汉滨区大河镇幼儿园
发布时间：
2022-05-30 20:24
| 单位名称 | 汉滨区大河镇幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、教育。 | |
| 住所 | 汉滨区大河镇大河社区金仓小区 | |
| 法定代表人 | 王开勇 | |
| 开办资金 | 302万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区大河镇人民政府 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 279.77万元 | 289.44万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 18 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年度，我单位在汉滨区大河镇人民政府的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：二、主要开展的业务活动：1、努力建设教师队伍，不断促进教师师德师风建设与教师专业素养的提升。一是定期组织教师开展师德培训，学习《教师行为规范》《幼儿园工作职责》等，规范教师行为。二是与各位老师签订“师德师风承诺书”。通过各种师德建设活动，促进教师不断反思自己的教育行为，提升教师自我认识及职业幸福感。2、加强常规管理，注重细节落实。优质的保教质量是幼儿园立足之本，是彰显特色的有力保障。本学年，我园严格按照《幼儿园保教常规管理规范》和《幼儿园一日工作流程》，加强幼儿常规、礼仪及养成教育，开展各类内容丰富，形式多样的活动。3、落实素质教育，促进幼儿发展。各班在实施基础课程的同时，还根据幼儿兴趣爱好，开展了本班特色培养，使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣，发挥自己的特长。同时，全园还开办了舞蹈、小钟琴、泥塑、绘画等课外兴趣小组，各组制定了的活动计划并认真实施，保质保量，重视因材施教，因人而宜，全面发展幼儿的动手、动脑等综合素质。4、安全工作常抓不懈，坚持操作规范化做到防患于未然。（1）安全工作重于泰山，我园始终将安全作为首要工作，结合上级部门要求，细化幼儿园安全预案，完善各项措施，确保幼儿在园安全。（2）通过定期学习提高教师的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。（3）组织全园教职工学习和掌握安全知识和安全技能，提高安全意识，将按工作渗透于幼儿园各项工作中。（4）重视食品卫生安全工作。一是严把食品采购、操作、留样、索证等各环节，确保食品入口关。5、做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。（1）保教室定期进班进行检查评比，对班级保健卫生消毒等工作进行全面指导。（2）积极做好卫生保健宣传。将各类传染疾病预防知识、科学保健幼儿方法等通过多种平台向家长进行宣传，提高家长科学育儿能力。6、密切家园联系，发挥教育合力。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与密切配合非常重要。本学期，我园仍坚持家长会、观察记录、家教园地、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、配合教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。三、取得的主要社会效益和经济效益社会效益：一年来，在上级领导的关心与帮助下，在全体教职工的努力下，幼儿园各项工作取得了进一步发展。6月我园被安康市人民政府、安康市教育体育局授予“安康市教育质量提升优秀幼儿园”的称号。9月我园被大河人民政府授予“教育工作先进集体”的称号。四、存在问题及改进措施：存在的问题：1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养。2、家长学校工作薄弱，农村家长知识水平有限，法律意识淡薄，教育意识偏颇，给保教工作带来了阻力和负面的影响。如：家长不顾幼儿身心发展的需求，一味追求对孩子“小学化”教育等问题亟待解决。3、校园文化环境缺失，精神文化与物质文化相对匮乏。改进措施：1、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升幼儿的综合素质和能力。同时不断细化部室职责，夯实任务，规范管理。2、加强家长学校工作，找出重点教育对象，因人制宜，让家长的保教意识有所提高，能更积极地配合幼儿园工作，能更好的形成家园合作，共同教育好孩子。3、重建校园文化环境，确立新的农村幼儿园的文化理念与价值观。五、下一步工作思路1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用园委会、教师例会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。2、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。幼儿园通过开展师德教育建设活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师的责任感，激发他们学习的热情，提高教师做好教师的业务培训工作，将师德学习常态化。3、深化改造校园文化建设，继续开展各项创建工作，不断完善健全校园各项规章制度，打造农村特色校园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被安康市人民政府、安康市教体局授予安康市教育质量提升优秀幼儿园被大河镇政府授予教育工作先进集体 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |