武功县代家乡初级中学
发布时间：
2022-06-27 15:34
| 单位名称 | 武功县代家乡初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中学义务教育 | |
| 住所 | 武功县代家乡东街 | |
| 法定代表人 | 杨联会 | |
| 开办资金 | 648万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 766.85万元 | 768.25万元 | |
| 网上名称 | 武功县代家乡初级中学.公益 | 从业人数 71 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务情况：1、开展扶贫、家访送温暖，助力教育更有温度。精准扶贫，全体教师冒酷暑、顶严寒深入困难学生家中，宣传党的教育扶贫政策，了解学生家庭情况，与家长促膝畅谈学生的教育问题，为困难家庭学生足额发放资助资金。2、巩固“三项创建”成果，助力教学质量提升。为巩固发展“三项创建”成果，我们多次召开高效课堂推进会、实验教学工作会、信息技术培训会，会诊存在问题，调整工作策略，细化工作过程。全年共开展高效课堂及电子白板应用展示课教学活动56节，邀请县中考专家组成员教学指导，进行信息化教学、实验教学校本培训及研修6次，积极添置实验设备，提高电子白板使用率，有力地推动了我校“三个创建”成果巩固工作向纵深发展。3、坚持科研兴教，助力教师专业成长。开展“高效课堂”同课异构赛教课、教学骨干观摩课、教学新秀引领课，优秀执教者示范课，新入职教师汇报课。4、坚持精细化管理，助力办学水平提升。领导班子成员坚持带课、听课、评课，经常深入教学一线，全员参与教学管理与检查工作。认真召开考试质量分析会，查找不足，补齐短板。5、坚持德育为先，助力开展思政工作。开展“肃作风、正教风、优学风、树新风”专题教育活动。大力开展“学党史、感党恩、听党话、跟党走”主题教育活动。先后开展“学百年党史，做爱国少年”征文活动、庆祝“建党100周年”书画展、演讲赛活动、“12.13”国家公祭日悼念活动、组织师生参与清明网上祭英烈、网上禁毒知识竞赛等活动。6、坚持廉政文明建设，助力营造风清气正校园。我校多次在领导班子、党员教师中开展廉政教育、警示教育活动，组织党员进行党性体检，号召领导班子和党员教师做好示范引领作用。规范办学，严格执行收费标准。7、坚持安全底线，助力平安校园建设。完善校园监控，校园监控全覆盖。学校与各处室、各班级，班级与学生（家长）层层签定安全目标责任书，夯实责任。坚持每周一次定期、不定期管制刀具及安全隐患排查。本年度学校共开展珍爱生命、拒绝毒品专题教育好、安全法纪教育6次。利用班会、集会等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展防暴恐、安全应急疏散演练和防溺水演练。8、围绕落实“双减”政策，助力“三个课堂”。“双减”能“减”下去，关键是课堂教学质量和课后服务能“增”上来。对此，学校坚持夯实“第一课堂”的高效性，丰富“第二课堂”的多样性，拓展“第三课堂”的实践性，并将三者紧密结合，发挥强大的育人功能。9、加强“五项管理”，助力学生健康快乐成长。制定“五项管理”制度，大力倡导“放下手机，捧起经典，走进赛场”系列活动。开展远离手机签名承诺活动。举行春季田径运动会、学生篮球赛、师生乒乓球赛、“魅力大课间”校园集体舞大赛和闪拍、“书香校园”经典诵读等活动。10、停课不停学，不停教，助力师生共成长。开展“线上教学”活动，班主任召开线上学生和家长会，线上心理援助热线等，包级领导线上查课、听课，检查作业批阅等教学活动。二、取得的社会或经济效益（1）丰富校园生活，对照12条负面清单认真排查学生读物，各班设“图书角”，打造“书香校园”等活动；作业管理严格三级统筹，加大监控力度；开齐开足4节体育课，开展“阳光大课间”每天校内1小时、“缤纷社团”活动，各班设“体育角”，积极构建“活力校园”，加强体质监测，建立体质健康档案。（2）我们共开展了6次教师大家访活动，全体教师冒酷暑、顶严寒深入困难学生家中，宣传党的教育扶贫政策，了解学生家庭情况，与家长促膝畅谈学生的教育问题，为85名困难家庭学生足额发放资助资金；学校每年坚持为贫困学生免去地方教材费3000余元；每年为贫困留守儿童捐赠学习用品2000余元。教育信息传递及时准确，教育宣传深入有力，每周及时汇报周中心工作完成情况，编发教育信息65期。（3）师资培训累计投入8.5万元，完成县级培训156人次，市级26人次，省级及以上163人次。积极开展“走出去、请进来”活动，选派9名教师赴西安参加思路之春教科研活动；先后赴游凤、苏东、绿野、贞元、河道、普集街、罗古等优秀兄弟学校，学习先进教学和管理经验。开展集中校本研训26次，教师基本功大赛活动6次，开展“高效课堂”同课异构赛教课、教学骨干观摩课、教学新秀引领课，优秀执教者示范课，新入职教师汇报课等共计86节。（4）2021年我校先后荣获“咸阳市示范家长学校”、“2020年度目标责任考核工作优秀单位”、“2020年度师德建设先进集体”、“2020年职教招生工作先进集体”、“先进基层党组织”、“2021学年度教育工作先进集体”、“2020-2021学年度提高初中教育质量先进集体”等荣誉称号。三、存在问题1、“双减”作业设计质量不高，缺乏作业设计研究氛围。2、教师实施高效课堂缺乏动力和后劲，学习小组建设、课堂激励措施形式单一。3、学生社团数量少，内容不够丰富，活动质量不高。4、教师职业规划、职业愿景不清晰。四、整改措施1、不定期培训教师作业设计技能，并与多校进行作业设计交流活动，从而提高教师的作业设计能力。2、加强学生在教学过程中的主体地位，使学生在学习中，变被动为主动，变消极为积极，又能激发学生学习的兴趣。积极参与，才有体验成功的可能，有了成功的体验，就有了再次体验成功的欲望，多次的成功就浓缩成兴趣;还能培养学生自学的能力和行为习惯的养成，才能实现高效课堂3、根据学校学生实际情况，多增加符合青少年教育成长的社团，并且加大培训社团教师教学能力的活动。4、积极鼓励年轻教师参与教学活动，并给年轻教师提供有利于职称晋升的平台，让年轻教师对职业发展产生动力。五、下一年工作计划过去的一年里，在上级领导的正确指导和亲切关怀下，全校上下精诚团结，发扬“吃苦耐劳、不甘平庸、追求卓越”的代中精神，学校教育教学质量得到较大提升，但与上级要求和家长的期望还有一定的差距。以后学校重视常规教学工作、改革教室教学，推进素质教育，加强安全教育工作，打造安定和谐环境，营造卫生文明氛围，并且打造一支凝心聚力的教师队伍，以及加强全体师生德育教育工作。我们将不忘初心，风雨兼程，勇毅前行，进一步强化责任担当，主动作为，加强教育教学管理，狠抓质量提升，促进内涵发展，办人民满意的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |