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西安高新区第十七小学

发布时间: 2022-07-14 19:03
单位名称 西安高新区第十七小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 西安高新技术产业开发区科技六路以南、经九路以东
法定代表人 金梅
开办资金 90万元
经济来源 举办单位全额拨款
举办单位 西安高新技术产业开发区管理委员会
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
492.06万元 981.82万元
网上名称 从业人数  35
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 具体业务《聚焦双减构建三个课堂,课后服务致力素质教育》以梦为马,不负韶华。西安高新区第十七小学全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,校园驱动精细化管理,创建具有自身特色智信+“三个课程”建设,深化“好孩子+”评价方式,成为众口皆碑的家门口新名校。(一)立德树人,高质量发展新思路始终将党建贯穿教育教学全过程,以五星党支部为标尺。学校党支部、德育、少先队工作坚持党带团,团带队,发展儿童的全面素质为目标,树立“以学生发展为本”的教育思想,“让每个生命都有光”的成长氛围。1、强化学习引领,不断提升新时代教师思想政治素质。组织全体教师“四史”学习、师德专题教育有机结合,深刻理解“双减”的育人价值,做好做优课后服务,强化育人主阵地作用。2、强化师德修养,以德治教、以德修身、以德育人。学校党支部牵头,组织开展“宣讲、研讨”等形式多样的师德活动,以“智信教师-学校发展我成长”为主线,对照个人发展计划,完善充实成长记录袋。3、进一步增强凝聚力,党支部加强组织政治理论学习。“分片包干”一位党员带动一片。张亚茹预备党员转正,石若园积极分子党组织关系转入。7名教师递交入党申请书。4、不忘立德树人初心,新名校创建发展。着力“每月一事”养成教育,深入细化“智信好孩子”实践教育活动,“好孩子争章”和“红领巾”全力构建我校少先队旗帜鲜明、儿童向往的组织。5、开展爱国主义、集体主义、社会主义传统美德教育。通过升旗仪式、班队会、红领巾广播站、学校公众号、墙报板报、主题节日、交流活动等多种形式,帮助学生形成良好的精神品质。学校承办市“我们的节日”端午活动。6、加强道德教育,培养少先队员的优良品质。加强日常行为习惯的检查监督,执行流动红旗制度,促进学校精神文明建设,礼仪教育呈课日常基因化。7、少先队阵地建设,发挥少先队的引领作用。组织少先队员积极地投入全过程校园生活“好孩子争章”、“星级章”评比体系。汇聚伟大事物,加大少先队辅导员素质。推动“一班一特色”缔造完美教室。即“九个一”班品课程。强国育人,小切口大作为。以“全运会”、“垃圾分类”、“光盘节约粮食”为主线,在师生中广泛开展“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”的“四个一”,充分发挥队员“小岗位”作用,带动家庭、社区的积极参与。(二)完善制度,淬炼队伍建构团队1、梳理学校管理制度,编织促进教育效能的工作体系。学校管理结构“九部一中心”坚持实行例会制度:党政联席会、教研、周卫生反馈、校园安全工作会;每月教育工作会议、班主任例会、课题会、教师共读、教育教学研讨月等。学校要求中层以上领导干部严格做到“发现问题、学习反思、成为思想、用于工作”,深入年级组、各行政职能中心,为各学科组工作做好助手,做好服务与指导工作。重视青年团队建设,全面保障教职工权益。(三)为党育人,适性551课堂构建打造“三个课堂”让课堂无界,促学生适性成长1、新样态第一课堂,新中心第二课堂,新成长第三课堂。以减轻学生课业负担,保证教育教学质量,让每个学生都能学有兴趣,学有所得,学有提高,学有创意,学有追求。2、围绕“551”思维教学,借鉴西安好课堂,紧扣课堂教学主阵地,探索“课堂改革求质量”的有效方法。3、加强教学常规管理,稳步提高教学质量。每日查课,每周推门课,每月综合检查;强化学科备课、教研管理。做好上课的管理和指导。4、“双减”落地,3W作业文化。做好校本教研及教师培训工作,提升教师教学水平。5、紧跟“新教育”“思维型学科教学”研究成果,优化教学效果。开展教师共读分享、主题研讨周、班级管理交流、基本功考核,教育教学资料展示等活动,打造学习型教师队伍;实施教师教学工作“九个一”工程。(四)课后服务,丰富课程核心素养关注综合实践,促进学生发展1、规范体育、音乐、美术课堂教学,抓好音、体、美学科教研活动,认真落实“两操一课”,保证学生每日1小时体育活动时间,组织并开展丰富多彩的大课间活动。组织好面向全体的每月“智信大舞台”“主题体育运动会”等。2、加强学生写字指导,坚持开展笔墨飘香习字。3、完善家校联系,发挥社会教育资源课后服务暖心、家长放心,梳理与完善家校联系制度,积极研究家校联系有效方式。通过班级、年级、校级家长委员服务队、校长微课《金校长爱说说》等,不断完善社会、家庭、学校三位一体的教育网络,广泛听取家长合理化教育建议,广泛开展文化、科学、法律、文明、健康、环保、爱国主义、民族传统等思想道德教育活动,高效共建,全面促进学生健康成长。4、创新思路多措并举,确保课后服务扎实推进“双减工作方案”、制定作业管理计划、周安排及作业管理台账,实施“作业管理公示”制度,统筹作业管理,精心设计具有学科特点的实践类、研究类作业,充分体现素质教育导向,让作业回归育人原点。周一的“中华传统礼仪课程”。周二的“博物馆博悟课程”。周三的“智信+X”六力社团,深化“第二课堂”的开发与改革。周四的“智信”班品课程,周五的“电影课程”。课后服务时间浸润着军事、科技、人文、体育、自然等全景式素质教育,形成各美其美、美美与共的校园风貌。(五)安全日常,后勤管理向精细化做好学生日常保健及学籍管理工作健康安全部日常化专业化。疫情防控常态化,晨午检、班队会、广播站定期向学生进行防治传染病、环境保护、垃圾分类、节约粮食和保健知识教育,对“四病”“新型冠状病毒”做重点监控。规范学籍管理和招生管理,各项统计报表准确、及时;有效开展心理健康教育活动。2、安全首位,做好后勤保障工作。时时处处校园安全为核心,强化总务、后勤、物业、食堂工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位。确保教职员工的合法权益,对“五险一金”进行有效落实。高度重视安全工作,做好各种安全防范措施。坚持每日安全巡查、每周卫生、每月进行一次安全检查、每月一次有主题的安全疏散演练培训。等,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。加强门卫管理,严格执行学校的来访制度,把好学校大门关,保证全校师生的安全;二、主要社会、经济成效1.本年度学校荣获央级电化教育创新一等奖;高新区基础教育国家级优秀教学成果推广应用基地学校授牌;建党100周年“百年创辉煌红色永留传”阅读活动,共获奖19项、微视频2项,优秀指导教师3位;市教育教学成果评选,教师获奖14项;省第二届教育教学成果评选教师共获奖项17项;5名同学获区儿童青少年“近视防控”海报征集奖励等。2.引领教师深入学习当个国家的教育方针政策,弘扬核心价值观。优化专业素养,提升教学质量。培养市级教学能手1名、区级教学能手2名、高级教师1名、区级优秀辅导员2名等。3.6.探索高效课堂,组织教学研讨月、说课、培训分享移植课,实施质量过程管理。晨诵、习字、数学游戏、英语口语、卓越口才等学科教学与生活教学融合,探索适合学生身心特点的教学及活动。家校工作和谐提升,社会美誉度不断提升。三、存在问题及改进措施1、大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,需进一步通过落实《小学生行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。2、如何组织教师每月志愿活动,丰富业余生活。积极调动青年团员的工作积极性,配合少先队做好学生德育教育与实践活动,组织全体党员、团员校内、社区街道义务劳动。3、树立后勤为教育教学服务的思想,做到:事事有人管,事事有人干,事事有落实。让教师能安全、安心地工作,让学生能轻松愉快地学习;主动做、积极做,达到问题未出已解决,难题出现立即化解。4、加强节约意识的宣传,提倡双面用纸,大力推行无纸化办公;5、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用,强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,提高使用效率。四、下一步工作重点。学校以“抱持初心爱的教育,锐意奋斗新名校”为目标,在高新区教育体育局等上级部门的正确领导下,高定位稳步发展,高标准不断进步,我校全体教职员工将携手同心、扎实教学、锐意进取、注重实效、提升品位。为创建“安全十七、实力十七、美好十七、特色十七、品质十七、幸福十七”努力奋斗!
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 我校获得:西安市STEAM教育实验学校、西安市劳动教育实验学校、西安市思维型教学实验学校等。无诉讼、无投诉情况。
接收捐赠资助及使用情况