蒲城县城关初级中学
发布时间：
2022-06-01 10:24
| 单位名称 | 蒲城县城关初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 蒲城县尧山街西54号 | |
| 法定代表人 | 温铁军 | |
| 开办资金 | 1000万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 蒲城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1430.5万元 | 1532.3万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 247 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：具体业务开展情况德育教育初见成效。为全面贯彻执行党的教育方针，实施素质教育，我校坚持以德育为首，以强化常规管理为重点，全面抓好体艺教育、科技教育等工作，全面实施素质教育，狠抓学生良好的生活习惯培养，先后开展了文明礼仪教育、勤俭节约教育、植树护绿教育等系列活动，开展了文明班集体评选活动，组织召开了学习最美逆行者、厉行节约，反对浪费等主题班会，在九一八、烈士纪念日等重大节日组织开展了主题升旗仪式，开展了主题征文活动、“我心向党”手抄报展示活动，通过一系列的活动教育，增强了学生的爱国意识，激发了学生奋发学习精神。2.三支队伍真抓实干。打造一支具有高度的责任心，善于学习先进经验、熟悉管理业务、具有创新意识、能为大家服务、工作中任劳任怨的领导班子队伍。同时，为了造就一支师德高尚、业务精通、尽职尽责、乐于奉献的教师团队和一支会组织、能领导、懂教育、善管理的班主任队伍。3.精细管理层层落实。学校注重精细化管理，常常要求大家把“小事做细，细事做精”，首先，从目标抓起，细化目标，层层签订目标管理责任书；其次，组织上抓起，实行岗位责任制，做到分工明确，使各项工作、活动之间和谐同步，再次，明确责任，责任到人，实行谁分管的部分谁负责，谁的岗位谁负责，谁的班级谁负责，谁的课堂谁负责的岗位责任制，最后要求各项工作日日清。4.课堂教学扎实有效。学校继续推行“名师引领下的学部制管理”。教学处设立两个学部，部长分别由市级以上的名师、骨干和教学能手担任，每个学部拥有独立的师资，系统安排独立管理，指导教研组抓落实，推进学校教研教改工作。引导教师关注课堂教学，扎实落实课程改革的各项要求，充分落实学生主体地位，提高课堂教学效率。积极组织教师参加各级组织的教学研究、课题试验和教学比武活动，多角度、多形式地开展教师培训、教学研究，不断提升教师的教育理论水平和业务能力。五项管理规范落实。学校严格落实“五项管理”规定，确保学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理规范化、科学化。加强作业的统筹管理，学科备课组商讨本周书面作业，班级将每天各科作业根据总时长进行调控，学部审核进行作业日公示。优化作业质量，保证每天书面作业完成时间不超过90分钟，引导学生充分利用课后延时时间，在校内基本完成书面作业。科学制定作息时间，中午设置半小时的午休，建议每天22:00之前上床休息，学校分年级推荐图书目录，班级配备图书柜，在课后服务时段安排阅读课程，引导学生走进经典的书籍，感悟语言与生活。在学生体质健康方面，学校开足体育课程，落实早操、眼保健操和大课间活动，教育处分级管理，确保学生活动秩序井然。课后服务初见成效。我校成立“双减”工作领导小组，将“双减”、课后延时服务等工作统筹推进。一是从课堂要效益，在作业上做细文章。深入课堂开展“推门听课”，对课堂“把脉问诊”。二是“贴心服务”为学生身心减负。学校召开家长代表会，下发《致家长的一封信》，使家长了解课后延时服务宗旨，实行学生弹性离校，全面推行“5+2”模式，按“622”分配活动内容。三是积极开展社团活动。为更好满足学生特长培养的需求，开设有篮球、足球、排球、羽毛球、校园集体舞、剪纸、象棋、五子棋、书法、美术、演讲与主持、理化探秘、英语阅读、机器人等14个社团。参与学生七年级417人，八年级362人。二、取得的社会效益在素质教育方面：2021年7月在教育局组织的全县学生信息素养展示活动中荣获二等奖，2021年8月我校参赛队在少年硅谷全国青少年人工智能教育成果展示大赛深空探索项目荣获全国一等奖。9月被陕西省妇女联合会授予“陕西女童STEN教育项目优秀学校”。2021年中学生篮球运动会中我校获得初中女子组第三名；中小学生足球联赛中我校分别获得初中女子组、男子组第三名。赵红卫老师被评为蒲城县2021年中小学生足球联赛和蒲城县2021年中学生篮球运动会“优秀教练员”。在教育教学方面：2021年1月韦莉老师被蒲城县教育局，蒲城县人力资源和社会保障局授予“优秀辅导教师”荣誉称号。同年9月王华盈老师荣获蒲城县教育局“模范班主任”称号；刘媛老师在蒲城县教育局班主任基本功大赛中成绩优异拔得头魁；2021年3月被蒲城县教育局授予“教学常规管理先进单位”。三、存在问题和改进措施（一）存在问题1.按照优质教育均衡发展要求，学校目前的基础设施建设和教育教学设施配备还不够完善。2、家校育人合力没有完全形成。3、在教育教研方面，教师的意识还不够强，部分教师认为教育教研有点高不可攀，自身理论功底薄弱，缺乏研究能力。（二）改进措施1.继续加大投资办学力度，完善办学条件。2.加强五项管理措施，逐步形成家校合力。3.加强教师业务能力培训，不断提高教师教育教学和教研能力。四、下一步工作计划在新的学年年里，我们将实事求是、凝心聚力，以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略，提高教学质量，强化常规教学管理、强化学生管理、强化后勤管理和强化效能管理。围绕这一中心，我们将做好以下几方面工作。1、坚持教研一体，提高教师的核心素养和学科竞争力。2、细化五项管理，继续落实双减政策，丰富课后服务内容，提高服务质量，努力把工作抓细抓实抓出成效。3、建设综合部室楼，改善学校办学条件。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |