镇安县月河镇中心小学
发布时间：
2022-05-31 10:12
| 单位名称 | 镇安县月河镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省商洛市镇安县月河镇西川村六组 | |
| 法定代表人 | 周庆礼 | |
| 开办资金 | 467万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 镇安县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 855.52万元 | 780.59万元 | |
| 网上名称 | 镇安县月河镇中心小学.公益 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在主管局与当地党委政府的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，认真执行本单位的章程和各项规章制度。一、执行本单位章程及规章制度情况。我校认真按照《章程》规定，建立了相关的会议制度、议事决策规则，召开决策会议10次。进一步完善了单位各项管理制度，并严格按照法律法规开展业务活动，无违法违纪情况发生。二、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下几项业务活动。(一)开展小学学生德育活动。通过多种有效途径加强学生爱国主义教育和公民道德教育，强化法制、安全、心理健康教育，收到较好效果。(二)开展小学教育科学研究活动。积极倡导小课题深研究，组织教师对教育教学和管理中的难点和热点问题开展研究，提倡行动研究，注重研究的可操作性与实效性。(三)开展小学教学和教研活动。加强教学常规管理，贯彻落实减负措施。培养学生综合素质，切实开展“阳光体育”，重视学生艺术素质培养。有效开展听课、说课与评课活动，加强集体备课，增强校本教研实效。（四）开展小学教师培训活动。规范教师培训制度，组织教职工开展师德培训，加强继续教育工作，根据校本培训方案认真实施校本培训工作，努力提升教师整体素质。（五）开展学校后勤服务活动。加强校产管理，规范财务管理，规范校产的购入、报损、核查，做到账物相符、帐帐相符。改善办学条件，不断提高教师待遇。（六）开展学校规章制度建设及其他教育管理活动。健全组织结构，完善管理制度，建立起一套适合本校实际的学校管理制度，实现依法办学。三、取得的主要经济效益和社会效益。一年来，在全体职工的共同努力下，各项工作得到了进一步发展，取得了较好的成效。1.取得的社会效益：各校成绩的取得与发展，增强了学生的自理能力，使学生素质得到全面发展，校园三化建设缩小了城乡的教育差距，使城乡教育均衡发展，促进区域间教育公平，提高了学校的教育教学质量和办学效益。月河镇山区学生居住分散，使学生进得来，留得住，顺利完成学业，巩固普九攻坚进程。校园发生了翻天覆地的变化，全县基本实现最漂亮的建筑是学校，最优美的环境在校园。优化了各级各类学校人才培养的环境，满足学生的就读需求，缓解社会矛盾功在当代，利在千秋。2.取得的经济效益。义务教育附段学生学费、课本费全免，中省市县财政全额补助经费年1100元每生，寄宿生“困难学生生活费补助”年1000元每生。学前教育满5周岁的每年每生免1300元，学前“幼儿困难生活补助”每年750元。未满5周岁的每生收取1300元每年（二类园），小学附设学前班每生年1000元收取，满5周岁每年免1000元。这些经费的补助，使学校在办公、水电、维修、培训、图书购置得到了保证，为学校的办学提供经济保证。四、目前存在的问题。1.辖区各校教师平均师年龄较大，精力不足，地处偏远，校点多，学生少，导致教师资源不能共享，缺乏专业美术音乐体育教师。2.农村留守儿童家庭教育缺位现象严重。孩子多由祖辈代管，或溺爱有加，或放任过度，留守儿童的现状要求教师有较强的教学能力和责任心。3.大部分教师长期工作在农村小学，工作、生活条件艰苦，社会、家长对教育的关注度低，甚至相当一部分教师长期在本地工作，导致部分教师不思进取，工作缺乏激情，养成松散习惯，难以专心教学。五、整改措施。1.进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。2.制定详实可行的课后方案，帮助关怀学校的留守儿童。3.进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。六、下一步工作计划。结合工作三年规划，下一步工作计划设想如下：1.关注教师健康与稳定,各完小、偏远村小的教师队伍建设，丰富教师生活，组织教师进行心理、身体健康检查，让教师体会到“家”的温暖和关怀。2.继续加强师德师风建设，努力塑造良好教育形象。3.永远将安全稳定、和谐发展当成首要任务抓实抓好，确保安全“零事故”，为教育健康发展营造稳定的环境。4.继续落实巩固创建规范教育收费示范县成果，对惠农政策的落实和校务等敏感事项进行公示、做到公正、公开。5.继续加大力度深化课程改革，扎实落实素质教育。开展镇校教学研究活动及联片教研活动，促使教育教学质量的稳步提高。6.继续强化中心小学的服务职能，深入实际指导教学工作；继续办好内部刊物，为学校和教师的交流和学习搭建平台。学校今后将继续按照法律法规开展相关业务活动，不断提升办学质量，取得更好的社会效益。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |