武功县普集街乡柳林小学
发布时间：
2022-06-27 09:33
| 单位名称 | 武功县普集街乡柳林小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育 | |
| 住所 | 武功县普集街乡柳林村 | |
| 法定代表人 | 穆永刚 | |
| 开办资金 | 33.3万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 33.76万元 | 33.81万元 | |
| 网上名称 | 武功县普集街乡柳林小学﹒公益 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年.能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度,我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:业务情况1、开展学生德育活动。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育、传统美德教育、环保教育等为主要内容,以各类活动为契机,融人生观、价值观的形成于鲜活的实践中。以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。通过多种有效途径加强学生爱国主义教育和公民道德教育，强化法制、安全、心理健康教育，收到较好效果。组织学生开展“社会主义核心价值观进校园活动”、“向国旗敬礼”“发现身边的好人好事评选活动”，开展文明礼仪教育，促进学生健康成长。结合“六一”“国庆”对学生进行革命传统教育和养成教育。开展感恩励志演讲，观看相关影视资料，立德树人，健康成长。强化落实德育考评工作，以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。2、开展教学和教研活动。本年度学校全面推行高效课堂教学，规范课堂模式各个环节。规范导学案的编制，提高导学案的针对性和实效性。认真开展重点整改，全面推进，不断提高课改实效。大力开展“同课异构”、“同课同构”、“人人上好一节课”等评赛活动，以评赛活动带动学校教育教学改革工作深入开展，使教学研究、课程改革常态化。抓好学生自主学习小组建设，努力创建开放高效、探究的课堂氛围。加强教学常规管理，贯彻落实减负措施。培养学生综合素质；重视学生艺术素质培养。有效开展听课、说课与评课活动，加强集体备课，增强校本教研实效。积极开展校本教研，人人参加“高效课堂人人过关工程”，通过活动提高教师自己的课堂教学水平和业务能力。本年度学校有12位教师向学区《春飞扬》投稿，进行教法学术研讨，促进提高。3、强化校园安全，打造平安和谐校园。（一）成立了校长穆永刚为安全主管领导的安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，开展防范措施的演练。加强安全隐患排查，建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。（二）明确分工，夯实责任。明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。（三）抓好安全常规工作。1、每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动9次，安全主题队会班均15次，主题板报班均办11期，学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告3次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。2、由各班主任利用周会课对全体学生日常安全、疫情防控安全、疾病安全、课间活动安全、防溺水安全、户外活动、交通、社会生活等方面应注意的种种安全问题,面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救等演练,加大对学校安全隐患的排查和整改力度,消除安全隐患,确保师生安全。3、坚持社会、学校、家庭三位一体的安全教育模式,进一步家校合作,优化学校教育环境,促进学校和家庭之间的信息交流,培养学生良好的安全行为习惯。二、取得的主要效益:学校办学取得明显的效益,在上级的关怀下，促使学校软硬件建设有的较大的提升，上级投资近30万建立了云机房教室，投资30万元改在旱厕110平方米，极的改善了学校的办学条件。2021年有5名学生获得学区举办《国典诵读》活动中获奖、11月份《冬季运动会》获得学区总评第三名的好成绩，学校帮扶家庭贫困学生11名、关注留守儿童38名；其次是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高,学校的好人好事层出不穷,我校形成了良好的教风、学风,赢得了广泛的社会赞誉,受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。三、存在的主要问题1、教师队伍整体工作效率低下，教师工作主动性、积极性不强，责任心不够，学习、创新意识淡漠，对教育没有自我奉献精神，对学生的教育和指导缺乏爱心、耐心、细心。工作浮于表面，得过且过。普遍存在工作畏难，想轻松思想，且消极思想占一定比例。2、学校教学质量整体低，教研工作力度不大，落实不扎实，高效课堂教学工作推进缓慢，教师整体思想对高效课堂创建和教研工作重视不够，落实不到位。3、学生社团活动流于形式，组织不力，没有有效调动好教师开极性，没有形成常态化开展局面，对学生发展作用不大。4、“五项管理”、作业减负工作筹划、指导不力，不到位，没有做到将作业减负与教学质量提升有效结合，科学协调。5、课后延时服务质量不高，内容不丰富。课后延时服务学生路途存在安全隐患。四、改进措施1、校长以身作则，自律自强。加强班子管理，做到以理服人，以情感人，以身正人，努力提高班子凝聚力，战斗力。2、努力提升教学质量，提高管理水平，落实教学过程细节管理，强化督促力度。加强对教师的思想教育和引导，做到制度管理和人性化管理恰当结合，促进教师工作积极性、创造性发展。3、加强校本研修力度，落实教研时间、内容、人员，每周二下午固定开展教研时间。每周坚持扎实开展听评课活动。主动采取“走出去，请进来”方式，积极为教师学习和提升提供平台和机会。引导教师多学习，多思考、多实践，努力提升业务能力，促进高效课堂工作发展，为创建过关奠定基础。4、落实社团活动时间、内容、师资。结合课后服务五、下一年工作计划。1、继续抓好学校教研教改工作，努力提高全体教师业务水平，进一提高学校的教学质量。2、学校组织教师各类培训，继续抓好教师电子白板的培训和应用，让每一位教师能学会熟练的运用于实践中。3、深入推进“双减”，全面压减作业总量和时间，减轻学生过重作业负担。教师深入研究课堂教学和学生作业布置工作，使“双减”工作落到实处。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |