白河县仓上镇中心小学
发布时间：
2022-06-24 17:09
| 单位名称 | 白河县仓上镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 白河县仓上镇仓坪村一组 | |
| 法定代表人 | 阮家宽 | |
| 开办资金 | 2536万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 白河县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3476万元 | 3517万元 | |
| 网上名称 | 白河县仓上镇中心小学.公益 | 从业人数 89 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局和上级党委的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将履职情况公示如下：开展的主要工作如期完成仓上镇马庄小学综合楼工程项目，总投资269.98万元，于2021年9月通过竣工验收，已交付学校使用。贯彻落实新型冠状病毒肺炎疫情防控工作有关指示精神，我校周密部署，积极行动，采取多项措施加强疫情防控物资储备工作，坚决遏制疫情传播扩散，疫情期间开展线上教学工作。3.学校确立德育为先、立德树人的理念，不断创新德育工作，在提高德育实效、培育德育特色上取得了新进展。4.多举措提升教育教学质量,为更进一步提升学校办学水平，提高群众对学校教育的满意度，牢牢抓住教学质量这一生命线，采取有效措施，全面提升教育教学质量。5.促进教师专业发展提升教育教学质量。我校牢固树立“教学是中心，素质是核心”的理念。努力创建“师德高尚，爱岗敬业”的教师队伍。为了使全体教师更深入的理解和贯彻新课程改革，打造高效课堂，我校特别重视教师外出学习和交流，努力提高全体教师的业务技能。经常开展“听课、评课”活动，采用“走出去、请进来”的方式，不断学习新的教育理论，先进的教育方法。一年来我校教师一共外派出80多人次参加名师讲学、座谈和观摩教学，业务基本功大赛，都取得了良好的成绩，在各级各类教研成果参评和比赛中，获得30多个奖项，期中市级2个、县级20余个，涉及教师20人。大大的提升了教师的业务素质，鼓舞了教师在教研领域奋进的信心。6、安全第一、警钟长鸣。为了促进学校教育教学工作的顺利进行和学校的长久持续发展，我校一贯坚持安全第一的原则，学校通过建立健全学校安全责任制，明确责任、细化分工，成立安全工作领导小组，不定期地对学校及周边环境检查。除此之外，学校每学期还诚挚邀请司法所、派出所、交警中队等单位，来校做法制安全教育报告会。为实现学生快乐成长打下了坚定地基础，为推行素质教育提供有力保障。二、取得的主要成绩1、科研活动在切实开展有效教研的同时，我们充分发挥科研的服务教学、指导教学的作用。学校课题为抓手，扎实开展研究，结合教育教学实践，撰写高水平、高质量的教科研论文。本年度中，3个县级结题；在优秀科研成果、专题论文评选以及教学设计、课件（微课）参评中，有18件作品获奖，其中获得市级二等奖3个，三等奖5个；获得县级奖10个。2、竞赛成绩，本学年中分管领导和全体辅导教师认真做好规划，做到项目清楚，自身实力分析透彻。以便有的放矢地采取措施。目标任务明确，措施得力，充分利用现有资源，并积极寻求外界援助资源，确保参加每一项竞赛，力争每项比赛都有成果。全体教师经过努力，在教师竞赛方面共计获得县级以上的奖项8个，这说明，我校教师个体素质出色，具有很强的竞争力。学生在区级各类比赛中获奖为12人次。3、为了适应我校教育形势的发展需要，学校在做好常规教学的同时，我校还创设适合本校发展的办学特色。学校除开设国家规定的必修课程以外，还结合自身优势，按国家规定全员实施了课后服务，课程从原单一的作业辅导到现在梯次开设了十几类社团活动极大地丰富了学生学习生活，改变了部分学生厌学到想学再到爱学的思想境况。大课间增加了一项曳步舞活动，让学生在紧张的学习之余身体得到了锻炼，身心得到了放松，同时也体会到了舞蹈带来的美感。三，存在的问题及整改措施。1、进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件,搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。2、进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。四、下步打算1、加强学校特色和品牌创建的探索和研究。认真分析学校的优势和特点，在校本课程、教师研训方面进行突破，不断总结教学改革，力争形成自己的特色和品牌。2、进一步加强教学常规的落实，提高课程实施质量水平。进一步学习、落实上级文件，加强教学常规的落实，加大检查、督察力度，提高教学管理的过程性和规范化。3、加强教师团队建设，提高全体教师的职业道德水平和业务水平。引导全体教师共同参与学校共同远景的构建，建设学校团队文化，进一步提高全体教师的道德水平和业务水平。4、加强学生管理，构建起有效的学生评价管理体系，提高育人实效。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |