武功县武功镇罗底小学
发布时间：
2022-07-04 10:03
| 单位名称 | 武功县武功镇罗底小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育 | |
| 住所 | 武功县武功镇新庄村 | |
| 法定代表人 | 彭科生 | |
| 开办资金 | 73.4万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 69.5万元 | 68.76万元 | |
| 网上名称 | 武功县武功镇罗底小学.公益 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违规违法等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，在上级教育部门的正确领导下，在镇学区的大力支持下，我校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，认真落实县局、镇学区教育工作会议精神和要求，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，全面推进学校高效课堂，加快教育现代化步伐，加大教育改革力度，加强师资队伍建设，积极实施课程改革，努力构筑教育发展新平台，不断提升学校办学层次。努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下：一、业务情况1强化师德师风建设，促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!（1）思想上高度重视。先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。（2）开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求：首先要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长。其次是严禁教师体罚和变相体罚学生。再次是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。2加强家校合作，共筑安全防线学校要求各位教师加强与学生父母或监护人进行交流与沟通；采取家访、电话访谈、微信交流等形式，了解家长的需求，及时掌握好学生的学习动态。本学期学校发放告家长书6封，签定安全责任书92份，悬挂安全横幅8条，召开家长会2次，利用微信群发消息若干条。把家长请进来，进行经验交流，不断探索新方法、新措施，提高对学生的教育管理水平。我们制订了各种安全工作预案，并进行了6次安全应急演练，将安全工作摆在了学校工作的首位。学校要求各班主任每次开班会都要将安全教育做为主题之一；认真填写学生安全工作手册，及时与家长沟通学生在校内外的活动情况；每周不定期对学生进行刀具和危险品的安全检查，在班务工作手册中做好相关记录；每次遇到节假日，放假前都要对学生进行安全教育并签订安全公约，确保每个学生将安全意识放在心上，落实在行动中；临近寒假学校先后多次对全体学生进行假期安全教育，并根据实际情况制订了《假期护校值班安排表》，确保学校财产和学生安全万无一失。3创建高效课堂结合我校高效课堂的教学理念和模式，以教材为主体，依照教学大纲和班级学生的实际学情我们倡导老师积极主动，大胆编写适合自己的导学案，教师之间相互切磋，及时修改，和而不同，取长补短。12月16日县局领导来我校进行高效课堂创建工作回头看，对我校“三步五环务双基”教学模式再次给予肯定，对教师的课堂教学啧啧称赞。4开展丰富多彩的活动坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话、校会、班队、等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。我校多次参加了镇学区举行各类活动。5狠抓教育教学质量学校领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划、规章制度，力争做到有章可循，心中有数。2021年伊始，学校领导班子集思广益，与一线教师深入交流，对学校的教育质量奖罚制度做了一些修订。引入了质量进步奖，进一步激发了教师的主观能动性，教育教学质量较上学期有很大提高，本学期教学成绩较上学年，突飞猛进，一到六年级各科成绩均稳中有升。6强化学生纪律，搞好教学工作值周辅导员对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。每天有值日老师检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化评比，大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：(1)组织教师学习新的授课模式，改变旧的教育方式，提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师，面对压力积极进取，利用休息时间上课，加强对学困生的转化教育。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。学校制定绩效考核制度，激励教师做好教学常规工作。二、取得的社会或经济效益1教学质量名列前茅本年度在我校教学成绩均名列前茅。六年级毕业水平测试获学区和县局表彰奖励。三年级语文数学获镇第一名；四年级语文第2名，数学第1名；六年级毕业测试在县上获得第一名的好成绩。可以说是硕果累累，惊喜连连。2办学条件得到改善本年度，在县局、镇学区安排部署下，我校积极争取，全力配合，先后投资30余万元新建厕所，为我校环境又添一笔好的风景。三、存在问题1存在问题校本教研开展不名深入扎实；教师的教科研意识重视不够；学生校外学习氛围差，家长对子女监管不到位。四、整改措施深入扎实开展校本教研工作；加强教科研工作，鼓励教师开动脑筋，把精力投入教科研工作中去，力争在教科研课题上重大的突破；加强家校合作，共同监管学生健康成长；加强对班主任、班级、学生的管理，多开展班主任工作经验交流活动。加强艺术、科技教育、综合素质和学生健康卫生教育、心理健康教育。五、下一步工作打算在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，加强教科研工作，鼓励教师开动脑筋，把精力投入教科研工作中去，力争在教科研课题上重大的突破。加强对班主任、班级、学生的管理，多开展班主任工作经验交流活动。加强艺术、科技教育、综合素质和学生健康卫生教育、心理健康教育。我们正以“勤于探索、勇于创新、善谋实干”的精神展望未来，立志造福一方百姓！我们相信,我们学校会在上级的正确领导和全体师生的通力合作下,学校的教育教学工作将再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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