西安市第八十二中学
发布时间：
2022-05-31 17:35
| 单位名称 | 西安市第八十二中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中、高中教育，促进基础教育发展。初中义务教育；初中、高中学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省西安市碑林区友谊西路286号 | |
| 法定代表人 | 孙鲁平 | |
| 开办资金 | 1167.09万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市碑林区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1483.01万元 | 2872.48万元 | |
| 网上名称 | 西安市第八十二中学.公益 | 从业人数 139 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展业务活动情况1.加强思想修养，促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改，促进领导班子队伍建设。以转变作风、狠抓落实为目标，充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识。二是明德促能，加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。2.坚持立德树人，注重德育工作实效性。（1）高度重视班主任队伍建设，紧抓德育团队成长这条核心质量线。学校继续坚持推行班主任岗位责任制，坚持开好班主任每月例会，并根据班主任管理具体问题设立例会主题，进一步细化、优化班主任量化考核制度。（2）积极开展各项主题教育活动，优化学生教育平台。学校根据不同时间节点和主题要求召开牢筑安全防线、节水、禁毒、禁烟、垃圾分类、绿色上网、绿色风尚、爱眼护眼、争做美德少年等主题班会29次；开展“纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年”主题教育活动；承办碑林区“家校联合医教协同共育英才”主题团日活动暨碑林区教育系统青少年心理健康援助服务志愿队成立仪式；举行“12.4”宪法宣传周系列活动之模拟法庭，邀请碑林区人民检察院三位检察官全程参与；邀请西安市体育学院国家级教练员对学生进行“防溺水知识讲座”；组织团员及入团积极分子每周进行青年大学习网上团课；组织全校学生进行“禁毒知识竞赛”；“宪法小卫士”答题活动；开展“劳动传递爱”系列综合实践活动，使学生在劳动中分享喜悦、感悟成长。（3）以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的群体活动教育人，紧抓活动育人这条学生发展线。我校精心打造了一支积极向上、一专多能的心理健康教师团队，拥有1名心理学专业的专职教师和5名具有国家级心理咨询师证书的兼职教师，并聘请1名校外心理副校长，定期开展“心理副校长日”家长一对一心理辅导活动，帮助家长解决亲子关系中的难题。学校“海洋心理工作室”与陕西省儿童心理学会合作，对学生心理成长过程进行动态跟踪并进行科学分析，建立完整的学生心理成长档案；利用学校“生命教育基地”，唤起师生与自然界的情感连接，加强生命体验，学会真实地悦纳自我，积极地成就自我，形成我校“心育”、“劳育”特色化教育实践活动。认真贯彻“双减”政策，努力提升学校课后服务水平。把德育工作渗透到学校教育教学中的每一个环节中，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”。我校依托传统资源优势，以专业体育队为基础不断挖掘体育特长学生，开设了40个社团，包括心理剧、心理画等心理类社团，啦啦操、游泳、排球、足球、“三跳”、篮球、田径等体育类社团，摄影、春雨美术和中华小四弦等艺术类社团，阅读、诵读、数学阁、英语戏剧、英语歌曲、百草园、时事纵横、趣味地图等学科类社团，满足学生个性化发展需要。其中，心理画社和春雨美术社开展了“心愿漂流瓶”“绘画心理疗愈”“我的快乐源泉”等多项活动，使学生在活动中达到认识自我、探索自我、调整改善与他人关系的目的；体育类社团在帮助学生缓解压力、强健体魄、磨炼意志的同时，提升了学生体育竞技能力。新建生命教育实践基地，为“百草园”社团活动的开展搭建了新平台。组建校游泳队，啦啦操队、排球队、足球队、篮球队、空手道队等，并建立体育传统学校及运动员专项档案。3.培师育能，规范执教，提高质量。（1）规范教学常规管理认真落实教学常规相关规定。坚持做学生课堂教学调查问卷，有计划、有重点的推门听课。精心组织教研组会、备课组会，召开各年级期中、期末质量分析会。及时收集信息，梳理结果，并将检查结果及时反馈。针对年级特点进行分层管理。完善各年级质量检测制度，加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控，重视考后试卷讲评分析与反馈，重点跟踪各类临界生，学困生转化工作取得实效。（2）加强教师队伍建设，积极推进教育教学发展。积极构建“三学六段”激情思维对话型生态课堂教学模式。加强对青年教师教学实践的指导，建立师徒结对。组织学校教师积极参加各类教科研比赛。李文婷等6位教师荣获“2020年中小学实验教学说课活动”一等奖；宋天娇、廉婷婷老师荣获碑林区教师基本功大赛特等奖，任怡斐、宋天骄、满明允、裴洁、张向峰老师获得多项一、二等奖；汪益飞、程琳等多名老师在“碑林区第六届微课评选活动”中荣获一等奖；陈倩等8名老师获“碑林区教科研先进个人”称号。组织教师参加“碑林区2020年理化生教师实验操作技能说课活动”、思政大练兵“教育教学成果征集活动”，刘文卷老师荣获三等奖；李佳敏老师荣获二等奖；在2021年中小学思政课教师“大练兵”教学评优活动中，刘敏、裴洁、李佳敏老师荣获“教学标兵”荣誉称号；活动的开展，促进了我校教师对新课改理念的理解，推动了教师专业成长。学校课题研究再次取得突破性进展，已有全国课题2个、省级课题1个、市级小课题11个、区级课题18个、校级课题16个，涉及学校管理、教学、后勤等多方面，已经成为教师提升自身专业素养的主要渠道之一。（3）认真完成起始年级招生工作在“名校+”的引领下，学校将继续办好起始年级示范班，并设立专门招生咨询点，指派专人负责接待家长，宣传学校并答疑解惑。（4）确保学业水平考试、高考、中考等大型考试不出纰漏。精心组织各类大型考试。按照碑林区的统一部署，我校精心组织，严格的管理，确保大型考试零失误。4.做好后勤保障和各项服务，保障教育教学正常秩序。(1)校园建设：在校园建设方面，局党委对我校的基础设施建设给予了极大的支持和资金上的投入。一年来，完成教学楼扩建工程的政府采购、图纸评审及招标工作；建设项目绿化设计方案审查；人防易地建设审批及特殊工程消防设计审查等审查审批手续已办理完成；西安市文物保护考古研究院完成教学楼扩建项目的文物考古发掘工作。完成高中教学楼装修、生命教育基地等校园文化氛围提升项目。教学楼改扩建工程楼体已于2021年9月16日全面封顶，改造面积3377m²，新建面积7472m²，新增教室30间，预计2022年9月完工。目前，改扩建工程正按学校发展规划稳步进行。(2)校园安全环境卫生：高度重视安全问题，及时排除安全隐患，更换校园消防设施。对学校所有树木枝干进行修剪，打造安全干净、整洁、温馨、舒适的校园环境。二、取得的主要社会、经济效益2021年我校一本上线人数为180人，百分比为69%；二本上线人数为270人，百分比为100%。各类获奖层次逐渐提高，荣获2021年全国啦啦操亲子网络大赛一等奖、特等奖，西安市中小学生互联网法律法规知识竞答活动优秀组织奖、“碑林区五四红旗团支部”称号、2021全国象棋校际联赛“长安杯”陕西赛区碑林分站赛“优秀组织奖”、碑林区第三十二届中小学艺术展演（中学组）一等奖、碑林区第三十二届中小学艺术展览（中学组）一等奖、碑林区教职工文艺汇演一等奖、碑林区2021年度教科研先进集体、碑林区2021年度优秀教研组（英语组）。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题:(1)在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要继续创新并形成自己的特色。(2)关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。(3)关于德育工作，学校系统性、特色性的德育体系还需要继续完善。(4)硬件设施不能满足日益发展的教育教学需要。2.改进措施(1)关于进一步改善办学条件的问题。学校教学楼正在进行改扩建工程，预计2022年9月竣工，届时教育教学硬件设施将得到一定的改善。(2)关于教育科研和课堂改革。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。(3)关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。四、下一步工作打算1、加强师德师风建设，树立教师良好形象。进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感。严格师德一票考核评价制度。2、围绕学校“推进素质教育,促进学生发展”这一工作主题，确立“提升德育工作水平，促进学生品德发展”的德育目标，建设新时代平安和谐校园，增强新时代德育工作的针对性和实效性。3、以争创省级示范为契机，抓实抓细教学常规。以定期检查和不定期抽查两种形式，检查包括课堂教学的准备、随堂听课、作业批改、教案检查等；通过召开学生座谈会，调查问卷的方式，了解教育教学情况，并及时向有关教师反馈改进意见，帮助教师不断进步。不断完善以教学质量为导向的教师工作的评价考核机制。4、在中高考改革背景下，落实减负增效措施，全面提高教育教学质量。不断完善命题模式，加强考试过程监测。落实好提优补差。实现2022年中、高考成绩再上台阶。5、扎实开展校本教研，以研促教，提高教师教育教学水平。落实好集体备课活动；加强课题管理，鼓励教师参与课题研究。坚持科研先行、以研促教、以研促学、提高质量的工作方针，立足校情，从教育教学中的难点重点开始，开展深入研讨，形成课题研究设计方案，促进教育教学方式的转变，强化教科研意识，培养教师在研究状态下工作，促进教师专业化发展。新的时代，新的作为。我们将继续在教育局的领导下紧跟新时代——守初心、担使命、找差距、抓落实，不忘初心，坚定前行！继续努力，办人民满意的教育！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年全国啦啦操亲子网络大赛一等奖、特等奖，西安市中小学生互联网法律法规知识竞答活动优秀组织奖、“碑林区五四红旗团支部”称号、2021全国象棋校际联赛“长安杯”陕西赛区碑林分站赛“优秀组织奖”、碑林区第三十二届中小学艺术展演（中学组）一等奖、碑林区第三十二届中小学艺术展览（中学组）一等奖、碑林区教职工文艺汇演一等奖、碑林区2021年度教科研先进集体、碑林区2021年度优秀教研组（英语组）。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |