蒲城县第一幼儿园
发布时间：
2022-06-01 10:40
| 单位名称 | 蒲城县第一幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 蒲城县新城大道西段 | |
| 法定代表人 | 付娈 | |
| 开办资金 | 2874.48万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 蒲城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2893.5万元 | 2911.9万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 83 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，没有涉及变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我园在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、具体业务开展情况1.我园通过师德师风整治活动、师德承诺、师德师风家长问卷，加强师德紧迫感；通过评优树模、“我的育人故事”分享会、师德演讲等活动提升教师职业幸福感；先后邀请西安文理学院教授舒荣、检察院第一监察部副主任党会娟、心理咨询师张亚丽为全体教职工进行师德师风、心理健康及普法教育，狠抓师德师风建设，不断提升教师整体素养。2.根据教师队伍实际情况，对技能考核项目进行了大调整，具体提升教师儿童行为观察及舞蹈能力，选取各领域擅长的骨干教师担任技能考核组长，定期召开反馈会议，及时了解教师学习的动态，切实解决教师内驱成长的屏障。在此基础上，我园教师观察能力大幅度提升，从刚开始的难发现、难支持，到现在有目的的观察、科学的分析、多样性的指导策略，幼儿的游戏水平也有了明显提高。3.保教室根据上学期教研活动经验，依据《纲要》《指南》内容，结合园所实际情况，明确本学期教研方向和思路。每周继续深入开展大小教研，主要以优化一日活动、丰富区域游戏活动、加强园本课题研究、优化集体教学、开展主题审议为核心，立足园所实际情况，通过案例分析式、听课评课式、教学比赛式、经验交流式、观摩展示式等多种教研形式，深入研讨主题课程、班级管理、家长工作、集体活动等的有效推进，进一步促进教师专业成长、提高教研的实效性。4.以“心中有目标，眼中有幼儿”为基本要求，全体教师自上而下积极投身课程改革与实践，在保教室及句容支教教师戴金主任的带领下，积极建设科研骨干队伍，定时开展主题审议，提倡一日生活皆教育，提倡人人有课题，班班有故事。先后开展了大到新冠疫情、神舟十二号发射等时政热点，小到自然界中动植物的成长、扎染等丰富多彩的课程活动，“贴近幼儿生活，追随幼儿兴趣”成为我园课程的常态化模式。5.做好师幼的安全教育工作。深入落实应急疏散活动、消防安全、防恐防暴等演练活动，做好演练活动总结反思，提高师幼面对各类安全应急事故的处理及应对能力；抓住各类契机，通过水上安全、上下楼梯、消防安全等各项安全教育，增强幼儿安全教育，杜绝不安全事故的发生；消防安全、日常安全、普法教育、反恐防暴等专题培训，提高教师安全意识，增长教师急救知识，做到防患于未然。二、取得的社会、经济效益1.我园作为县局授予的家庭大讲堂挂牌校，接受县级家庭教育示范校验收工作，初步形成的“家庭教育指导手册”以及扎实的工作成效得到上级的好评。2.积极贯彻落实县局帮扶结对文件精神，充分发挥示范园优质教育资源共享作用，与党睦、陈庄、平路庙、孝通4所中心幼儿园结对帮扶，进一步发挥省级示范幼儿园的示范、引领、辐射作用，也为提高我园保教质量与园所内涵打下坚实基础。三、存在的问题及整改措施：1、在常规教学的管理和落实上，创新性还需继续加强，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，不仅仅当做评定职称的条件，教师还应更加自觉地提升自身的文化和专业素养。2、功能部室建设及人员配备不足，仍需添置户外玩具设施。本年度我园将争取资金投入，健全部室建设，添置户外大型玩具。四、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，继续丰富校园文化及环境创设，多组织开展生活活动、游戏活动，注重内涵发展，创省示范品牌园所。2、合理配置学校资源，发挥幼儿个性特长。开放区域活动，开展社团建设，培养幼儿兴趣发展。3、更加深入细致开展家园共育工作。通过家园联系栏、微信公众号、微信群、宣传单、电子屏、家长会等多渠道多渠道宣传方式，推广科学教育方法。4、通过教师培训和校本研修，促进教师队伍专业成长。通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师为学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |