靖边县电化教育馆
发布时间：
2022-07-27 17:00
| 单位名称 | 靖边县电化教育馆 | |
| 宗旨和业务范围 | 中小学电子化教育管理与服务。开展电子化教育，提高教育水平。 | |
| 住所 | 靖边县张家畔南街 | |
| 法定代表人 | 樊青春 | |
| 开办资金 | 89.15万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 靖边县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 46.11万元 | 32.58万元 | |
| 网上名称 | 靖边县电化教育馆.公益 | 从业人数 18 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一．本年度工作开展情况2021年电教馆在上级业务部门的专业指导和县教体局的正确领导下，紧紧围绕中心工作，加强作风建设，提高服务能力，强化应用指导，圆满地完成了培训、指导、考试、研究、服务等各项任务。一、2021年工作业绩1、扎实开展各类学习教育活动。按照县委县政府、教体局统一安排，认真开展“党史教育学习”活动。每周星期一早上为集体学习时间（全体干部与党员间周进行）。2.教育技术培训工作正常开展。注重培训实效，促进学科融合创新，积极开展信息技术培训工作。本学期我们共安排了14次培训活动，培训教师1500余人。3.信息技术与课程整合等综合性活动有效开展。一年来，县电教馆依托“互联网+”及各大平台，开展了信息技术与课程整合等综合性活动，活动注重高效，体现实效。4.“智慧校园”创建工作稳步推进。继靖边四中创建成为市级“智慧校园”后，积极推动基础环境较好学校申报市级“智慧校园”创建工作。靖边三中已通过市教育局的初步验收。5.实验教学工作再上新台阶。电教馆安排专人负责实验教学工作，实验教学工作室人员督促和指导各学校的实验教学工作，并且建立QQ群和微信群，方便沟通与指导，启动三维设计创新实验室工作，靖边二中正在建设当中。6.开展全县中小学（幼儿园）自制教（玩）具评选活动。我单位抽调中小学（幼儿园）专业评委，对各学校上交中小学（幼儿园）自制教（玩）具进行了评选。7.实验考试工作有序进行。4月9日至4月11日组织了全县高二年级理化生实验操作考试工作，涉考学生2615人；5月12日至17日组织了九年级理化实验操作考试和八年级生物实验操作考试，涉考学生13562人。8.圆满完成初中信息技术学业水平考试工作。2021年5月20日初中信息技术学业水平考试报考人数5753人，考试取得了圆满成功。9.加强过程管理，提高课题研究水平。本学期我单位组织上报了2020年立项的榆林市教育信息化小课题的中期研究材料和结题材料13件；督促完成9项省级基础教育创新性资源建设课题，并进行中期研究的材料上传和名师工作室的创建，指导研究成果——微课、微视频的制作等工作。10.认真开展好影视教育工作。2021年6月1日开始逐校放映，共放映学校60余所，观看人数达77200余人，上交观后感600余篇。11继续用好榆林教育云等各大平台。我县积极开展云平台应用推进工作，将平台的使用范围最大化；向市教育技术中心上报了“陕西教育信息化2.0大平台”中的“电教系统综合服务平台”的学校管理员和应用人员名单。12.其他工作。1.开展全县危化品全面安全核查工作。2.认真落实“陕西教育扶智平台”工作。3.开展“爱挑战”活动管理员培训。4.指导学校“微电影”和“成语故事”拍摄工作。除此之外，我们还积极完成上级部门交办的其他任务，如:省教育信息化管理中心“教育技术装备统计”和市教育技术中心“教育信息化月报”工作。配合教体局维护调试视频会议系统，开学检查，安全检查，督导检查、各类考试以及脱贫攻坚后评估等工作。二．存在的问题及改进措施1.存在的问题：个别培训工作针对性不强，效率不高，2.整改措施：加强培训的针对性与时效性，通过专家讲座实地观摩等措施加强培训的时效性。三．取得的社会效应及经济效益实验考试及信息技术考试取得良好社会效益，学生报考人数100%，家长及学生满意度高于95%。四．下一步工作思路在今后的工作中，总结工作经验，改进不足，积极完成下一年工作任务。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被授予“2020年中小学微电影大赛优秀组织奖”（榆政教发〔2021〕14号）；被授予“榆林市第五届中小学（中职）微课与信息化教学创新大赛优秀组织奖”（榆政教发〔2021〕16号）；被评为“2020年度全市教育网络安全和教育信息化工作先进集体”（榆政教发〔2021〕13号）；被授予“榆林市教育技术中心关于表彰2020年度目标责任考核先进单位”（榆教技发〔2021〕4号）； | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |