府谷县学生服务中心
发布时间：
2022-06-02 11:40
| 单位名称 | 府谷县学生服务中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 为中小学后勤工作提供服务。规划、指导和评估检查全县中小学后勤工作；承办机关委托事项。为经济困难学生提供助学服务。信用助学贷款；家庭经济困难学生资助。 | |
| 住所 | 府谷县教育综合大楼 | |
| 法定代表人 | 曹凤鸣 | |
| 开办资金 | 60.97万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 府谷县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 60.97万元 | 60.97万元 | |
| 网上名称 | 府谷县学生服务中心.公益 | 从业人数 28 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育和体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展的具体工作1、抓党建，提升干部政治素养。认真学习贯彻中共十九大精神关于教育发展有关论述以及总书记来陕来榆考察重要讲话精神，扎实开展“习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育、“学习强国”积分活动和陕西省干部网络学院培训工作，党员领导讲党课6节，组织专题学习7次，单位全体党员干部集中学习与自主研修相结合，记写学习笔记，撰写心得体会17篇。组织全体党员干部进行党史知识测试积极参加党建活动，4名干部参与中共府谷县委“学党史、悟思想”学习班暨党的十九届五中全会精神宣讲专题研讨班培训学习，党员干部参与社区“双报到”活动3次，捐资21000元帮扶社区家庭经济困难学生。2、讲政治，重视脱贫成果巩固。目前，本县籍脱贫户各级各类学生822人（其中学前段56人，义务段学生445人，高中中职136人，大学高职研究生185人）。我们严格落实府谷县委、县政府各项扶贫政策，召开专项工作安排部署会和工作推进会，专题研究部署脱贫成果巩固与乡村振兴有效衔接工作。安排专项工作督查组对全县辖区内6至15周岁适龄儿童少年进行全方位拉网式排查，底子清、情况明、数据实。经摸排统计，我县6至15周岁儿童33316名,其中县内就读29282（学前698,小学19532,初中7724,高中1325,初中毕业未就读3）,县外就读4034（学前39,小学2795,初中972,高中228）无辍学适龄儿童。整理了2016-2020年度教育扶贫档案1622件入盒归档。开展了“六查六问”暨“基层行”入户走访活动，组织全县86所学校1133名教师走访学生家庭728户772人（其中：已脱贫户学生484人，低保户学生108人，残疾学生103人，特困学生20人，其它一般贫困户学生57人）。组织人员赴庙沟门镇蒿地墕村看望了帮扶户，去该镇粉房沟村开展乡村振兴调研并看望慰问驻村工作队队员，为该村委捐赠价值一万余元的图书300余册，到沙梁村看望了低保户刘二保。指导学校整建脱贫攻坚成果巩固与乡村振兴衔接相关档案，并协助、指导镇、村、户完善了相关档案资料。落实了2022年度消费帮扶指标100万，圆满完成教育消费帮扶工作任务。落实资助政策、加大监测帮扶。今年共资助学生8986名（包括脱贫户学生、残疾学生、低保学生、特困学生和监测户），累计资助金额511.36万元。与930名大学生签订了生源地贷款合同，贷款金额700万元。为我县90名家庭困难大学生资助了60000元入学帮扶资金。组织了“巩固脱贫成果·助奖大学生圆梦”活动，336名家庭经济困难大中小学生和学前幼儿享受奖励资助68万元。本学期开始，农村义务教育阶段学生营养改善计划资金由每日4元提高至5元，从根本上解决了家庭经济困难学生的就学困难。关注特殊儿童。截止目前，对全县195名适龄残疾儿童少年进行分类施教，随班就读83人，特校就读36人，送教上门7人，康复培训机构18人，对不具备学习条件51人实施关爱活动。确保适龄儿童少年入学率达到100%。规范实施营养改善计划。全县营养改善计划项目学校43所，其中正餐供应42所，城区实施营养改善计划项目学校9所，其中随教师食堂正餐供应3所，课间加餐1所，购买政府放心早餐服务5所。3、抓培训，强化基层管理团队执行力。2月，印发了《府谷县校园卫生标准化管理体系》，规范了校园食品卫生管理工作。4月，举办了“府谷县教体系统卫生保健知识培训会”，强化了校园安全急救、疫情防控、食品安全科学管控措施。8月，出台了《府谷县教育和体育局关于加强全县中小学幼儿园食品安全管理工作的实施意见》，旨在指导基层学校（园）开展校本培训、二次培训，通过后勤例会、专题培训等形式，重点对食堂从业人员、安保人员、水暖电工进行业务培训和园本培训。9月，举办了全县学校（园）结核病筛查培训会。12月，我中心组织全县中小学幼儿园后勤管理人员（从业人员）业务培训。4、创条件，营造温馨育人环境。重视公寓管理，健全组织机构，选派责任心强、工作细致、善于管理学生的老师兼任公寓管理员（男女分隔，同性别老师管理），明确管理人员岗位职责，公寓管理纳入学校常规管理，值周领导、值周教师、班主任和公寓管理员每天在不同时段巡回检查，赋分考核，作为文明宿舍、文明班级创建依据。常态化排查安全隐患，定期安排专人对公寓的消防设施、楼道照明、安全通道、用水用电、门窗开关锁具等安全设备进行排查，随时销号整改。鼓励学生自办板报、墙报，展示自己的书画作品，创设具有书香气息的宿舍文化。5、抓督查，部门联动促提升。4月，联合市场监管局开展了“双随机、一公开”2021春季学期校园食品、卫生保健暨营养改善计划工作专项检查。7月，对全县校园食堂燃气安全隐患进行集中排查，同时，对校园食品安全、放假前、开学初工作进行集中安排部署。9月，组织2021年度营养改善计划、教育脱贫成果巩固与乡村振兴衔接工作进行专项督导检查。10月，联合市场监管执法大队就秋季学期校园后勤安全保障等工作进行检查，下达《反馈问题清单》，并跟踪督查。11月，我中心组织开展全县教育脱贫成果巩固后评估工作督查。今年，累计下达《问题整改通知》238份，印发检查通报3期，下达《问题清单》14条。通过部门联动督查，全面提升校园后勤管理精细化水平。6、抓管理，对标市县目标责任，全面完成各项任务指标。全面落实学校食品安全校长负责制和“一岗双责”管理制度，夯实校园食品卫生安全管理责任，稳步推进“阳光食堂智慧监管”系统工程，提高校园食堂视频智能监管水平。，加强食堂食品安全环节监管，落实校领导和家委会代表双重陪餐制度，积极开展“节约型机关”创建活动。稳步推进示范学校创建工作，印发了《府谷县中小学后勤管理示范学校创建评估体系（试行）》，积极开展自查、申报、考核认定等相关工作。职中、十幼、大岔学校等3校通过市级后勤管理标准化校园验收，木瓜九年制学校通过市级劳动实践示范基地验收。全年，无一起校园安全责任事故发生。取得的社会效益1.广泛开展了后勤管理调研指导工作。2.建立健全了中小学后勤管理服务评估体系3.完善了制度管理，落实了安全责任。4.是抓好学生体质检测和卫生防疫工作。5.是规范了学生公寓管理。三、存在的问题一是基础设施薄弱，经费投入还需继续加大。全县“阳光食堂智慧监管”项目推进缓慢；老高川学校食堂修建年代久，供餐条件滞后，需要维修改造；麻镇小学供餐规模难以实现营养改善计划正餐供应；其余多数学校的食堂设备是创强配备，年限长，需更新。二是极个别学校对食品安全工作重视不够。极个别学校由于后勤管理人员的调整，对管理业务不熟，导致对食品安全和学生资助工作重视不够，管理措施不力，监管环节缺失，自查评价体系不完善，监督检查力度不大，食品安全和学生资助管理不能纳入常规工作考核。三是后勤管理人员外出培训学习机会少。我中心干部及学校后勤管理人员外出培训学习机会少，对精准资助和食品安全的相关政策及管理理念解读不够，对校园食品安全和精准资助工作的检查指导缺乏先进性和实效性。四、整改措施一是加强干部队伍管理。要重视业务学习，通过例会集中学习与个人自主研修相结合，争取市后勤中心和县教体局外派培训指标，提升干部指导基层的业务技能。要加强管理人员和从业人员的培训工作，定期开展“食品安全进校园”业务培训活动，指导基层校园的二次培训、园本培训，提高从业人员的思想素质和业务素质。二是常态化督查检查。要联合市场监管局、卫健局等部门进行业务督查，加强供货采购、协议签订、索证索票、入库管理、出库加工、消毒留样、卫生保洁、设备管理、台账建设等环节的监管，不断向规范化、精细化水平迈进。三是指导基层校园互学互鉴。要有效指导校际交流，互相学习，取长补短，提高校园后勤管理整体水平。五、下一年工作计划1.抓党建、促业务，统筹推进。要紧紧围绕党建，抓实常规管理，促进业务提升，把党建与业务同部署、同安排，统筹推进，不断提高干部队伍的职业修养和业务水平，努力实现抓党建、正人品、提质量、保安全的的服务目标。2.强学习、重培训，优化素质。要重视业务学习，集中学习与自主研修相结合，争取市后勤中心和县教体局外派培训指标，提升干部指导基层的业务技能。要加强管理人员和从业人员的培训工作，定期开展“食品安全进校园”业务培训活动，指导基层校园的二次培训、园本培训，提高从业人员的思想素质和业务水平。3.常督查、严监管，迈向精细。常态化联合市场监管局、卫健局等部门进行业务督查，严格供货采购、索证索票、存储加工、消毒留样、领导陪餐等环节的监管，指导基层校园不断完善食品安全自查体系，强化自我管理意识，不断向规范化、精细化水平迈进。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |