西安市碑林区东关南街小学
发布时间：
2022-05-31 18:32
| 单位名称 | 西安市碑林区东关南街小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育；小学学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省西安市碑林区东关南街97号 | |
| 法定代表人 | 何进 | |
| 开办资金 | 331.88万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市碑林区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 139.92万元 | 150.42万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 39 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，学校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：开展业务活动情况2021年，我单位按照登记的宗旨和业务范围，认真开展各项工作。在疫情防控的紧张情况下，学校按照上级组织的工作部署，以办人民满意教育为宗旨，“五育”并举，落实“立德树人”根本任务，加强教师队伍建设，不断提升教育教学质量，深入推进校园文化建设，推动落实学校办学质量提升三年行动计划，全面坚守“空中课堂”与线下教学相结合的工作主导，使得学校2021年的教育教学工作获得了较好的成绩。(一)安全工作落地有声，疫情防控工作做实做细1.提前做好疫情防控物资的储备和发放施用2.开学前就疫情防控和学习习惯的养成教育，开展家长心理疏导在线培训。3.根据碑林区教育局会议精神要求，各学科教师将战疫精神融入德育渗透计划。4.利用班队会、晨会途径对学生进行疫情防控教育等。（二）重视教师队伍建设，夯实教育教学管理工作1.关注教师培养，全面提升教师素养（1）认真落实教师的政治业务学习活动。（2）认真做好教师专业培训工作。（3）落实“空中课堂”实效，做好线上教学的互动辅导。（4）以赛促教，以赛促优，在实践中提升教师专业能力。（5）组织教师积极参加了碑林区教师文艺汇演。2.教学常规管理抓细抓实（1）行政坚持听“推门课”，加强巡课督查。（2）开足开齐课程。（3）严格教师备课、上课、作业批改要求。（4）规范学籍管理。做好“控辍保学”工作。（5）做好各学科质量检测和监测工作。3.重视教科研工作，为提升教学质量奠定基础4.以“名校+”为桥梁，深入开展教学研讨活动2021年，我校紧抓“名校+”教育联合体资源契机，积极开展多层次、多形式研讨活动，积极推进落实“碑林好课堂”“碑林新课堂”活动，全面提升了我校教师专业素养。5.认真落实“体育艺术2+1”活动我校严格依照国家教育政策要求，开齐开足体育、艺术课程课时，促进学生综合素质的提升。6.做好特殊儿童建档工作。2021年，我校坚持做好特殊学生随班就读工作，为陪读家长创设便利条件，以爱为根本，深化融合理念。7.认真做好课后服务工作，坚持自愿原则，落实、规范收费行为，细化劳务分配方案。(三)工会组织送温暖2021年5月，工会指导教职工疫情防控工作，联系医院就近体检，保障身心健康。看望退休教师和生病教师，为全体教师送生日祝福，红白事做好慰问工作。二、取得的主要社会、经济效益1、学校工作取得长足进步：组织全校教师参加“坚守教育初心勇担育人使命，深化新时代师德师风建设”专题网络培训；组织全学科教师积极参加碑林进校组织的两轮次学科辅导培训；组织相关教师积极参加全区重点学科建设活动，涉及音乐、美术、体育、科学、道德与法治等13位老师；组织教师参加“立德树人大讲堂第十一期”培训活动；组织孙洋洋、唐贡芹老师赴重庆参加“小学数学骨干教师技能培训”等活动全校教师参加培训学时合格率100%。2、个人获奖：2021年，闫炜娜老师荣获西安市“我做我家小门神”西安少年儿童“我们的节日”优秀指导老师；徐静老师在碑林区教育局少先队活动课评比中荣获三等奖；李华老师荣获全区教育信息化工作先进个人；赵翠老师在碑林区教育局“战疫情碑林教师说”征文大赛中获得三等奖；李华老师在庆祝建党100周年碑林区中小学创客展示活动中荣获一等奖；陈田老师在碑林区2021年中小学思政课教师“大练兵”教学评优活动荣获“教学骨干”荣誉称号；姚辉、张祎老师分别在碑林区中小学思政课教师教育教学成果评选中荣获一等奖；张祎老师在陕西省第九届优秀教学设计推选交流活动中荣获省级一等奖；张晓婧老师在碑林区2021年“教学新秀”评比活动中荣获一等奖，并命名为“碑林区教学新秀”；赵翠、周子力老师分别荣获二等奖。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题：在常规教学的管理和落实上，创造性还不够；论文撰写、校本研修方面，虽有进步，但仍需再提升；教育教学质量还需改革促进。2.改进措施：学校不断优化教育教学工作，建立切合实际，规范科学的管理体系。采取奖惩机制，调动大家的积极性，向课堂40分钟要质量。四、下一步工作打算1.规范学籍管理。严格操作程序，杜绝学生流失。2.做好2022年名校+联合体教师交流相关工作。加大教师培训力度，做到请专家进校指导，让教师走出去学习，取长补短，依托名校加效应，让教学质量向名校看齐。3.教学工作是学校的中心工作，是加强内涵建设的首要抓手。强化教学规范的落实，努力促使教师的备课，授课，作业，辅导，考核等各个环节更为科学，规范，有效。加强教学管理工作，提高学校的专业建设水平。强化教学规范的落实，努力促使教师的备课，授课，作业，辅导，考核等各个环节更为科学，规范，有效。坚决克服教学随意性，坚决杜绝不讲质量的现象发生，以严谨治学的教风形成。良好学风的形成。4.进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在施行过程中落实到位。发扬管理中的民主，使学校各项工作走上科学化、持续化发展的道路。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.绩效情况：无2.受奖惩情况：无3.涉及诉讼情况:无4.社会投诉情况：无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |