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西安市长安区灵沼街道冯村小学

发布时间: 2022-07-12 10:11
单位名称 西安市长安区灵沼街道冯村小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学义务教育
住所 西安市长安区灵沼街道冯村
法定代表人 冯勋礼
开办资金 174.45万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西安市长安区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
170.38万元 196.17万元
网上名称 从业人数  22
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 本年度我校在上级教育部门和中心校领导班子的正确指引下,全面贯彻党的教育方针,落实“双减”政策,加强五项管理,实行素质教育,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,不断解决学校发展中出现的新问题。加强教师队伍建设,推进师德师风建设,调动全体师生的积极性和热情,建设良好校风、教风、学风,上下一致,团结协作,取得了明显的进步,现就本学年工作开展情况总结如下:一、加强政策学习研讨,深入贯彻中央教育文件精神今年是教育形势发生重大变化的一年,中共中央国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,全国人大通过了《家庭教育促进法》,加之以前相关部门印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,《深化新时代教育评价改革总体方案》,《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,《加强义务教育学校作业管理的通知》,《中小学生课外读物进校园管理办法》,《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。这些文件从推动教育发展,促进学生发展,推动民族文化进步与民族复兴的总目标出发,提出了一系列举措,全面构建了新时代教育发展的基本架构,明确了教育工作方向与目标,是学校与教师工作的指针性文件。我校组织教师学习文件,摘录笔记,结合工作深入理解文件精神,努力落实在课堂教学与管理中。制定了我校的《“双减”工作实施方案》,《课后服务实施方案》,《作业管理细则》等,深入推进政策融入我校具体工作中。并结合我校实际情况,制订完善各项工作计划,指导班主任制订切合本班实际的班级工作计划,完善教师培养工作计划。同时完善各项规章制度,提升管理的效益。学校的风气面貌有了明显改善。二、加强德育工作,重视养成教育,建设文明校风德育是教育之本,本学年度我校成立了德育工作领导小组,制订了学校德育工作计划明确了德育工作的范围,内容,方式,开展一系列进行德育教育活动,制定《劳动教育实施方案》发布实施,丰富学生的生活体验。坚持升旗仪式,国旗下讲话,举行“9.18”事变等一系列国耻国难日纪念活动,清明节祭扫烈士陵园,进行爱国教育;举办春节,元宵节,端午节,中秋节,重阳节活动进行民族优秀传统文化传承;注重养成教育,在校园树立讲普通话,文明用语,不骂人,讲究个人卫生等习惯养成,并通过设立红领巾文明监督岗予以常态落实。三、加强教师队伍建设师资水平是影响学校教育教学质量的核心因素。一年来,我校首先加强了对师德师风的建设,完善了《师德师风考核方案》,组织教职工学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,《中小学教师职业道德规范》并进行宣誓活动。持续推进教师政治理论学习,组织进行十九届六中全会精神宣讲。还通过个别谈心,座谈的形式深入进行思想教育,从而使教师树立起正确价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。我们还狠抓抓教师业务水平建设,鼓励老师积极参加各种培训和业务进修,校内广泛开展教研活动。通过听评课与研讨,促进青年教师不断成长,张军涛,管飞兴,醋志红,朱守娟老师的课受到了教师的一致好评,成长为我校的学科带头人。在教师管理上,学校完善了《绩效分配方案》,出勤与绩效工资直接挂钩,坚持考勤制度,加强检查巡视,激发教师多干工作,干好工作,教师作风大为好转。四、狠抓教育教学1.教育教学质量是学校的生命线,我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动计划,积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。2.教学常规是教师开展日常教学工作的准则。我们始终抓实抓好,重点做了几点工作:严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处;做好学籍管理工作;进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教务处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。开展了课后服务,学生全员参与了课后服务。开设了以运动为主多个学生社团有趣味篮球,足球,乒乓球跳绳,合唱,舞蹈,书法,象棋,腰鼓,秧歌。集中开展科普活动三次,为学生提供了丰富的活动体验。常态开展健康用眼和视力保护活动,每学期一次进行视力测试,提高学生的视力保护意识和技能。努力上好体育课,加强有组织的体育运动,组织学生进行体质测试,举办冬季趣味运动会,带动学生全员投入跳绳活动中,发展学生的体质,培养学生勇敢精神。五、加强家校联系1、各班建立了家长微信群,使家校之间有了常态化的联系渠道。通过微信群向家长推送教育管理知识,宣传国家政策,交流学生在家在校表现,加深家校了解与合作。成立了家长委员会,就学生校服,课后服务加餐等事件及时与家长沟通,争取家长的理解与配合。2、做好家访工作。严格家访内容要求,家各班主任必须全面家访一次,要求做好家访记录,发现学生学习成绩,行为表现,情绪有明显波动、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,共同解决学生学习问题。我校除了采用了微信、电话访的方式,教师进门入户宣传“双减”政策,宣传我校的亮点,解除家长心中疑虑。六,健全卫生、疾控、安全与后勤管理制度,保证稳定运行我校完善了各项安全与卫生管管理制度,常态化进行安全健康卫生管理与教育,应时进行疾病知识宣传和防疾病教育。常态化进行安全教育。通过主题班会,专题讲座的形式结合消防演练,防震演练,疏散演练,知行结合,进行交通安全,防溺水,用安全电,防火,防暴恐袭安全教育。每半月一次刀具及危险物品排查,每月一次校园设施检查,经常进行校园周边排查与安全巡逻;进行食品安全,防校园欺凌,防意外伤害专题教育;防出血热,灭鼠灭蟑螂,防冬春季流行病并注重养成学生良好卫生习惯,进行防病健康知识教育,心理健康教育;进行生态环境保护教育,树立绿色低碳环保理念。在疫情形势下,我校严格执行校园疫情防控措施,重点人员每周一次核酸检测,学生每天两次测温,教室里每天两次消毒,常态化进行疫情监控,组织学生全员注射新冠疫苗。后勤方面秉持为教学服好务的原则,提前备好各类用品,及时修理教育教学设施,保证了设施设备正常运行和学校正常的教学秩序。一年来,在学校领导班子成员的直接指导下,全校教师业务能力不断提高,无一起安全事件发生,拒疾病与校门之外,学校风气受到上级和周边村民群众的肯定和好评,家长投诉为零。七、存在问题第一:学生学习主动性不高,好的学习习惯需进一步加强培养。第二:教师队伍的教育教学水平,需要进一步提高;第三,学校管理能力有待更加提高;八、整改措施1、针对学生学习问题,加强教研,加强课改,拿出一些有一些有益的经验与措施,在全校推广,培养学生良好的学习习惯。2、加强学习,不断借鉴兄弟学校有效有益的做法,更新教师教育理念,提高学校管理水平。九、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用,丰富学校文化,注重学校内涵发展。利用工作例会,开展办学理念与学校内涵发展的讨论,进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体教师深入理解学校办学理念。学校进一步加强社团建设,为学生提供更多的选择尝试机会和更丰富的生活体验。2、充分利用部室,合理配置学校资源,发挥学生个性特长。开放图书馆班级书柜,开放科技室。不断丰富学生校园文化生活,利用好本校部室设施。打造精品社团。在实施活动的过程中,不断加强管理,提高学生的参与兴趣,利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台,增加艺术展演次数。3、加强教师培训和校本研修,促进教师专业成长。通过师德师风建设活动,发挥骨干教师的带头作用,激发教师学习热情,提高教师进修的自主性。本学期,学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上,努力完善校本研修活动,积极开展教育教学实践中的“小课题”活动,解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案,鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究,我校的校本研修工作得以不断深化和提升。4、进一步规范教育教学管理。以316素质教育督导评估指标体系为依据,优化细化学校管理,进一步细化处室干事岗位职责,跟踪学校教育教学动态管理,注重过程性资料的收集归档,档案管理规范化。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
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