蒲城县党睦镇孝通小学
发布时间：
2022-06-01 11:15
| 单位名称 | 蒲城县党睦镇孝通小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 蒲城县党睦镇孝通街道 | |
| 法定代表人 | 原凯强 | |
| 开办资金 | 36万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 蒲城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 613万元 | 642万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 58 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、具体业务开展情况。（一）加强常规管理，注重细节落实。1、优化教学管理制度。依据蒲城县教育局《蒲城县中小学教学常规管理条例》、《蒲城县小学教学质量绿色评估实施方案（试行）》《蒲城县中小学教学常规检查细则》管理方案，我们不断修订和不断完善教学管理制度，制定了《孝通小学常规管理实施方案》，对教学管理提出了具体要求，明确教师的岗位职责，使我们的教学管理工作做到有章可循，有规可依。积极推动学校教学管理规范化、制度化、精细化。2、强化备课模式，鼓励教师手写教案。本学期开学初教导处明确教案模式，教师根据要求，研究教材，备齐教学环节，优化教学过程，较好地促进了课堂教学的实施。（二）加强“双减”、“五项管理”、“课后延时”工作管理。1、严格开设课程，完全按照课程标准开足开齐课，程特别是体、音、美等课程.2、严格控制学生作业量、保证小学生10个小时的睡眠时间。各教师不得布置重复机械抄写性作业，不得布置惩罚性作业，不得要求家长签字或批阅，不得通过微信群布置作业。家庭作业以操作性作业、活动性作业、探究性作业、口头表述等形式为主。（三）强化校园安全，打造平安和谐校园。我校全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，完善学校安全网格管理流程，与教师签定了责任书。每天上下学时间领导、值周教师、班主任准时到岗，重点加强早午自习、就餐和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视，实现无缝隙对接。学校重视安全教育工作，通过观看安全教育片、黑板报、安全教育展板、召开主题班会等多种形式对学生进行安全和传染病的预防教育，定期开展安全演练，增强学生的安全防范意识。学校加强对校舍、围墙、线路、周边环境等，进行安全排查。一年来无不安全事故发生。二、取得的社会、经济效益。班子团结协作、战斗力强，班子成员互相配合分工合作；学校建立微信公众号、教师工作群、班级家长群等，及时传播孝通小学好声音；向宣传中心推送优秀作品，2021年我校张彬老师拍摄的快闪作品被微蒲城县教育局官方微博采纳。学校绿化、美化、亮化工程取得初步成效；涌现出一批敬业爱岗、乐于奉献、成绩显著的教师优秀典型，如田淑玲、闫满红、张甜等教师。近一年来，学校的教育教学等工作受到上级主管部门及当地群众的一致好评。三、存在问题及改进措施：（一）存在问题1、学校需要一批拥有高尚的师德、先进的教育理念、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力的老师，教师素质有待进一步提高。2、制度建设不够精细，管理体制还需完善3、服务意识有待提高，社会满意度不够（二）改进措施：1、进一步加强干部队伍、教师队伍建设。加强政治理论和业务学习，不断提高素质和能力，充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的作用，建设一支学习型、科研型、实干型的干部、教师队伍。为学校教育教学质量再上新台阶提供人才保证。进一步加强学校管理，坚持按制度办事。要进一步完善制度，加大制度的执行力度，完善考核办法，严格考核过程，保证各项工作优质高效。学校树立大服务意识，不能只局限性的把服务定位在学生层面上，忽略了对家长和社会层面的服务，使家长安心做工，让社会安定团结也是学校工作的一个板块，通过全方位优质服务提高社会对教育行业的满意度。四、下一步工作计划.1、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步解读新课程，实践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。全面试行《义务教育课程设置》方案，继续校本课程的开发、研究工作。2、加强学校教育信息化工程建设，加快校园网资源开发，继续深入开展信息技术与学科教学的整合的研究。探索、总结电子备课的方法，最大限度的发挥多媒体教学平台的效用。3、以人文科学精神和现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校的特色建设。重实践和反思、总结，力争能取得新的成果。总之，2021年，我们众志成城，克难攻坚，工作取得了一些成绩，各项工作目标均已完成。回望2021，教学常规不断的规范，课堂教学改革稳步上路，教学质量逐步提升；后勤服务意识不断提高；学校精细化管理逐见成效等。但我们的工作与上级的要求和家长、学生的期望还有很大的差距。展望2022年，我们孝通小学一班人将以十九届六中全会精神为指针，不断深入“依法治教、依法执教”理念，在教育局的正确领导下，坚持“不忘初心牢记使命”的理想信念，全面实施素质教育，努力办好孝通人民满意的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |