单位名称 | 武功县苏坊镇中心幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 实施幼儿学前教育 | |
住所 | 武功县苏坊镇岗上村 | |
法定代表人 | 杨静 | |
开办资金 | 24万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 武功县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
24万元 | 23万元 | |
网上名称 | 武功县苏坊镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 19 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一转眼又到学期末了,在上级领导的关心支持下,在所有教师辛勤工作下,我园本学期工作按计划顺利完成。业务情况(1)健全规章制度,明确工作职责。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、校车接送制度、从上到下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,并且明确量化考核细则。上下团结一心,共同搞好工作。(2)提高教师整体素质,强化教师基本技能。教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力,特别是新教师和青年教师的培养加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。1、认真学习师德师风材料,提高教师道德素养。我园组织全园教师集中学习并签订“师德师风承诺书”。2、我园每周二积极开展园本培训;周三、政治、业务学习;周四开展教研活动,不断提高教师基本技能和业务能力。3、教师通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。4、重视教师的技能培养与业务进修。(3)提高保教质量,促进幼儿全面发展。1、开学初结合本园实际制定好园务工作计划、保教工作计划、教研工作计划、德育工作计划、安全工作计划、保健工作计划等;各班制定好班务工作计划、科务学计划、周计划,为了使各项计划扎实有效的落实,园内加强了检查督促的力度,不定期对教师备课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周一的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改。2、开展各类活动,让幼儿园充满生机活力,让师生形成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部形象。(4)加强安全教育,狠抓安全工作。 在安全工作方面,我园建章立制,明确职责,做到安全责任落实到人,安全工作常抓不懈。1、每月召开一次安全工作会议,每月进行一次安全隐患大排查。各班每周对幼儿进行一次安全教育。每天下午接园前5分钟对幼儿强调安全事宜。分别进行防踩踏应急疏散演练,增强幼儿自我保护意识和能力,进行“安全教育日”“春季预防手足口病”“夏季预防传染病”“珍爱生命预防溺水”“防雷安全专题教育”,并让幼儿观看视频,加强教育目的。进行防震安全逃生演练,讲解应急逃生常识。园内及各对幼儿进行“清明”“五一”“端午”“暑假”假前安全教育,印发“告家长书”,强调幼儿假期安全。进行“火灾安全应急演练”使幼儿初步具备自我保护意识,并通过家访、微信群、美篇大力向家长宣传暑假安全知识。我园特别重视安全工作,有制度、有执行、有记录、有结果。所以这学期我园无一例不安全事故发生。确保每位幼儿安安全全入园,平平安安离园。(5)家园有机结合,教育更具活力。家园共育具有双层意义,一方面争取家长对我园工作的理解、支持和参与,另一方面,帮助家长提高教育能力。1、建立班级老师与家长电话沟通机制及园长电话回访家长机制,及时反映幼儿在园表现。2、通过材料的形式,对每个幼儿的表现情况进行月小结,并印发给家长,让家长签字,并附签建议,把好的建议带回我园。3、通过家长开放日、亲子游戏、节日文艺活动等让家长积极参与其中。加强家园的相互了解和沟通,充分展现我园优势及教师风采从而更有效的进行家园共育。二、取得的社会经济效益我园秉承“用爱教育,用心教育,用情教育”的办园理念,以“创新,有序,高效,优质”为管理目标,在幼儿游戏等活动中注重幼儿情商与智商的同步培养,努力营造平等、和谐、温暖、宽松的教育环境,让每个幼儿健康、快乐的成长,教师岗位合格率100%。幼儿园重点关注幼儿成长,为幼儿提供健康营养安全的餐点,餐点由专人定点采买,索证索票齐全,保证食材安全卫生,满足幼儿身体成长所需。三、存在问题:1、教师对教学环境的利用不够充分,因环境和场地问题限制了教师日常的教育教学活动。2、园本教研内容不丰富、过程不扎实。3、专用活动室数量不足,品种不多,无法满足幼儿操作、探索的需求。四、整改措施:1、加大幼儿园室内环境的资金投入,改善因空间场地和环境问题对日常教育教学活动的制约。2、积极开展“请进来走出去”活动,与名师名校加强沟通合作学习,进一步提高教师专业素质。3、依据规范化要求,积极采购,完善活动室及所需设备。五、下一年工作计划1、工作目标(1)做好教师的在岗园本培训。(2)创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富幼儿园一日生活:(3)重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作。2、工作要点(1)、提高职业道德,塑造良好口碑、加强师资建设,提升队伍实力。(2)、加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动。以学习《3--6岁幼儿发展指南》为主题,在全体教职工中开展岗位学习活动,并组织教师现场交流、写出心得体会。(3)、深入推进师德师风建设,积极开展“学为人师,行为示范”典型模范教师的学习宣传活动。举办教师教书育人为主题演讲活动:使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。(4)、结合家园共育活动,五月底召开家长会,家长委员会。开展“向人民汇报,请人民评议”活动。就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。3、全面落实指南,促进孩子发展(1)、全面学习落实《指南》,遵循幼儿年龄特点,开齐、开全、开足五大领域课程。(2)、多渠道、多方位地创造性开展幼儿园区角游戏并就区角活动的开展进行研讨。(3)、开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。(4)、开展丰富多采的各种主题教育活动,培养幼儿丰富的情感。(5)、加强对幼儿一日生活的常规管理。将游戏定为幼儿园的基本活动并贯穿到幼儿的一日活动中。(6)、开展晨间诵读古诗活动,鼓励教师引导幼儿常读经典诗词、读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。(7)、继续做好家园共育工作,办好家长学校。4、优化教育质量,开展多元化的园本培训,促进教师专业成长。(1)、做好教师在岗园本培训(2)、每月定期检查园舍卫生保健工作及幼儿园卫生工作(3)、园本研究与保教工作相结合5、扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。(1)、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。(2)、建立幼儿健康成长档案,定期为幼儿作体检,密切关注他们的成长。(3)、做好传染病的预防和隔离工作。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度。(4)、重视幼儿的饮食管理。每周由食堂管理人员制定科学合理的食谱,严格按食药局卫生防疫站的要求规范操作。6、加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境(1)、加强安全防范工作。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,入园时,带班教师要热情迎接幼儿。离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行行政值班制度,并做好值班检查记录工作。层层把关,把幼儿的安全工作落到实处。(2)、加强安全教育,重视幼儿安全工作,园长与教师、门卫、大师傅、司机等层层签定安全目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议,开展一次安全隐患排查,每月开展一次安全演练,使安全工作深入人心。(3)、做好每日安全巡查工作,晨检、午检工作落到实处并做好记载。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次。7、努力改善办园条件,创建特色幼儿园。(1)、积极提供幼儿区角活动材料,创设丰富多彩的区角活动。增加教师办公设备。(2)、购置幼儿中小型玩具。总之,孩子的快乐成长,是对我们工作的鼓励,家长的满意信任,是对我们工作的肯定。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力,继续进取,使我们的工作更上一个台阶。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 我园在2021学年度考核中被评为苏坊学区优秀单位。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |