单位名称 | 周至县西周初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施九年制义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育(相关社会服务)。 | |
住所 | 周至县终南镇豆村北 | |
法定代表人 | 吴尔前 | |
开办资金 | 1591.68万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 周至县教育和科学技术局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
1504万元 | 1605万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 82 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2021年度,我校坚持以十九大精神为统领,严格执行国家的法律法规,坚持社会主义办学方向,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、开展的具体业务活动:(一)班子及组织建设:1.心存正念,积极向上。班子全体成员以创办“优质教育学校”为使命,用事业凝聚人心,用目标掌握方向,用信任增强团结,用真诚点燃真诚,用责任昭示担当,用关爱营造和谐氛围。2.学习研究,培德赋能。我校一直十分重视引导大家成为有思想、勤思考的领导干部,我们把“领导研修培训活动”等当做提升学校领导管理能力的重要机遇,2021年各类领导培训13人次。3.深入一线,带动全体。班子成员全部深入教学一线,代好一门课程,负责一个社团。每人每周听课不少于2节,每周写好过程反思,在周五行政例会时交回来。领导分组主管各年级质量分析,每个领导包抓一个教研组和两个班级,始终与老师患难与共、荣耀分享。教师队伍建设:1.重视师德建设。学校与全体教师签订了《师德师风承诺书》,落实《西周中学教职工管理十项规定》。每年暑期进行一周扎实的师德师风培训,并要求每位老师做2万字的笔记,写5000字的心得。5月,学校对全体老师进行师德考核,并表彰先进,激励落后。通过民主选举,产生12名“西周中学先进示范岗”,树立了先进典型,发挥着榜样的力量。2.加强研修培训。我们制定了校本研修实施方案、编制《西周中学校本研修手册》,实行校本研修和教研组活动相结合的研修模式。开展“走出去、请进来”教研活动,组织52名教师参加教育局组织的2021年中考优秀学科展示交流活动;派领导和骨干教师13人次走出校园,参加各类交流活动;聚焦课堂促成长,10月份,学校组织听评5位新任教师的课,确保新教师快速适应新角色,胜任教学任务,提高教学水平和教学质量。10月中旬,太仓市交流团队4位优秀教师精心准备好课,与我校及兄弟学校进行好课交流研讨;组织学生与太仓浮桥中学的学生云班会交流,收到很好的效果。3.促进教师交流。今年我校有3位教师学区内交流,1名教师赴西安26中跟岗学习。同期,接纳对应学校2名教师到我校任教。今年9月,太仓市交流团队4位优秀教师不远千里来我校支教。在流动中激发办学内驱力,构建更有活力、更高水平、更有品质的学校发展良好生态。(三)教育教学管理:本学期学校教学工作以“夯实常规、推进改革”为主导思想。我们通过常规工作的检查通报制度,端正教师的工作态度;通过完善奖惩制度,激发教学人员的工作热情;通过“创新思维课堂”等项目的实施,推动教学改革,提高教育质量。1.注重常规,严格监管。教导处组织年级组长、教研组长及部分优秀教师反复讨论,一致认为:应进一步优化常规教学管理,严格监管“备、教、辅、练、考”等重要教学环节,稳扎稳打,让常规教学走上精耕细作的状态。2.课堂改革,积极推进。创新思维课堂教学改革项目实施以来,教师初步建立了创新思维的观念,在备课中能依据教学内容预设思维情境、思维训练任务、思维方法等,在课堂教学过程中创造思维训练的机会,能使学生灵活地掌握既有知识,感知教材,理解教材,享受思维打开脑洞的喜悦、奥妙和趣味。3.课内课外,沟通关联。语文组老师继续带领学生进行整本书的阅读教学。本学年,语文组已全面推进整本书阅读活动。这项活动唤醒了学生的阅读天性,发展了语言,锻炼了思维,强健了精神,提升了气质。今年九月,学校请专业人士对七年级新生进行为期三天的适应性训练,帮助新生尽快转变角色,更好的适应初中生活,为初中的三年生活打好基础。今年元旦前夕,素质教育成果展示活动,语文组举办了首次学生辩论会。老师们帮助学生搜集材料、指导辩论技巧、研究辩论规则……学生围绕“逆境还是顺景更能够出人才”、“网络阅读的利大于弊还是弊大于利”、“竞争与合作谁更重要”三个辩题,展开唇枪舌剑的辩论,融合了所学知识,锻炼了创新思维。为了促进学生的健康成长、帮助家长解决按时接送学生的困难,进一步增强教育服务能力、使家长具有更多的获得感和幸福感,我校校委会,教代会多次讨论研究,制定方案,并在实践中不断改进完善,争取在“五项管理”、“双减”工作的背景下,做实做细课后服务。课内课外,沟通关联,我们把学生引入学、思、践、悟的学习新境界。(四)团队活动及体艺工作开展情况:学校一直十分重视团队活动、体育艺术活动。我校有11个体育社团,4个艺术社团,给学生提供了多元发展的机会,提高了学校活动的丰富度,有效提高学校办学质量。10月,进行“跳绳八节操”比赛;12月,2021年学生素质教育成果展示活动精彩纷呈,“师生都参与,人人有机会,个个来展示”。辩论赛、唱红歌唱班歌比赛、书画剪纸展、跳绳比赛、趣味运动会、包包子比赛等六项内容依次展开,激发了学生兴趣,发展了学生的个性特长,培养了学生创新精神和实践能力,促进学生全面健康发展,和谐了干群之间、师生之间、生生之间的感情。(五)后勤服务及卫生保健工作:一年来,总务处克服困难,多方协调,创造条件,加强保障,推动各项工程及改扩建项目顺利实施。“营养餐改善计划”、“贫困学生补助”等项目涉及面广,复杂敏感,学校严格按照相关规定管理,群众认可,家长满意。为加快教育现代化和信息化建设步伐,学校成立信息管理中心,定期对老师进行培训辅导,在创新思维课堂教学改革中落实电子白板教学技术应用。10月,邀请太仓老师对群体教师进行电子白板的培训并建群,方便随时解决遇到的问题。网络运行正常,无网络及信息安全事故发生。学校利用学生集会、黑板报等形式积极宣传疾病防控各方面的知识,聘请卫生院医生到学校进行疾病防控知识的讲解和培训,要求各班班主任严格落实晨午检制度和因病缺勤追踪追访登记制度,认真开展环境清理活动。这些措施积极有效地预防了传染性疾病的发生。学校对疾病防控工作高度重视,设有专职保健教师;防控有制度、预案、记录;每周三次对教室、宿舍、食堂等重点场所进行通风、消毒。(六)安全稳定:学校高度重视平安稳定,和谐发展,在这方面做了大量的工作。1.健全安全制度。学校增补了《西周中学安全文件汇编》、《疫情防控工作手册》,修订印发《安全工作手册(精编)》等,安全管理工作规章制度进一步完善。2.落实安全责任。学校按照《安全工作责任分工一览表》、《安全责任区域划分平面图》明确安全工作职责。为进一步夯实安全责任,建立健全安全管理机制,确保学校平稳发展,我们主要开展以下几方工作:一是完善校内管理机制。学校成立了安全工作领导小组,人员分工明晰,职责明确,实行领导轮流值班制度和时段、区域安全责任追究制度,校护卫队轮流值班,按时做好接送学生及夜间保卫工作。二是营造校外管理机制。学校领导加强了社会各界的联系,取得了社会各界的认真支持,联合创建了较好的安全环境。三是实行隐患排查机制。学校安全隐患排查小组定期对校舍、教学设施、食品、特种设备、电路等进行安全排查,杜绝了安全事故的发生。3.安全法制教育常态化。学校定期组织学生观看法制教育专题片,并让学生写出心得以巩固学习成果;每周一次的安全班会课,学校领导进所包班级宣讲,防止校园欺凌主题班会,每年一次的禁毒宣传等早已形成常态。4.重视心理健康教育。心理健康有利于学生的身心健康成长,有利于学习工作效率的提高,有利于智力与个性的和谐发展,有利于心里疾病的防治。心理健康教育对于处身心发展的关键时期的中学生尤为重要。为此,学校召开多次心理健康会议,还成立了心理咨询小组,解决同学的困惑。5.重视安全演练。定期进行安全演练,已成为常态。尤其演练后包级领导的总结强调,为全体师生进行了很好的安全知识教育。二、取得的社会效益:一年来,在学生家长、各界朋友呼吁支持下,全校师生上下一心,共同努力,取得了比较欣慰的成绩,主要有:县级基层党建先进党组织、庆祝建党一百周年艺术展演“童心鼓韵”获得一等奖、庆七一教职工书画展优秀组织奖、2020—2021学年度教师交流轮岗工作先进集体等。三、存在困难和问题:1.在常规教学管理和落实上,进一步创新并形成自己的特色。需要继续加强教师队伍的教育科研水平,课题研究及论文撰写等质量不高,缺乏省市名师。2.在教学研究中,创新思维课堂教学还需要进一步完善整个理论体系。3.学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。四、改进措施:1.学校进一步加强创新思维课堂教学实践活动,将课堂教学的“六个必须,两个力争”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修,学校搭建平台,建立具体的激励机制方案,将校本研修落到实处。2.学校不断优化教育教学工作,建设一套切合实际,规范科学的管理体系。严格按照指标要求,开齐开足课程,丰富校园生活,不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责,夯实任务,规范管理。3.在今后的德育教育工作中,我校将针对存在问题,进一步研究更好的工作方法,探索有效的德育途径,认真整改落实,使我校的德育工作再上新台阶。五、下一步工作思路:1.进一步加强党建工作,确保党员先锋模范带头作用,为师生做好模范。2.进一步加强班级管理和学生自主管理,进一步完善“班级和学生自主管理”项目体系,促进学生学习积极性、自主性,自觉性。3.进一步加强教学教改工作,依托“创新思维课堂”项目式发展,促进教师业务能力提升,使教学质量进一步提升。4.开展丰富多彩的课外活动,调动学生潜能,使学生全方位发展。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |