西安经开第十六小学
发布时间：
2022-08-02 10:31
| 单位名称 | 西安经开第十六小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市高陵区泾勤路中段 | |
| 法定代表人 | 张兴 | |
| 开办资金 | 2556.88万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安经济技术开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2143.7万元 | 3276.02万元 | |
| 网上名称 | 西安经开第十六小学.公益 | 从业人数 150 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，西安市经开第十六小学在上级教育主管部门的领导下，在教育局各科室领导的大力支持下，全校师生同心同德，不畏艰辛，团结奋进，各项工作均取得了显著的成绩。校园环境更加整洁优美，办学规模进一步扩大，办学质量稳步提升。下面就一年来的完成工作情况如下：一、主要工作开展情况（一）抓教学常规工作，重过程，重实效 1、做到计划行动，实现了计划的层层细化，提高了其针对性和可操作性，保证了学校各种教学，教科研活动的有序进行。2、坚持集体备课，做到人人参与，各抒己见，取得实效。3、积极调动学生学习积极性，以骨干教师为主努力提高复习效率，精心设计一节复习教研课。4、落实管理制度，加强学校内部各项教学工作的科学管理，对备课、教学、批改、辅导、课后服务、“双减”工作落实、“五项管理”工作、考试、成绩评定等教学规章制度做到严格要求、严格管理。5、抓好课后服务工作，结合我校实际情况，找准思路，创立我校课后服务品牌课程，全面提高课后服务质量，提高学生和家长的满意度，受到了社会及家长、学生们的认可。（二）以科学完善的制度规范办学行为我们坚持规范办学行为，学校紧紧抓住提高教学质量这一主线，开展了课堂大练兵活动，教师们认真参与，深刻反思，初步形成了属于自身教学实际的行之有效的教学思路和教学模式 ，一年来，学校共开展了各种形式的教学研讨活动十余次。（三）切实抓好学校安全教育工作。为了保障全体师生的生命财产安全，学校坚持以安全工作为学校的第一件大事来抓好抓实。一年来，学校开展安全排查8次，开展专题教育活动7次，各班认真开好主题班队活动。通过活动的开展，学校全年未发生各类安全事故。（四）紧抓思想政治工作，树立正确的教育理念学校高度重视全体教职工的思想政治工作，把思想政治工作作为学校管理的前提，以制度要求为保障，以师德建设为核心，不断完善措施，多角度、多渠道开展教育教学活动，全面打造优良的校风、教风、学风。（五）多管齐下抓德育，教育教学环境得到了优化学校坚持把德育工作摆在首要位置，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。1.树立全面育人理念，让学生养成良好习惯2.加强学生日常管理，纠正不良认知行为3.强化班主任工作，净化校园周边环境4.家校共建，携手育人二、取得的社会经济效益一年来，学校认真贯彻党的教育方针，按照学校素质教育发展思路开展一系列活动，教学质量和全校师生素质明面提高，具体表现为以下几点：1、管理层作风建设成效显著。2、教学质量在周边学校中较上一年成绩稳步提升。3、学校德育工作制度落实，措施得力。4、学校特色建设成绩突出。5、十六小学生抖空竹活动逐步形成特色。6、通过培训及比赛的实施，一批青年教师迅速成长。7、安全稳定工作措施落实，综合治理全面达标。8、学校办学行为规范，经费使用高效合理。9、落实管理制度，加强学校内部各项教学工作的科学管理，对备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等教学规章制度做到严格要求、严格管理。10、办学条件进一步改善。11、抓好毕业班工作，结合我校实际情况，找准教育教学急需解决的问题的思路，全面提高教学质量，教师们建立了信心，有了决心，献出了爱心，受到了社会及家长、学生们的认可。三、存在的问题及改进措施由于学校教师人员配备不够师资配备不均衡的问题，导致常识学科课程教学质量明显不高。对此，我校将上报上级主管部门为我校解决教师专业不配套问题，更好地推进素质教育。四、下步工作打算在新的一年里，我们将面对现实，从实际出发，通过抓教师队伍建设，积极推进课堂教学改革，面向全体学生，培优、扶中、帮困，培养他们的学习能力和发展潜力，促进其德智体美劳全面发展。我们将着力抓好优势学科的培优工作，使得这些学科成绩在现有的基础上稳步提升，打造出我校的品牌学科。同时抓好弱势学科的教学工作，从提高教师执教能力入手，向课堂要质量，逐步缩小薄弱学科与全区平均成绩的差距，力争赶上并超越区级平均水平，在2022年争取取得更优异的成绩。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |