延安市安塞区高级中学
发布时间：
2022-05-31 17:41
| 单位名称 | 延安市安塞区高级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育。 | |
| 住所 | 延安市安塞区金明街道办城北社区 | |
| 法定代表人 | 张斌 | |
| 开办资金 | 1778万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市安塞区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 13029万元 | 12292万元 | |
| 网上名称 | 安塞高级中学.公益 | 从业人数 260 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，学校在区委区政府及教育主管部门的领导下主要开展了以下业务活动：一、业务开展情况（一）、加强党组织建设，党的领导核心作用更加有力1.党的核心领导力显著增强。学校认真贯彻落实《中共中央关于加强中小学校党的建设工作的意见》，把党的建设放在学校工作的首要位置，着力加强党对学校工作的集中统一领导，充分发挥党总支统揽学校大局的作用，构建“党总支把方向、校委会抓落实”的工作新格局，把准“为党育人、为国育才”主方向，唱响“时刻听党话、永远跟党走”主旋律。2.党组织建设得到提升。校党总支严格按照上级党组织要求，扎实开展党性教育、党日活动、三会一课、组织生活、民主生活、纳新党员等常态化工作，全面加强党总支自身建设。积极探索党建与教育教学深度融合的新途径，并取得级积极良好效果，实现了党建教学两不误、两促进、两提高。3.党史学习教育深入推进。今年是建党一百周年，党总支持续开展了“在国旗下讲党史”活动，每周一次，共计18次。组织全体师生举行了党史学习教育知识竞赛，奖励教师8人，学生30人。党的十九届六中全会召开后，党总支及时召开了“十九届六中全会专题辅导报告会”，组织全体教师进行了系统性学习，并充分利用显示屏、广播、展板等进行宣传，使六中全会精神入心入脑。（二）、强化学校管理，精细化特色更加鲜明1.学校管理更加规范。一是进一步严格落实学校各项管理制度，着力在落实和执行上下功夫，全力维护制度的严肃性，真正实现了“对领导管得紧”“对教师管得实”“对学生管得严”，使严管成为我校管理提质增效的有力手段。二是继续强化和落实教育部《中小学教师教育惩戒规则》《中小学校五项管理规定》等有关规定和要求，有力的促进了我校依法治校进程，使学校管理更加规范科学。2.管理体制改革取得实效。本年度，学校在不断优化校长办公会、行政督查、行政值周、“三个一”工程、“三级包抓”等常规管理制度的同时，积极探索扁平化管理和导师制管理办法，并取得了实实在在的成效。各年级在激情晨读、操前诵读、饭后自读、小组建设、月考周练、优生扶弱、学风建设、班级挑战赛、互研组建设等方面做了大量努力，为学校规范化、精细化管理提供了有力保障。广大科任教师自觉承担导师责任，积极参与，在加强学生思想教育、习惯培养、课业辅导、生涯规划等方面发挥了极其重要作用，充分体现了导师制育人功能。（三）、加强教师队伍建设，学校核心竞争力显著提升1.师德师风建设成效显著。学校始终高度重视师德师风建设工作，把师德师风评价作为评价教师的第一标准，通过国旗下演讲、集中宣誓、经验分享、心得体会、承诺自查、专家报告、警示教育、师德评选等形式，把师德师风教育抓在日常，抓在经常。师德师风教育取得了显著成效，无一起师德失范行为发生，涌现出了8名师德标兵。2.教师培训扎实有效。一是加强校本培训。其中组建师徒29对，举办学科专题讲座22场、PPT课件+批注+反思经验交流会1场、外出培训学习经验分享会2场，邀请延安知名专家做专题报告1场，组织组内骨干教师公开课100余节、名优教师示范课18节、新聘教师汇报课29节。二是积极选派教师外出参加各级各类培训。其中参加国培、省培8人次，市培、区级各类培训400人次。三是加强对外交流研讨。与延安中学郭博名师工作室联合开展了数学大教研活动，与实验中学姬彩凤名师工作室与英语教研组开展了教学教研交流活动，8名政治组骨干教师赴子长中学与齐冬梅名师工作室联合开展了学科教学交流活动。3.骨干体系得到优化。一是组织进行了校内课堂教学大赛，广大教师积极参与，最终有23名教师分获一等奖、二等奖和三等奖。二是鼓励教师积极参加各级各类教学竞赛活动，组织教师参加了安塞区“3421”名师工程第三批教学能手选拔赛，王敏娟、钱红艳、曹霞、付强、袁宁娟5名青年教师脱颖而出，被推选为区级教学能手；聂英、孙玉玉老师以市级教学能手的身份参加了省级教学能手竞赛。通过赛教锻炼，一大批青年教师得到了快速成长，成为推动我校发展的中坚力量，教师骨干体系得到了进一步壮大和优化。二、取得主要社会效益（一）、全面加强教学工作，教学质量稳步提升1.常规管理更加规范。教学处依据《教学常规管理细则和绩效量化考评办法》，有针对性的强化了对PPT课件制作、作业设置、试题命制、考试管理、考勤坐班、课堂管理、辅导练习、教研互研等方面的检查，其中，周检查15次，集中检查1次，随机检查300余次。组织进行了为期10天高三一轮复习调研，期间，组织听课33节次，评课活动9场，参加听评课教师880人次，发放问卷250余份，并及时召开了总结通报会，有力的推动了高三复习备考有效推进。中期考试后，针对教学成绩差的教师进行了教学跟踪调研，共听课15节，组织评课和指导活动8次。2.课堂教学改革深入推进。一是进一步优化了“PPT课件+批注+反思”课堂教学改革实施方案，使课改更接地气，更具实效。二是进一步规范了PPT课件的制作和使用，统一了PPT课件模板，使课件从制作到应运更科学，更优化。三是组织精锐力量，深入教研组、互研组、课堂、教师、学生进行教学调研，并及时召开了高效课堂教学经验分享会，冯玉娥、焦磊、韩雨桦、常翠梅、任磊5名教师做了经验分享，进一步推进了高效课堂教学的深入。3.教科研能力得到提升。一是扎实开展教互研工作。各学科教研组组侧重研讨教师专业发展和学科建设问题，重点开展了新课标解读、读书分享、理论学习等具有学科特色的教研活动，活动次数均达到14次以上；各互研足侧重研讨PPT课件教学及教学质量提升，活动次数均达到了16次以上，教互研工作的针对性和实效性得到了进一步提高。二是积极开展教学研究，本年度规划课题立项省级1个、市级1个、区级4个、校级7个，微课题立项市级12个、校级37个。结题市级微课题12个、校级37个，区级规划课题3个，收回教学论文上年度178篇。4.素质教育扎实推进。继续以社团建设为抓手，为学生的全面发展和特长发展创造平台，本年度，艺体中心本着高标准、自主型建设的原则，通过发布海报、举行招募会、审核选拔等办法，共组建组建学生社团11个，参与学生382余人。各类社团按照活动安排计划，认真组织活动，取得了良好效果。其中，机器人社团在延安市第六届青少年机器人创意大赛中，获得1个一等奖、2个三等奖。（二）、坚持德育创新，德育管理彰显特色1.队伍建设持续加强。一是加强班主任校本培训，我们在组织好每月一次班主任例会的基础上，积极落实以年级为单位的周例会制度，班级管理工作做到了实、细、精。注重班主任管理经验交流，举办了1场医疗应急处置培训，组织了2次班级管理现场会、1场优秀导师经验分享会，观摩了3节特色主题班会，大大丰富了班级管理经验，提升了班级管理水平。二是积极选派班主任外出培训，累计参加培训16人次，提高班主任理论水平和实践管理能力。2.自主管理成效显著。学生自主管理已成为我校管理的有益补充，成为我校德育工作的一大特色和亮点。我们重组优化了学生自主管理委员会，参与学生230多人，组织召开培训会33场次，开展各类检查达700多次，发现违规违纪线索1200多条，在维护校园环境卫生、保障宿舍就寝秩序、端正学生仪容仪表、规范学生行为习惯、强化学风建设等方面发挥了重要作用，促进了德育管理的精细化。3.德育活动形式多样。寓德育教育于具体活动中，是我校开展德育教育的主要措施。本年度组织开展了高一广播操比赛、高一百里远足，高二年级法制教育报告会，高三高考誓师动员大会和歌咏比赛等，共计近10项大型德育活动，让学生在德育活动中受到熏陶和感染，在活动中得到教育和锻炼。4.校园安全保障有力。一是层层签订安全目标责任书，把安全责任落实到岗落实到人；二是加强保安人员管理，严格门禁制度，严格出入人员和车辆管理，定期进行校内外巡查，筑牢校园安全的第一道防线；三是强化安全防范措施，共邀请公安民警开展了4次管制刀具检查，组织进行了5次学生矛盾问题排查，组织进行了3次校外网吧、旅社检查和校外住宿生安全排查，摸排问题线索23条，成功化解矛盾问题4起，消除安全隐患2起，其他问题均已整改到位。三、存在的问题1、师资力量薄弱，学生整体素质不高。2、工作检查与指导力度不够，落实有待进一步加强。四、整改措施1、建立健全各项管理制度，特别是师德考核方案、绩效考核方案，加大教师的培训力度，提高教师的敬业意识，落实严管苦学，努力提高学生成绩。2、精细教学常规管理，紧抓教学质量不放松。全面落实教学各细节，并加大督促检查力度。通过检测等手段引导教师重视教学质量，实施奖惩措施，奖优罚劣，促进整体水平的提高。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |