作中严格要求自己，提升教师的主人翁思想、爱岗敬业的意识。明确特殊教育教师的使命和职责，明确特殊教育发展方向，为教育教学改革与教育事业发展筑牢思想基础。学校以“办出特色学有所长”为目标，坚持以“有爱无碍以特为本”的办学理念，以“补偿缺陷激发潜能”为训练目标。坚持以教学为中心，全面提高教学质量。教学工作始终坚持以培养学生生活自理能力为中心，以康复训练为重点，规范教学秩序、强化教学常规管理。严格执行课程规范，加强实践和反思，扎实开展校本研究。严格按照教育部课程设置方案，有机结合地方课程、校本课程，在开足开齐课程的基础上，力求凸显课程特色，让不同的学生得到不同的发展。3.教学常规工作常抓不懈，细化目标要求。教导处本年度安排了各班级在二月份对学生开展了法治教育第一课及爱国主义、集体主义教育主题班会；三月份开展了学雷锋活动和反恐防范演练；四月份开展了教师赛教课堂展示和学生春季运动会；五月份开展了防范意外伤害主题教育和班主任交流会及助残日活动；六月份开展了防震避险演练、防溺水主题教育及学生家长会、召开了班主任座谈会；九月份开展了安全教育第一课、近视防控宣传周活动及推广普通话宣传周活动；十月份开展了防范意外伤害演练、秋季趣味运动会及反恐防范演练；十一月份开展了教师培智教学课堂展示及研讨优秀教师师德师风报告；十二月开展了学生冬季安全教育、预防火灾避险演练及防范交通事故演练。4.全力做好疫情防控工作，做到防疫、教学两不误。面对突如其来的疫情，我校教师闻令而动，立即开展了线上教学工作，坚决做到“停课不停学，防疫教学两不误”。确保每个孩子“停课不停学，平安高效在家学”。通过线上教学，老师们的现代教育技术得到了提升，家校沟通进一步增强，学生的学习能力也提高了。取得的经济和社会效益资源中心办公室牵头，组织专业素养高、责任心强的骨干教师形成评估小组，对全区摸排出的61名特殊儿童进行全面评估安置工作，对这部分学生实施“送教上门”教学工作，确保了残疾儿童接受义务教育政策的落实。2022年我校送教上门工作取得了较好的效果，得到家长的认可和社会的一致好评。高度重视资助管理。完成各学段资助系统和学籍系统的管理。学生资助政策抓落实。充分利用各类宣传平台，开展形式多样的政策宣传活动，精准宣传国家资助政策，确保资助政策知晓率100%。做好资助政策日常咨询和解答工作，及时发放学生助学金，确保发放到位，并做好回访工作。全力维护校园安全稳定，逐级签订校园安全责任书。校委会定期组织校内安全隐患大排查，做好学校综治维稳工作。4.控辍保学。成立控辍保学领导小组，制定方案，建立长效机制，做好义务教育法律法规的宣传，营造“控辍保学”的良好氛围，保证每位适龄特殊儿童按时入学接受教育。存在问题1.教师整体专业化素质不够高，骨干教师较少。学校教师专业不配套，导致康复、个训课程的教学质量明显不高。教师的整体素质还需进一步的提高，课堂教学方法和手段要不断优化。2.学生管理有待加强，学习风气不够浓厚，各种行为习惯的养成缺乏系列教育。3..功能部室资源整合不充分、部分部室作用未完全发挥。四、今后工作打算1.求真务实，建设高素质教师队伍。全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，依法施教，教书育人，深入推进教育教学改革，教师教学活动开展要紧密结合残疾儿童少年的身心发展，体现出“融合教育”的教学理念。进一步加强教师培训，提升我校教师教学能力，使其全面发展，向骨干型老师发展。2.加强德育教育力度，更注重学生养成教育。坚持立德树人，德育常规多措并举。加强对学生的素质教育，通过开展各种活动，采取多种形式培养学生的审美情趣、艺术赏析能力，加强常规管理，注重细节落实。学校系统性连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。3.加强学校部室资源配备建设，结合学生的发展特点，对教师进行部室操作培训，充分发挥特殊教育学校部室资源的光和热。合理配置学校资源，发挥学生个性特长。进一步坚持做好学校资源教室家长开放日的实施。让家长和“送教上门”学生走出家门，进入校园，让残障学生体验校园集体生活，接受康复训练教育。提高他们的认知能力和适应生活、适应社会的能力，让其健康成长。4.强化校园安全，打造平安和谐校园。坚持不懈做好严格防疫防控，扎实开展传染病预防控工作，通过多种形式宣传卫生防疫知识。做好校园环境卫生工作、公共区域、设施消杀及记录工作。学校安全，常抓不懈。教导处定期落实组织各项安全教育主题班会，利用电子屏、板报等形式对学生开展安全宣传教育，提高师生安全意识；班主任日常加强对学生的各类安全教育。全力维护校园安全稳定。本年度在全体教职员工的努力下，学校教育教学发展取得一定成就。在今后的工作中学校将不断总结进取，充分发挥好资源中心和资源教室优势，更好地服务教学，服务学生。全面推动学校各项工作高质量向前发展，努力办好人民满意的特殊教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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