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武功县普集街道办西关幼儿园
武功县普集街道办西关幼儿园
发布时间:
2022-06-16 10:10
单位名称
武功县普集街道办西关幼儿园
宗旨和业务范围
为学龄前儿童提供保育和教育服务;幼儿保育教育
住所
武功县普集镇田桂村
法定代表人
梁艳
开办资金
426.4万元
经济来源
全额拨款
举办单位
武功县教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
426.88万元
426.68万元
网上名称
武功县普集街道办西关幼儿园.公益
从业人数 16
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
本学年,我园在县教育局和学区的正确领导下,在全体教师的共同努力下,认真学习实践科学发展观,全面贯彻落实党的教育方针,坚持求真务实,突出重点,狠抓落实的原则,努力实现学校重点工作有新突破,各项工作都有新发展,现就一学期来我园的各项工作总结如下:一、业务情况(一)扎实推进德育教学,强化师生素养我园坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为幼儿园教育的根本任务,以创建“快乐校园、快乐班级”为基点,加强教师队伍建设和幼儿教育工作。紧紧围绕幼儿园工作计划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。1、健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了学困生帮扶工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。2、充分发挥班长在德育工作中的主力军作用。一年来学校多次召开班长会议,班长业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,幼儿受到了教育,学习得到了提高。3、切实开展德育常规工作。(1)开学初制定德育工作计划,按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,(2)坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导和辅导员老师切实履行好值周职责,校园卫生、值勤巡查、学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。(3)各班每周开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等形式做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。(二)强化落实德育考评工作。1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为幼儿的发展创造良好的氛围。2、加强教师师德的考评,学校通过教师、幼儿、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。向教师进行反馈,对发现的问题再次进行复查。保证了教材、教参的有效使用,从而提高了教师备课质量。(三)安全稳定工作常抓不懈。1、成立以园长为组长、副园长为副组长的安稳工作领导小组,全面负责安稳工作。2、开学第一周最后一周学校开展了安全法制教育周活动,讲解安全知识,强化安全意识。开学初学校发放了告家长一封信,签订了安全责任书,发放了开学后告家长书,寒假前进行了法制安全教育,签订了寒假安全责任书。3、完善应急预案体系,加强应急管理,本学期,结合季节特点,进行了放暴力伤害应急演练,疾病防控应急演练,地震应急避险演练,防溺水应急演练,提高幼儿应急避险的意识。4、建立健全安全制度,长期以来实行锁门制度,24小时值班制度等各项安全制度。5、明确安全教育责任,做好安全记录。幼儿园与班长签订班级安全责任书,班长与学生家长和幼儿签订安全责任书,班长每月通过安全手册向幼儿家长反馈学生的表现家长签注意见。班长有安全工作手册,幼儿园也有各类安全值班记录和安全台账。二、取得的社会、经济效益一学年以来,在全体教职工的努力下,全园基础建设得到了大力改善、育人环境有了明显提升,新增图书室1间、并将隔离室内配套设施添置1套;教育教学质量、教师队伍建设、安全德育工作等各项工作得到了长足发展,受到了广大群众的一致好评及上级组织的肯定!三、存在问题1.常规教学检查的力度不够,对出现的问题跟踪检查不到位。2.部分幼儿对基础知识掌握的不够扎实。3.在教师培训工作中,分层次培养的力度不够,效果不明显。4.幼儿园教学特色体现的不够明显,还需在素质教育上进行创新。四、整改措施1.加强常规教学的管理,做到检查-总结-反馈-跟踪一条线,扎扎实实的把教学管理工作做到位。2.在常规教学中还要坚持做好“课前三分钟训练”,强化基础知识教学。3.围绕教学中的问题确定教研主题,通过自备-研讨-实践-反思-交流的过程,以名师引领带动全体教师共同参与,使教研活动系统化,努力提升教师的业务水平。五、下一年工作计划结合幼儿园教学实际,以培养学生兴趣、挖掘学生潜能、养成学习习惯、突出素质教育,通过各种活动的开展,提高学生个性特长能力、实践与运用能力,从而体现素质教育中的个性特长发展。总之,提高教育教学质量,办人民满意的教育是一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,一如既往,再接再厉,力争把工作做得更好,更扎实!
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
2021年全年无诉讼和投诉情况。
接收捐赠资助及使用情况
无
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