西安经开新概念兴乐幼儿园
发布时间：
2022-07-19 09:59
| 单位名称 | 西安经开新概念兴乐幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 西安市未央区常青二路24号兴乐小区 | |
| 法定代表人 | 何滨 | |
| 开办资金 | 130万元 | |
| 经济来源 | 举办单位差额拨款 | |
| 举办单位 | 西安经济技术开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| -22.07万元 | 380.17万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 81 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 岁序常易，华章日新；律回春渐，新元肇启；挥别2021，就在此刻，让我们一起倒转时光的年轮回顾一直坚守的教育初心；细数岁月深深铭刻的纹路梳理那些记忆沉淀的美好！一、传承红色基因一年来，幼儿园结合建党一百周年及国庆节主题活动，传承红色经典，牢记教师使命，坚守教育初心。开展学党史系列活动，组织教师进行“最美教师”评选活动，从师德理论到日常践行对“守师德根本争师德创新”的深刻认识，让幼儿在主题活动中萌发爱国的种子，争做红色传人。二、科学防疫，常态推进。幼儿园以严格务实的态度进行疫情防控工作，排除万难尽职尽责推进疫苗接种、防疫应急演练和日常防疫管理，增强全体教职工及家长的防控意识和实操本领，高度关注防疫细节，确保防疫工作常态化、精细化。三、安全先行，守护成长。园所认真贯彻落实集团大安全观，以“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好园所安全及教育活动，根据实际情况开展食品安全、防震演练、防灾减灾、消防演练、防洪演练、安全月系列活动等。安全无小事，本年度班级教师还特别关注班级日常安全管理中的问题，有针对性的开展教育活动！四、教研先行，推动课程。集结骨干教师教师，以年纪教研组为单位，将主题活动、大纲及素材进行整理，积极开展教研及集体备课，为班级教师的日常教学准备提供有力的经验借鉴。对园本课程内容、课程资源适宜性进行观察与评价，总结课程建设中的经验，形成较为清晰的园本课程方案，助推幼儿进步成长。1.骨干引领，携手前行。园所形成骨干教师传帮带的作用，积极引领园所课程的同时，帮扶新教师快速成长，2021年园所共开展教学观摩活动11次，代表园所参与集团教学观摩评比活动，荣获佳绩，同时张露老师荣获“经开区优秀教师”的荣誉称号！园所将持续发挥骨干教师的示范引领作用，携手前行！2.本学期重点提升的是教师《童言童语》《儿童行为分析与评价》《主题课程的生成》《主题墙的创设与评价》能力，不管是哪一项内容，首先保教人员要先学习、领会内容，再带领教师进行培训、实践，在此过程中不断反思、总结经验、调整方案、改善不足。（1）固定单周周二进行集体备课，结合园所特色，制定情商绘本内容并进行集体备课。在期初开展活动后，发现我们备课小组规划中存在一定的问题。集体备课时间受限、组员太多，部分教师无发言的机会，达不到人人参与其中。针对这一现象，经保教组协商、讨论，细化集体备课的形式，将各年龄段教师分成4—6人一小组，并添设“集体备课提纲表”，让教师提前熟悉、明确当周集体备课要讨论内容，梳理备课内容的提纲，为活动开展做好充分准备。调整后的集体备课氛围较之前来说，教师的积极性有了明显的提升，人人有准备、人人有想法、人人都能够参与到活动中，充分发挥了“以老带新”的引领作用，使幼儿园的特色教育教学活动有了明显的提升。在下阶段工作中，我们将会紧抓集体备课的效果。周二备课、周四进行备课教学效果展示，再次进行调整和完善。（2）结合集团教委会的指导，我园在双周二开展教研活动，每月最后一周开展大教研，这是交流经验、提高认识的一个大好机会，我们有效地运用这宝贵的两小时左右的时间，真正发挥作用。教研活动中，教师进行理论学习和讨论，本学期在集团的大方向引领下，我园教研内容主要为《儿童行为观察与分析》，在教研内容开始前，组织教师进行培训：如何进行观察和记录孩子们的日常、如何选择有价值的内容进行分析、分析过程中如何参与等。在此前提下教师还是无从下手不知该如何进行，经保教组与园长的多次讨论和沟通，我们进行了分层的引领，保教带动骨干，骨干带动教师，最后由骨干汇总分享。给骨干教师定目标、规划和任务，一学期来在骨干教师的带领下，教师能依据“关键词”有条理地进行逐步分析，青年教师由之前的脑洞完全空白的状态，到现在能够尝试着说出一些自己所看所想到的内容。在开展大教研活动中我们也发现了一些问题，教师现在有分析能力，但理论与实践属于脱节状态，在分析角度及专业术语的表征上还是比较欠缺的。虽经过《教师专业标准》及《指南》的学习与测试，再经过几次的活动开展后，教师理论上较之前有了些许提升，后续我们会继续推进教研活动，加强教师的理论学习，注重理论实践相结合，增强教师的专业能力。（3）在《指南》背景下，游戏载体的实施以高质量的促进幼儿全面发展为目标，结合集团要求，进行五大领域内容为主的游戏载体开发活动，共开发游戏载体64个，小班20个，中班24个，大班20个，组织教师根据自己班级的实际情况，进行音乐游戏、体育游戏、益智游戏的开发，在确定了游戏的基础上，进行游戏的准备与实施，在环境中，让幼儿操作、体验、创造，并在实施的过程中，及时发现问题、解决问题、进行调整与改进，再次进行幼儿的参与实施，及时调整游戏不合适的地方，由班级教师对游戏进行记录，最终确定出班级游戏的名称、玩法、目标及规则，让游戏活动与整合相结融合，富有挑战性，促进幼儿全面发展。（4）专业能力的提升①每月会安排教师观摩活动，观摩活动的开展是提高教师教育教学能力，锻炼教师心理素质及相会学习。从观摩到评课再到最后的研讨，老师们都有着不同层次的提升。本学期在9月份开展的音乐观摩教学中，有四节教学活动较为突出，授课方式新颖。保教组织陈婷、李彦雨、刘建芳对新教师进行课程示范，随后组织研讨活动，老教师讲解课程设计的缘由和细节处理，新教师谈感受和启发。再由张梦园老师进行班长的示范课，日常中如何有技巧的开展音乐教学活动。由费斯兰教师代表兴乐幼儿园参加集团组织的语言教学观摩活动。对于此次的观摩教学活动幼儿园保教部分是非常重视的，多次组织针对课程进行临摹，细化每一个环节、每一句话。在大家的共同努力下，费斯兰老师也收获到了许多，同时也打破了她原有的教学模式和心理素质。②教师技能方面，本学期主要是以教师弹唱为主。自弹自唱是教师在教育教学中必备的一项技能，经了解新教师一多半在学校没有上过钢琴课，有些在校期间只安排过一学期的课程，对他们来说弹唱是有难度的，因此每月保教会安排教师进行弹奏技巧、指法等培训，每周安排弹唱的内容并利用每周四对老师的弹唱内容进行考核，为防止教师猴子搬玉米式的学习，我们每周考核都会进行前期考核的回课，从而进行更进一步的指导，提升弹唱技能。（5）教科研成果2020年上报的教科研论文及教学设计共计59篇，其中获奖论文14篇，一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名；教学活动设计26篇，一等奖2名；二等奖9名；三等奖15名；经验报告2篇，分别获一等奖、二等奖；教学案例8篇，二等奖2篇；三等奖4篇；教育随笔9篇，获三等奖。2021年度共计教研成果（均为论文）34篇。我园于2021年度上半年完成西安市“十三五”规划课题《在游戏中培养幼儿情商的策略研究》并顺利取得结题证书。五、为爱出发，家园共育。疫情时常波动，家长不能入园，我们利用微信群、QQ群、线上直播、美篇活动、抖音视频等多路径的家园互动方式，开展空中家长课堂、线下家长讲座、家长一对一约谈、线上线下家长会、家长委员会会议、家委、伙委会、半日开放、毕业典礼、重阳节等活动，用有温度的爱为家长们送去安心与暖心。如重阳节主题活动，组织中班教师幼儿、家长参与“陪伴是最长情的告白”主题活动，活动题材来源于儿童，通过从儿童的角度上发现教育内容从而达到儿童已知、想知的需求。活动前期各班级老师收集了一些关于儿童的认知材料，从而进行研讨生成本次主题活动。保教管理人员依据老师提供的内容，同教师进行了活动的策划，此次活动利用了家长资源，为小朋友的爷爷奶奶举办了一场别出心裁的婚礼。从活动中也感受到了家长的满意与幸福感。六、师德为先，身正为范。兴乐幼儿园注重教师综合素质的提升，通过丰富的活动提升教师师德师风建设，为幼儿提供优质的服务。提高我园教师的职业道德水平，调动教师教书育人，爱岗敬业的积极性。结合园所实际情况组织开展师德师风教育月活动。引导各岗位人员了解师德师风建设的重要意义，明确自身应当履行的职责。组织开展“师德师风”演讲活动。每月在园长的组织下学习师德师风相关内容。七、后勤保障，呵护幼儿。保健医注重幼儿身体素质综合发展，开展教师传染病及幼儿急救知识培训的同时，定期对幼儿进行体检和卫生保健习惯的养成，促进幼儿健康成长！八、温暖的团队，感恩前行，收获荣誉，用心守护。兴乐教师团队是一个温暖的大家庭，我们用爱守护每一颗童心，我们用心实现梦想、我们用责任诠释初心！因为有爱，我们点亮每一盏灯，因为有爱，我们砥砺前行！2021年兴乐幼儿园共收获家长锦旗感谢信共计168面，这一面面鲜红的锦旗是对老师的认可也是我们肩上沉甸甸的责任，鼓舞醒了教师团队为爱前行，努力拼搏，做最美的幼教工作者。未来已来，努力向前 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 事业单位法人证书，有效期2020年8月20日至2025年8月20日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |