开展业务活动情况 |
一、业务开展情况(一)完善制度抓管理建立健全具有科学性、针对性和可操作性的各项管理制度,并装订成册。明确学校所设岗位职责,做到按需设岗、按岗定人、以岗定责。(二)细化德育要求,传承红色基因,促进学生个性发展1、德育组织成立由校长、副校长、政教处为成员的工作领导小组,专门负责学校的德育工作,形成政教处、年级组、班级三级德育管理体系。2、德育常规坚持常规教育,营造浓厚的育人氛围。加强行为规范养成教育,对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。同时,加强行为规范教育的检查、评比力度。以活动育人为载体,拓展德育教育空间。开展“我与祖国共成长”主题升旗仪式,积极开展“我的中国梦”主题实践活动。开展了“请党放心强国有我”主题建队日活动等红色研学活动。3、班主任队伍建设建立班主任的选聘、培养,激发班主任的工作热情。实施“班主任培训计划”,每学期进行1次校本培训,适时选派优秀班主任外出学习,举办经验交流会。开展班主任论坛,大力研讨班主任工作方法。(三)教育教学工作一年来,学校继续围绕“办老区人民满意的教育”这一总体发展目标,以提高教学质量为教导处的工作重点,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好各项教学工作。深化管理,规范学校教育行为;牢固树立新课程理念,坚持“以生为本”,提高教师教育教学水平,优化质量,促进学生学业水平提高和全面发展。坚持抓“五项管理”,积极落实“双减”政策,努力使学校教育教学工作迈上新台阶。1、落实常规管理,规范教学行为一年来教导处组织推门听课、听新教师课、示范课、公开课等60余节。作业检查、抽查共8次,教案检查共6次,并将检查结果依据学校绩效考核方案及细则纳入教师个人绩效。本学年教导处在学生基本素养养成训练中重点做两项工作。一是阅读。充分利用好学校图书室、班级图书角资料,低年级段开展整班绘本阅读活动,中年级段开展“亲子共读”活动,高年级段开展“师生共读一本书”活动,培养学生阅读的兴趣,让学生爱上阅读。二是计算。数学组将“日日算”常规化。学生每日午自习进行10分钟的计算练习,学校将“日日算”作为常规检查内容,并举行了全校计算比赛,激发学生对计算的兴趣,产生对数学的热爱。2、搭建平台,为青年教师成长助力本校18名教师中,有14名都是近两三年新入职的教师,教导处通过多种活动,为青年教师提供学习和历练的平台。学校先后开展了以“让学生出彩”为主题的课堂教学大赛、“班班通教师技能比赛”、尤其是本学期的“聚焦课堂优化作业减负提质”常态课主题示范活动”历时三周,覆盖全员、全学科,在全校上下形成追求优质课堂的良好氛围。每学期教导处都组织开展了教育教学论坛和班主任论坛交流活动,促进教师交流经验、学习研讨,为青年教师树立目标。2.0能力提升培训,我校教师平均成绩96分以上。与碧桂园实验学校、东台市第二实验小学、西安南湖教育联合体、西安小学、铜川市朝阳小学等学校进行多种方式的课堂教学交流。3、与时俱进,出色完成新时期新任务自“双减”政策颁布以后,学校高度重视这一重要决策,做好、做实这一工作,是学校本学期的核心工作。从2021年秋季学期起,我校全面开展课后服务工作。落实“5+2”服务要求,按照“基础+特色”的思路设计课后服务内容。主要是辅助学生有效完成作业,针对重、难点进行答疑解惑;并结合学生年龄特点,兴趣特长及本校优质教育资源,成立讲故事、诵读、合唱、篮球、足球、书法、跆拳道、创客、美术、计算机、器乐合奏、体育游戏、舞蹈共13个社团。几个月来,各社团有序活动,使学生各方面能力得到了培养和提高,既调节学生学习压力,又切实促进学生德智体美劳全面发展。(四)安全工作1、成立了安全工作领导小组,建立健全安全工作领导责任制和责任追究制。2、签订责任书。学校与班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。按照“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制,并根据安全保卫工作形势的发展不断完善充实。4、开展丰富多彩的教育活动利用主题班会、学科渗透、广播、悬挂横幅、LED屏、微信公众平台等宣传工具,通过讲解、演示和开展应急演练,对学生开展安全预防教育和技能教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。5、抓好学校各项安全工作食堂管理工作从严管理。加强采购、操作、售饭、陪餐、留样等方面的监督,每月组织开展食堂从业人员培训。重点排查水电气管路等,并明确责任人。抓好学校内部、校园周边及教师之间、师生之间、生生之间、教师与家长之间的矛盾纠纷,逐个化解。对可能发生的校园欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。强化校车日常运营监管措施,对学校校车进行全面排查,建立安全隐患问题清单。(五)疫情防控工作学校储备84消毒液60千克,消毒酒50千克,防护口罩4000支,测温枪16支,防疫安检门一台,能够满足学校防疫工作需求。利用微信、QQ、钉钉等平台实时进行防疫知识的培训和监测上报工作。由后勤人员和专业消杀公司定期对全校进行了卫生打扫和防疫消杀工作,进行了彻底无死角的打扫和消杀工作。(六)后勤管理工作1、开学初,为新学期的正常开学上课,及时安排教师及车辆购置开学用品,调整发放一线必须设施用品。学期中做好物品添置、维修、日常安全巡视及各项活动的后勤保障等;期末阶段,完成校产的核查和入库工作。2、不定期对学校的线路、电器等进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。(七)教育扶贫工作1、建立数据库建立了学校辖区教育扶贫电子数据库,保证不漏一户、不漏一人、实时掌握最新数据的原则下,多次入户摸底信息,电话了解情况,与村委会相关人员进行核对。我校建立了控辍保学台账,进行了6表7册的系统统计。辖区共3名残疾学生,其中2名随班就读,对马韵涵同学按照要求开展了送教上门活动。学校制定了贫困生认定表,填写发放了两卡一册、“三扶”等活动,积极落实了“两免一补”等政策,建立了一生一档,开展了一对一帮扶活动。一年来,所有适龄儿童全部入学,所有建档立卡户学生均已享受政策,无失学辍学学生,学生辍学率为0,巩固率达到100%。(八)大型活动组织举办了运动会、朗诵会、讲故事比赛、节目演出等多项活动,成功举办了铜川市教育局组织的全市庆六一活动,参加铜川市纪念陕甘边革命根据地成立88周年文艺演出,参加了省市区等多项演出活动,接待了中省级媒体十余次采访、拍摄和报道。(九)加强财务管理,规范学校办学程序1、财务管理体制(1)学校成立财务管理小组,编制预算、进行决算和审核支出,重大财务决策和支出需提交学校教职工代表大会或全体教师大会决定。(2)有较健全完善的财务管理制度,落实到位,监督有力。(3)设立财务室,岗位职责明确,内控制度完善,工作流程清晰顺畅。2、预算管理学校编制年度预算、学期预算、每次拨款预算,按规定的审批程序经批准后严格执行。二、取得的社会或经济效益一年来,学校被评为全国“传承红色基因赓续红色血脉先进学校”、铜川市文明校园、2021年度铜川市优秀少先队集体,耀州区教育质量提升“316工程”优秀学校、耀州区新时代“十个没有”平安校园、耀州区2020-2021学年质量综合评估二等奖。合唱社团参加区级比赛荣获第二名,创客社团参加市区级及全国比赛均获二三等奖励。侯诗雨同学荣获“2021年度铜川市优秀少先队员”、耀州区中小学“十佳校园歌手”,青年教师王莉莉、杨雪亭、刘洋分别在陕西省中小学教育教学成果评选活动中荣获一、二、三等奖。刘洋老师还在耀州区少先队活动课比赛中荣获三等奖。屈迎军老师荣获耀州区第二十六届华光奖二等奖。封岗战获得2021年铜川市中小学德育工作先进个人。三、存在的问题:学校班子配备不齐。目前我校只有校长、副校长、教务主任、总务主任。需配备主管教学副校长一名。教师不足。我校现有学生156人,教师19人,按照教育教学要求目前尚缺教师。四、改进措施1、积极争取上级支持,招聘教师,解决教师缺员问题。2、大力培养在职教师,指导锻炼他们,促进成长,培植后备干部。五、下一步计划:今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,大力提升教师业务技能,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争在新的一年里将教育教学各项工作再上新台阶。 |