乾县姜村康家小学
发布时间：
2022-05-31 08:59
| 单位名称 | 乾县姜村康家小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展.小学学历教育. | |
| 住所 | 乾县姜村镇康家村 | |
| 法定代表人 | 何通 | |
| 开办资金 | 29万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 289.69万元 | 391.41万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 我校在县教育局的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、强化教育教学能力，鼓励教师不断努力向前1、利用教研活动让教师学习讨论，让优秀教师介绍讲解自己的成功经验，好的教学方法和好的教学管理手段能在教师的实际教学中得到借鉴和提高，能够有选择地使用，渐渐地变成自己好的教学方法和管理措施。2、激励教师多讲优质课和示范课，结合学校多媒体电教设备进行教学，使好的方法和先进的教学手段有机结合，进而提高教学水平。二、精细化教学常规管理，提高教育教学质量1、按照局要求学积极开展教育教学活动，严格按照各科目教学目标要求，备课、上课、辅导学生。2、作业教案检查采用定期和随机两种方式，发现问题，及时完善，强化作业教案的批改和使用，有效提高教学效率，提升教学质量。3、学校精心组织课后跟踪检测，既对教师教学效果进行检查，又能对学生整体有清晰的摸底，这样既能改进教师教学思路，也能有针对性辅差固优，经过一年的尝试，效果明显。三、强化师生安全意识，让安全工作贯穿教育教学全过程1、与教职工签订了安全目标责任书、与学生家长签订安全目标责任书，并在高发时间节点发放了目标性较强的告家长书，积极落实13530安全要求。2、对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了安全排查，发现问题，建立台账及时整改。3、制定、完善了各项安全制度和应急预案。4、加强门卫安保工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。5、认真积极落实严格的疫情防控政策和要求。四、不断强化校园文化建设，营造美好书香校园1、对照文化校园标准对学校教学楼、围墙、校门两侧、楼道、班级等文化建设进行查漏补缺。教学楼整体文化气息浓厚，围墙动态画新颖，校内绿树成荫，校徽校训醒目。2、班级文化布置每月都有新面貌，新内容，既能反应班级文化氛围，也能体现积极向上的学习风气。3、对图书室、图书角的图书书目、数量进行丰富，按照年级特点进行阅读量上的要求。4、积极开展乾州红拳进校园活动，让“红拳”成为校本课程课后服务特色。5、开展学校及班级不同层面古诗词诵读活动，让学生充分陶冶在诗词之中。五、改善办学条件，校园环境得到提升。1、学校近年来陆续建设，硬件得到很大提升。建学校新校门、教学楼、宿办楼、学生食堂、硬化绿化校内外。争取资金对餐厅改造、教室环境提升。2、，新增图书950册图书充实了图书室。从而使师生阅读更加丰富。六、营造学校的社会知晓率。1、团结一支积极向上的教师队伍，让教职工的敬业奉献精神深深打动身边人。2、创造丰富良好的教育教学环境，满足群众、家长、学生对学校的更要求。3、提高教育教学质量使家长放心满意。4、严格安全规范管理，筑牢校园安全要求。七、主要成绩2021年，在上级的关心和指导下，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进步。教育教学质量进一步提升，市级非遗乾州“红拳”继续开展，课后服务有效实施，办学条件得到提升。八、存在问题1、课后服务工作需进一步丰富。2、教师教学能力还需提升，教师数量有待增加。3、学生的文明习惯还需培养。4、学校的管理还需再学习再提高。九、整改措施1、积极参加各类学习培训，让教师学习成为习惯。2、利用有利时间对校园绿化美化再升级。3、加强管理，培养学生学习习惯、生活习惯和文明习惯4、在上年的基础上丰富细化工作制度。十、下一步工作计划1、提高认识，发挥引领作用，丰富学校文化，注重学校理念育人。开展办学理念与学校内涵发展的交流，进一步加强对办学理念的深入分析和思考，学校进一步加强社团建设，红拳传承展示。定期开放图书室、提高图书角使用效果，不断丰富学生校园文化生活。2、合理利用学校资源，发挥部室功能，丰富课后服务内容。利用好本校部室设施，培养学生多方面兴趣，增加学生爱好，培养他们特长，并积极联系教育系统、县新时代实践文明中心推送优秀学生参加活动。同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校做贡献的责任感和紧迫感，激发他们培训学习的热情，提高教师进修的自主性。2022年，学校将继续争取外出学习培训教师的机会。继续努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业学习、课题研究，从而使我校的校本研修工作得以不断深化和提升。4、落实“双减”政策。学校由校长负责，研究各科目具体减负办法和措施。把减轻学生作业负担，实施素质教育真正落到实处。5、规范教育教学管理。进一步细化管理制度，提高操作性，重点是通过制度引领提高凝聚力。总之，在教育局、中心校的正确领导下，在全体同志的共同努力下，使学校在新的一年里各项工作迈向新的台阶，取得更大的进步，为办好群众满意的学校而努力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |