单位名称 | 西安市第十二中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中义务教育;初中学历教育。 | |
住所 | 陕西省西安市碑林区和平门外标新街13号 | |
法定代表人 | 黄力 | |
开办资金 | 554.02万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 西安市碑林区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
354.28万元 | 322.25万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 56 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动。无违法违规等情况。上一年度按规定申请年度报告。无变更登记。 | |
开展业务活动情况 | 2021年,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下:一、开展业务活动情况2021年,我单位按照登记的宗旨和业务范围,认真完成初中义务教育和初中学历教育的相关工作。在全体教职工的共同努力下,我校紧紧围绕“国家、省、市教育中长期发展规划纲要”的目标任务和区教育局的工作要求。全校师生上下一心,落实立德树人根本任务,加强师德师风建设,夯实教育教学工作,向着办人民满意教育的目标而奋斗。现将一年来各项工作总结如下:1.教学工作是学校的中心工作,一年来学校围绕整体工作思路及安排,加强教学常规管理,加强教学研究、教学指导等工作。一是抓备课。以铁一中交流来的教师为引领形成集体备课小组进行集体备课,突出铁一中教师的引领作用,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法;二是抓教学过程的中心环节,落实“高效课堂”要求,转变教学观念,提高课堂效率;三是作业布置及批改多元化。利用智慧课堂的平台,教师对作业布置及批改方式也多元化,网络布置作业,限时完成作业等新颖的方式辅助了教学效果的提高。通过现代科技手段,不仅提高了效率,也使得数据分析更加精准科学直观,为全体教师研究教学效果提供了科学的依据,也增强了教学质量监控力度。2.注重每日常规,加强学生管理。政教处结合学生的实际情况开展了学生行为习惯养成规范教育和安全教育。制定并完善了《西安市第十二中学班务日志》,从对学生的每日考勤、仪容仪表校服检查、管制刀具检查、纪律卫生作业检查等方面进行良好行为习惯的督促,并通过每月的纪律卫生流动红旗评比、优美教室、最美文化墙评比、班级德育量化分等活动促进良好班风、学风、校风的形成。效果明显,得到了家长的认可及老师们的一致赞扬!3.在防疫常态下,围绕德育工作中心结合我校实际,认真落实“双减”政策,加强学生的思想和生命教育、心理健康教育,重视常规管理、安全教育,培养学生良好的行为习惯。组织学生观看了“开学第一课”,做好学生的综合素质评价、营养监测工作、国家贫困资助发放工作、“大家访”等常规活动。利用关键节点开展丰富多彩的德育活动,学雷锋志愿者活动、庆三八活动、植树节活动、清明节端午节系列活动、“科技之春”科普活动和第36届科技创新大赛、“我与党旗合张影”、唱红歌、征文书法绘画及主题团日等献礼活动、研学实践活动、5.12防灾减灾应急疏散演练活动、第四届心理活动月主题活动等。4.开展丰富多彩的社团活动,丰富学生的第二课堂。学校成立了20个社团,有武术社团、足球社团、管乐团社团、地理社团、生物社团等,基本涵盖了各个学科。让学生在学习中增长知识与技能,提高集体素质,培养兴趣特长,促进全面发展,在活动中学会求知、学会合作、学会创新,使社团真正成为同学们自主教育、自主管理、自主服务的一个大家庭,为提高学生综合素质、展示自我提供了平台。5.认真贯彻上级关于师德建设的文件精神,为大力弘扬“为党育人,为国育人”的使命担当,在上级教育部门的统一部署下,在全校范围内全面开启加强和改进新时代师德师风学习,通过学习《西安市中小学教师师德师风教育读本》、观看陕西省2021年优秀教师先进事迹巡回报告活动,全体教师及时做好学习笔记、书写个人剖析材料和学习心得、开展师德师风专题交流会,老师们结合自己的工作实际发表了自己的学习感悟及下一步成长方向和行动目标。6.充分发挥教研组的职能作用。以集体备课、相互听课、评课、集体研究教材、教法、学法等方法为切入点,以教师公开课、定期开展全校性的比赛、观摩等活动为载体,以促进教师专业成长、提高教学质量为宗旨,大力开展校本研修,使我校尽快涌现出一批教学能手和学科带头人。加强和组织老师学习教育教学理论、学习业务。一年来,坚持围绕着在深化课改实验、课堂教学中产生新的难点、焦点、热点问题,由教研组组织老师学习有关教育刊物、教育教学专著,观看教学录像等,不断充实和提升自己。7.实施“青蓝工程老带新”活动。重视青年教师的培养,提高教师队伍整体素质。为了让青年教师快速成长,我校依据新教师的学科和经历,精心挑选业务能力强、教学经验丰富、有责任心的老教师与新教师进行传、帮、带结对活动,并制定了严格的“老带新”活动制度和要求,平时通过听课、学习、交流、指导,促进新老教师的共同提高。8.以三年提升计划为契机,积极开展师资队伍建设,积极组织教师参加各级各类线上、线下培训,大力开展“名师问诊”和家长开放日活动,促进“名校+联合体”的沟通与联系,充分发挥铁一中教师的示范引领作用,完善和加强学校骨干培养体系建设,打造我校名师队伍,积极开展课题研究,努力提高我校教科研水平,为学校可持续发展,奠定坚实的人才基础。二、取得的主要社会、经济效益我校致力于办好“家门口的好学校”。牢牢抓住三年提升计划契机,结合我校快速发展的实际,以提高教学质量为宗旨,努力提升教育教学水平,赢得了教育教学质量的不断提高,连续两年中考都取得了优异的成绩,为高中输送了大批优秀的学子。我校的教学质量和优质管理受到了家长的认可,社会声誉也不断提升。三、存在的问题我校在名校+工程的引领和全校教职员工的共同努力下,学校声誉逐年提升,教育教学质量有了很大提高,2021年中考取得了优异的成绩,提前完成了质量提升三年规划的升学目标。我校受到了学生及家长的充分肯定,学生人数增长很快,因此原有的教师、教辅人员及教学设施不能满足当前教学的需求。四、下一步工作打算1.学校将进一步推进校园文化建设,营造美丽校园环境,并根据陕西省中小学实验仪器配置要求,争取资金投入,足量配置教学仪器和办公设施。2.进一步深化高效课堂模式,继续开展听评课活动。鼓励教师晒课、评课,互相交流提高。通过研讨课、公开课、集体备课等方式,努力提高教师驾驭教材、驾驭课堂、提高效率的能力。3.合理利用学校资源,开展丰富多彩的课外活动和社团活动,丰富学生的第二课堂。20个社团兴趣小组不仅要涵盖各个学科,开展了丰富多彩的学科课外活动,更要培养学生的个性特长。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2021年4月获得碑林区双拥办“双拥共建单位”称号;2.2021年6月获得碑林区第三十二届中小学生艺术展演(中学组)“特等奖”;3.2021年6月获得碑林区教职工“永远跟党走奋进新征程”文艺汇演“一等奖”;4.2021年12月获得2021年碑林区青少年禁毒知识竞赛活动“优秀组织奖”;5.2021年12月获得西安市“红领巾法学院”示范学校称号。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |