府谷县第三小学
发布时间：
2022-06-02 15:35
| 单位名称 | 府谷县第三小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 府谷县人民西路育才巷 | |
| 法定代表人 | 李如平 | |
| 开办资金 | 732.56万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 府谷县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 824万元 | 757.7万元 | |
| 网上名称 | 府谷县第三小学.公益 | 从业人数 143 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，凸显党建引领，做好疫情防控常态化工作，积极开展“课堂革命”专项行动，探索推行“123作业管理新模式”，全面实施“5+2”“1+N”课后服务，协同推进新教育实验工作，探索减负增效新举措，科学有效地提高教育教学质量，促进学生全面发展、健康成长，推进“双减”工作落地见实效。现将工作情况总结如下：学校工作整体思路围绕“一个引领”——坚持党建引领，加强干部作风集中整顿，提高教育教学质量，确保“双减”工作落地见实效。突出“两个关键”——德育教育和素质教育。抓好“三大工程”——三支队伍建设工程、巩衔工程和“悦雅”校园文化建设工程。落实“四个活动”——培育和践行社会主义核心价值观“新要求·大实践”活动、课堂教学改革“新常态·大视导”活动、学校文化建设“新体系·大构建”活动和学校管理“新标准·大规范”活动。做好“十项工作”——党建工作、巩衔工作、安全维稳工作、课堂教学改革及教科研工作、疫情防控及后勤服务工作、考核评价工作、家校共育工作、“双减”及“五项管理”工作、新教育工作、城乡互助共建工作。进一步加强党建工作、政风与行风建设今年按照党史学习要求，结合学校实际，对党员和教师分别进行了学习教育活动。2.学校的办学理念为：德育创特色、质量争一流、校园求和谐。学持续加强“校风、教风、学风”建设；严格按照省市县相关文件精神，促进学校重大决策部署落地生根。3.扎实开展纪律作风集中整顿活动，师德建设落实到位；学校、教师无乱收费、乱订教辅资料等行为和体罚、变相体罚学生现象。在双常规方面。规范办学行为，强化课程建设。学校贯彻落实常规管理和教学基本要求，制订了《府谷县第三小学关于规范办学行为减轻学生过重课业负担的实施办法》，在全体教师会上进行了详细学习，要求教师严格落实相关要求。学校课程设计的出发点是最大限度地贴近学生的真实生活，打造特色校本课程，落实核心素养。2.落实“双减”、“五项管理”、课后服务、“三个课堂”工作。3.学校以“德育创特色、校园求和谐、质量争一流”为办学方向，以实施素养教育“十个一”为培养目标，推进“悦雅”校本德育系列化建设，通过开展丰富多彩、积极向上的科技、体育、艺术活动和读书汇系列活动、励志少年评选活动，着力培养文雅有礼、博才多艺的阳光少年，努力创造优雅的校园环境、高雅的人文环境。巩固衔接工作为了巩固好脱贫成果，学校严格落实控辍保学“七长”责任制，开学初学校与各班主任科任教师签订了控辍保学责任书，班主任科任教师和家长签订了控辍保学责任书。2.为了不让一个孩子掉队，学校对脱贫户和监测户家庭学生进行监测。在教师会上宣传辍学的界定即一个星期无正当理由不到校就划定为疑似辍学，一个月无正当理由不到校界定为辍学。对全体学生尤其是脱贫学生和监测户学生进行每月跟踪，未发现失学的孩子。3.在对脱贫学生的帮扶上，学校给16名脱贫学生和随班班就读学生提供营养餐票，每天5元标准。37名四类学生给予每学年250元非寄宿生生活补助，均已打到学生账户，学校同时对这些孩子减免了课后服务费。学校还将申请各级资金对其进行资助。4.在前期我们按照教体局扶贫办的要求对档案进行了整理，所有巩固教育脱贫档案资料规范数据精准。后勤管理及财经纪律方面后勤管理科学规范，设施设备管理到位。后勤工作做到勤、早、细。勤就是眼勤手勤脑勤，把每一件事做到合适。早就是提前谋划，假期学校对供暖管道进行了检查维修，提前为供暖做好准备。细就是在管理上要细致，如财务工作每一笔支出必须符财会管理制度，每一件物品都要有购买出入库登记。学校对原电脑、多媒体设备和演出服等闲置资产进行了处置，减少了学校账面固定资产偏高，也排除了安全隐患。2.严格遵守财经纪律，执行财务制度和有关规定，确保各类资金的安全有效运行。今年我校预付期末考核金，准备下学年考核后一次发放。3.积极争取财政投入，改善学校办学环境。今年我们对学校主教学楼进行了排险维修，更换了教室窗户，重铺了屋顶、对锅炉房顶进行防渗防漏处理、地沟供热管道进行更换。现在窗明几净，办公室暖和。教师学生居住舒适。4.所有工程都严格按照审批流程进行。疫情防控从2020年以来，学校一直认真做好疫情防控工作，每学期开学都进行疫情应急演练，开学后按照常态化疫情防控工作指南进行工作。并及时推送消息给教师学生和学生家长。西安疫情发生以来，学校进一步加强了防控措施和防控要求。2.在卫生工作方面，学校积极开展了2次集中爱国卫生运动、2次学生近视数据筛查。在近视防控工作中，通过为教室增加灯管、调配凳子桌子等方式来预防，在作业布置方面明确要求不用手机布置检查作业，有效降低了学生近视的发生。3.做好防疫工作最好的方式就是接种疫苗，强了门禁管理，严格测温扫码、禁止快递进入校园，对请病假学生进行严格登记，对未到校学生电话回访，请假超3天或以发热请假的学生交回核酸证明，对所有外出师生进行报备。从中高风险返回人员严格按照社区和疾控部门的防控要求处置。取得的主要社会效益及经济效益学校取得的荣誉。本年度学校被评为：榆林市教育网络安全和信息化工作先进集体、全国第二十五届“七巧科技”系列活动科普示范学校、全国第二十五届“七巧科技”系列活动全国最佳普及奖、2021年府谷县校园篮球联赛小学女子组第一名及男子组第一名、2021年府谷县校园足球联赛小学男子组第一名、榆林市作业管理示范学校、陕西省“传承红色基因，争做新时代好队员”主题教育活动优秀单位、陕西省文明交通示范学校、陕西省中华经典诵写讲基地学校等。存在的问题安全问题依然严峻。学校班大人多，学生活动拥挤，安全压力大。个别家长安全意识较差，接送学生不走人行天桥，偶有横穿马路现象，学校采用“小手拉大手”、教师交通志愿服务等策略规范家长行为。2.专业教师短缺。部分信息技术、体育、科学课程由语数教师兼任，影响素质教育的深化与推进，建议再补充一些相应的专职教师。3.教师培养提高速度缓慢。教师培养提高、学习外地先进经验少，学校管理需突破常规，推陈出新，进行大胆改革，需加大力度采取“走出去，请进来”的方式学习先进的理念和方法。4.学校部分硬件设施急需更新。如，微机室电脑是2009年配备，至今未更换，不能满足和适应信息技术教学的需要；实验室仪器是在普及实验时配备的，远远不能适应教材版本更新的需求；校园草坪、篮球场地破损严重，影响学生的活动和校园的整体美观。改进措施安全问题依然严峻。学校班大人多，学生活动十分拥挤，安全压力大，许多大型活动无法开展，导致学校的一些设想不能实现。2.专业教师短缺。部分信息技术、体育、科学课程由语数教师兼任，影响素质教育的深化与推进，建议再调入一些相应的专职教师。3.教师培养提高速度缓慢。教师培养提高、学习外地先进经验少，学校管理需突破常规，推陈出新，进行大胆改革，需加大力度采取“走出去，请进来”的方式学习先进的理念和方法。下一年工作计划1.进一步抓好师德师风建设。进一步加强作风建设，组织教师再学习《陕西省中小学教师违反职业道德行为规范的处罚办法》，熟知职业行为负面清单，坚决杜绝“五乱”现象。对违纪教师从严处理，不定期通过电话随机调查、问卷等形式进行监管，加强师德师风建设。2.进一步落实“双培养”工作机制。高质量的教师队伍建设还需采取新方法、新措施。我校已有省市教学能手6名引领教师专业成长，但与“四有”好教师标准还有很大差距，还需在新教育理念、课堂教学改革等方面继续探索，学校将充分调动党员教师的工作积极性，让他们在工作中特别是在教育教学中发挥好党员先锋模范作用。3.调控作业结构，提升作业管理水平。后期，学校将按照控“量”、保“质”、培“能”、帮“扶”、创“新”的十字方针合理调控作业结构，提高作业效率与质量，切实减轻学生的作业负担。4.创新课后服务工作机制，提升课后服务效能。学校将以项目式认领、菜单式服务方式开展课后服务。在征集学生意愿之后，教师认领项目，再让学生自主选择，实现课后服务与发展兴趣相结合，多方位培养技能。加强集体活动课程的开发与研究，在传承经典文化、整合校内外资源上下功夫，下学年实现每周5节的集体活动，从而有力地促进学生的健康成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |