吴堡县第五幼儿园
发布时间：
2022-07-22 12:28
| 单位名称 | 吴堡县第五幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 办园宗旨：崇尚绿色、关注生活、以人为本、追求和谐；以绿色生活课程建设为抓手，实施文化建园，队伍强园，特色兴园，建成一所具有绿色教育特色幼儿园。业务范围：0-3岁托育和3-6岁学前幼儿教育。 | |
| 住所 | 吴堡县柏树坪社区移民搬迁安置点 | |
| 法定代表人 | 慕艳慧 | |
| 开办资金 | 1300万元 | |
| 经济来源 | 财政全额预算 | |
| 举办单位 | 吴堡县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 27万元 | 402万元 | |
| 网上名称 | 吴堡县第五幼儿园.公益 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本学期，我园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为工作标准，明确了“以人为本，个性开展，让老师工作舒心，幼儿生活开心，家长工作放心”的办园理念，使幼儿得到了安康开展，老师整体素质得到了极大的进步。并在上级部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，为使今后的工作更优于往年，现将本学期工作总结如下：一、加强老师队伍建立，打造团队精神。1、加强学习，进步素质。为了加强师德、师风建立，进步老师的政治思想素质和工作责任感，我园组织老师认真学习了幼儿园的各项规章制度。为了更新老师的教育理念，进步老师的教育程度，我园组织了多种多样的培训活动，开阔老师视野，进步老师修养。2.通过多种形式进展业务培训。一是组织老师积极开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动。让每位老师都有外出观摩学习的时机，通过学习参观，对我园老师今后区角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园录制了一局部优质课视频，定期让大家观看学习，这些公开课的学习使大家有了更多的教学感悟。三是加强老师礼仪的培训，让老师知识面拓宽的同时，更加清楚“为人师表”应当具备的品格。3.共同学惯用理论去指导自己的理论，大家丰富了知识、锻炼了技能，更新了理念，进步了教学程度，学习和研究才能大大进步。4.注重骨干老师的示范作用，立足新老师的培养。鼓励骨干老师以自己的教学行为带动幼儿园整体业务程度的进步，同时进步她们的工作才能。新老师的成长亲密关系到今后个人的成长和幼儿园的开展，因此对新老师严格要求，新老师上课前必须先将课程在其他老师面前上一遍，根据大家的调整修改再实际操作。平时园长加强班级工作的指导，遇到哪位老师管理、教学的不当之处，及时提出并指正，促进老师专业化成长。二、加强教研力度，进步教学质量1、加强教研活动，优化课堂教学。(1)开展互学互评活动，通过园本课程、优质课评比活动促进老师之间的竞争、交流，进步整体教育教学程度。要求每位老师每月听课不少于6节，青年老师要虚心主动地向有经历的老师学习，进步教学才能。(2)由于一些局限性，我们走出去听课的次数不是很多，所以我们就从网上下了一些优质课视频，让老师们学习一些新的教学方法，并进展教学反思，写出心得体会，从而到达进步教育教学程度的目的。(3)积极组织老师参加各级各类培训活动，不断进步老师的素质，时刻提醒老师“要给孩子一滴水，你必需要有一碗水”，促进老师专业化成长。2、标准班级管理，重视班级建立。(1)树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿行为规律对幼儿进展教育，将品德教育浸透在幼儿一日生活中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。(2)重视幼儿的创新精神和理论才能的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力到达年龄段开展目的，让幼儿在快乐的生活、学习中获得开展。(3)严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能开展。激发幼儿对体育活动的兴趣，进步幼儿的身体素质。(4)根据教材内容，师生互动地创设与季节特点相适应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习、成长的过程。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |