子洲县第二幼儿园
发布时间：
2022-06-01 15:11
| 单位名称 | 子洲县第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 贯彻国家的教育方针，坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育，全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。与家庭、社会密切配合为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展需要。 | |
| 住所 | 子洲县大理东路1号 | |
| 法定代表人 | 王洲明 | |
| 开办资金 | 234万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 子洲县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 264万元 | 229万元 | |
| 网上名称 | 子洲县第二幼儿园.公益 | 从业人数 80 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 根据县教体局、教研室及学校工作精神，我园将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，继续学习新《纲要》，更新教育观念，贯彻落实子洲县教育提振计划，以教研活动为载体，继续加强园本课程建设，狠抓教育教学常规，提高办园质量。一、重“管理组织”，强化民主管理。（一）继续完善规章制度我园结合教职工代表大会中提出的建议，从幼儿园实际出来，完善幼儿园规章制度。如：幼儿园教职工绩效考核制度中考评则，教师外出学习制度、园所文化内容提炼等。（二）发挥各组织的管理效能到目前为止，幼儿园已成立了园务委员会、工会、党支部、家委会、膳食委员会、教研组、安全检查小组等组织机构。本学期，幼儿园通过各种活动充分发挥各组织管理效能，使管理体现民主、透明。如：党支部于教师节、元旦等组织工会开展师幼庆祝活动，户外运动活动，组织人员看望产妇员工等，既丰富教职工的业余生活，又增强教工团队意识。二、重“内涵发展”，提高保教质量。（一）开展保教人员的培训工作，提高师资队伍的综合素质。1.走出去。我园一直以来都非常注重为教师搭建学习的平台，主张教师“走出去”,不断拓宽视野，更新教育观念，与时俱进。本学期我园多次组织教师外出学习，如组织教师参加“榆林市幼儿教师业务培训”学习、选派骨干教师到西安参加“县级教学能手提升培训活动”、到渭南参加“工作室”建设相关培训等等，使教师不断的学习充电，吸取更多、更好的教育理念和教育方法。2.带回来。是我园培训学习的一大宗旨，凡外出学习的老师，回来后均要开展不同形式的分享活动，这能让我们的学习效率最大化，有效地实现教育资源共享，使大家在分享收获的同时，促进集体的共同提高，达到了“分享学习、共同进步”的学习效果。3.园内自培。扬州市江都区支教老师景荷俊老师入职我园，崔小亚老师评为市级教学能手，园长开展园长报告，我们充分利用好这些资源，对教师开展培训，促进骨干教师和新教师的专业成长。此外，我们还组织开展保育员的相关培训活动，组织保育员们进行交流和分享，进一步促进保教结合。（二）常规教学与特色教学相结合，深化养成教育和特色教育，凸显办园特色。1.在一日生活的各个环节中落实幼儿行为习惯的养成。充分利用国旗下讲话、各班晨谈等活动，对幼儿进行习惯教育。并将行为习惯的培养与一日活动的各个环节紧密结合，从细节入手，强调教师在生活中教育，幼儿在生活中学习。使幼儿在潜移默化中养成良好的行为习惯。2.以节日教育为契机，开展品德教育。我园分别结合3.8妇女节、5.1劳动节以及教师节等节日开展相关的主题教育，教育幼儿爱父母、爱老师、爱身边的人，培养幼儿感恩、知礼的良好品质；结合端午节、中秋节、重阳节开展传统节日教育，让幼儿了解中国的传统文化；结合3.12植树节开展爱绿护绿教育活动，培养幼儿的环境保护意识。孩子们在浓厚的节日氛围中快乐感受、轻松学习。3.以各种活动为推手，提高幼儿的综合能力。一是注重幼儿自理能力的培养，以自理能力大赛为推手，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指引，根据幼儿的年龄特点，有针对性的进行自理能力的培养，切实提高了幼儿的动手操作能力和自我服务能力。二是以早操比赛为推手，不仅锻炼了孩子的身体，增强了体质，同时也培养了孩子团结合作的精神、积极进取的竞争意识、集体荣誉感和自豪感。4.增加足球课程，结合我园足球校园建设，加大足球教育的力度。在各班日常活动的基础上，发挥支教教师的作用，由支教教师在全园各班开展足球教学。5.重视幼小衔接工作，做好孩子从幼儿园到小学的各种身心准备。为了让孩子们能顺利从幼儿园过渡到小学，我们开展了一系列的活动，一是邀请经验丰富的教师对大班家长进行家庭教育讲座。二是开展主题活动，帮助幼儿做好入读小学的学习、生活和心里准备。（三）进一步加大教科研工作的力度，以课题的研究为突破口，全面提高保教质量。科研是幼儿园可持续发展的不竭动力，是教师对教育规律的深入探究，是教师对教育教学现象从感性认识上升到理性认识的必由之路。因此，我园在科研工作方面下足了功夫，本学期继续开展省级课题《本土民间游戏资源的挖掘与实施研究》和几项市级课题的深入研究。课题组成员认真开展研究工作，定期举行课题研讨会，并将理论和实际相结合，不断反思、总结、积累经验。目前，两个课题的研究已初见成效。三、重“后勤服务”，保障师生安全。（一）严格安全工作管理，确保师幼安全。安全是幼儿园一切活动的根本。为了确保全园师生的安全，我园加强保安人员的安全意识观，坚持召开保安工作会议，进行安全自查工作会议，并让保安认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。为了更好地了解园舍的安全情况，后勤及保健成立了安全检查组，进行常规安全基础工作，能及时地撑握幼儿园各类设施及园舍的安全状态，便于对其进行及时维护及处理杜绝了由小细节恶变为重大安全问题。安保设施，定期维护，所有的安全保障设施都按照相关标准进行配备，对于应急的安全报警装置要求每位保安人员能做到熟练操作、安保人员的安全器械能做到按要求携带、摆放合理易取，为发生突发事件做好充分准备工作。（二）细化卫生保健工作，保障幼儿健康成长。我园在保健工作中抓重点、求实效，使卫生保健工作在原有水平上有所突破，重点抓好以下几方面工作。严格执行从业人员和幼儿入园体检制度。坚持每天的一日三检制度，积极做好每个幼儿的全日健康观察工作，并做好记录。加强疫情防控要求，积极宣传，做好3-6岁幼儿接种工作，严格管理因病缺课幼儿的记录和资料的保存，如果在园期间发现孩子有异常，及时与家长取得联系，采取相应措施。（三）严格执行财务制度财务工作人员认真做到单据审查及上报，帐目做到日清月结，对日常基本经费支出做到有计划才有支出，杜绝一切不必要的开支，全力保障幼儿园各类活动开展的经费支出，对于伙食及物业两项专项要做到先申请、后审批、再报账的原则。四、重“家园共育”，发挥家委会作用。幼儿园一直本着尊重、平等、合作的原则，取得了家长的理解、支持和主动参与。本学期，家委会工作也得到家长的支持和参与，家委们积极参与幼儿园各项活动的研讨，让大家第一时间了解幼儿园的各项工作，与幼儿园达成共识，有效架起家园共育的桥梁，为家长工作奠定了坚实的基石。五、重“示范辐射”，提升办园品牌。（一）以创建语言文字规范示范幼儿园为契机，推动相关语言活动的开展。创建榆林市语言文字规范示范幼儿园是我园本学期的一项重要工作，为此，我园开展了多种相关的语言活动，提高幼儿及保教人员说好普通话，使用规范字的意识和能力。一方面，我们以说好普通话，使用规范字为准则，结合幼儿园的实际，通过多种活动，提高幼儿的语言表达能力和保教工作人员的说写能力。如优化坚持开展的宝宝故事活动，为更多的孩子提供锻炼的平台，有针对性的纠正幼儿的不准确发音，提高了幼儿的口语表达能力。（二）以创建市、省级文化建设基地为契机，积极开展幼儿园文化建设活动。积极进行市级、省级文化建设基地创建，成功创建文市级文化建设示范园，继续探索枫腾课程建设和园所文化环境创建。（三）以创建“足球特色幼儿园”和“家园共育基地”为契机，积极开展活动结合幼儿园实际，积极利用支教资源开展幼儿足球教育教学，计划邀请足协教练为教师开展足球基本知识培训。积极申报“家园共育基地”创建，利用节日、半日开放、家长会等开展活动，让家长参与幼儿园建设讨论、幼儿教育研讨和协作，合力开展幼儿教育，促进幼儿全面发展。取得效益为了全面提高教学质量，促进幼儿园持续、稳定、健康发展，学校经过多方征集意见，确定了“关注幼儿，解读幼儿，热爱幼儿，以幼儿为本”的办学理念。首先，要把学校变成一个有故事、有笑声的地方。其次再以幸福为主线通过“孩子快乐、家长放心、教师幸福”的营造，从而达到让社会满意的目的。在办学特色上学校要围绕“用心教育、用爱养育”这一重要使命，把幼儿的长远发展放在首位，积极创建老师和幼儿都喜欢的教学模式，让师幼充分感受“幸福课堂、幸福校园”的魅力。子洲二幼结合地域特色要求教师“乐观敬业，严谨谦和，以专业服务幼儿，以品质赢得家长”。学校的教学和教育工作惠及一方百姓，解除了家长们的后顾之忧。为党和国家，为老百姓创造了一定的社会效益和经济效益。七、面临问题1.建筑面积、户外活动面积紧张。园舍面积、占地面积、建筑面积、部室建筑、厨房建筑面积比较紧张。2.临聘人员多，流动性大，给教育教学工作带来一定困难。聘用职工无专款支出工资。八、改进措施1.幼儿园招生已在缩减，将继续逐步控制幼儿园招生，缓解活动面积紧张等问题。2.根据县教育提振计划和教体局学校职级制管理改革，精简岗位人员，稳定教师，优化师资队伍，提高办学质量；加强教育科学研究，重视课题、校本研修的申报，以研促教，以研带教，促进教师专业能力的提升。九、下一步计划成绩属于过去，精彩仍待创造。我们的工作中还存在着一些不足之处，2022年，我们将总结经验，继续以优化环境，提升素养，突出特色，打造精品为总体工作思路，以促进园所内涵发展为主线，提升教师队伍的专业素养与综合能力，鼓励教师做学习型教师，加强幼儿园文化建设和特色建设，全面提高办园水平和办园质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年被评为“榆林市‘陕西教育扶智平台’推广应用工作优秀组织单位”;2021年被评为“榆林市幼儿园文化建设基地”;2021年度在子洲县教体系统年度目标责任考核中子洲县第二幼儿园被评为“优秀学校”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |