汉滨区五里镇四合九年制学校
发布时间：
2022-05-30 20:23
| 单位名称 | 汉滨区五里镇四合九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育，促进基础教育发展。小学、初中学历教育 | |
| 住所 | 汉滨区五里镇四合毛湾村 | |
| 法定代表人 | 张力 | |
| 开办资金 | 1088.65万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区五里镇人民政府 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1251.26万元 | 1256.73万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 82 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年度，我单位在汉滨区五里镇人民政府的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。二、主要开展的业务活动（一）教育教学工作。1、狠抓教学常规，推行精细管理。（1）狠抓常规管理，全面提高教育教学效果。树立“教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校办学水平硬指标”的思想，全方位打造育人平台，营造育人氛围，外树形象，内强素质，全面推进新课程改革，促进了学校稳步、健康发展。（2）建立岗位责任制，签订目标责任书。学校组织教师与级组及学校层面分别签订了目标责任书。在执行岗位责任制过程中，排除一切干扰，奖罚分明。做到分工明确、权责一致。（3）严格课堂教学督查管理，强化巡课制度。学校对每天的教学活动实行全天候管理，校长、分管教学工作副校长、教务主任、行政值班领导每天进行课堂巡视检查。（4）认真落实“三常规两细则”，精细教学管理，规范教学行为，抓好“巡、听、查、评、馈”环节，做到常规教学有制度、有检查、有记录、有评价、有整改。（5）搭建教师之间相互学习平台，提高教师队伍的专业素养和教学能力。并对学校的教研活动提出了新要求，要求学校各教研组要以示范课、汇报课、业务检查、专题讲座等形式认真组织落实这项工作。（6）加强课堂教学提质增效管理。落实有针对性、实效性的阶段性质量分析、培优辅困、跟踪管理等措施，促使各年级各学科教学质量均有整体提升。（7）积极做好“五项管理”、“双减”政策的宣传与落实。着力提升中小学课后服务水平，丰富课后服务内容，灵活调整课后服务形式，让学生在校内学足学好，全力推动“双减”要求在校园里落地生效，切实提高服务质量。2、落实立德树人教育目标，凸显德育工作的实效性。（1）强化“三项严禁，五项规范”活动的扎实开展，狠抓学生养成习惯教育。严禁学生带手机进校园；严禁学生骑电动车摩托车上放学；严禁学生带零钱吃零食。五项规范：上操集会和上下楼梯：按时上操集会。上下楼梯按学校规定的楼梯路线靠右行，返回教学区域列队整齐，进入教学楼礼让女生先行。（2）办好家长学校，组建好、发挥好班、校两级家委会作用，依托五里镇家庭教育指导中心，邀请市区妇联专家分批次对全体家长进行家庭教育理念及方法的培训。增进家校社交流沟通，倾听家长社会意见建议，改进学校管理，凝聚合力促进办学质量提升。（3）有针对性地搞好心理健康、防校园欺凌、防性侵教育和特殊群体的关爱工作。建立了家校联系制度和留守学生管护制度。（4）本学期分级组分时段召开了学校层面和班级层面的学生家长会暨师生表彰各多次，家校共育取得明显效果。3、学生社团丰富多彩。（1）根据学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团，给每位指导老师颁发聘书聘期一年，以便有效地开展活动。（2）做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律，强化社团活动责任。（3）为有效地开展社团活动，本学期我校采用汇报演出的形式对社团活动进行验收，真正做到了有活动就有收获。（三）安全工作。始终坚持预防为主、防治结合的原则，持续推进校园安全网格化管理模式，加强师生安全防范意识和安全常识宣传教育力度，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成“横向到边，纵向到底”的安全监管体系和“精、细、严、实”的校园安全管理模式，确保本年度校园内无重大安全事故发生。（四）扎实推进“双高双普”迎验工作。紧紧围绕“双高双普”验收指标，做好学校建设，规范迎验档案，确保了评估验收达标。一是提高认识，统一思想，加强领导，明确任务，确保验收达标。二是完成档案的收集、整理、归档工作，做到内容详实、分类建档。三是加强校园文化建设，确保校园环境优美，文化氛围浓厚。（五）全力推进精准扶贫工作。一是深入实际，摸清情况，围绕对象精准、内容精准、目标精准、措施精准,抓紧抓实抓好精准扶贫工作。二是落实好各类教育资助政策和惠民工程。三是做好留守儿童关爱和三残儿童送教上门等工作。四是关注贫困生心理健康，加强思想沟通，做好控辍保学工作。（六）强化党建引领教学工作。一是加强班子、队伍建设，提升凝聚力、战斗力。二是认真抓好党支部的学习建设工作。扎实召开支部委员会、党支部大会、党员民主生活会、专题讨论会，为党员上好党课，确保“三会一课”制度的正常开展。三是重视党员主题日活动的开展。（七）努力提升校园文化建设工作。为打造清新、整洁的校园育人环境。学校积极争取上级支持，加大对学校办学设施的投入，改善办学条件，不断优化育人环境。通过努力，校容校貌、办学条件都得到逐步改善，全方位提升了校园文化底蕴。（八）工会工作。一是尊重教职工的主体地位，积极推动学校民主管理和校务公开工作。坚持教代会制度，推行校务公开，推进民主管理是工会工作的重中之重。二是关心教职工生活，为教职工办实事、办好事。关心教职工生活、维护教职工的合法权益，是学校工会的基本职能和重要工作。三是开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工文化生活。四是强化师德师风建设、提升队伍整体素质。三、取得的主要社会效益和经济效益在全校师生的辛勤付出下，2021中考取得优异成绩，学校被五里镇人民政府授予教育质量先进单位荣誉称号，同时多位老师获得市、区镇级各种奖励；这些成绩的取得离不开大家的努力与付出。四、存在的问题及改进措施存在问题：师资力量不足情况未能得到改善，制约着学校办学质量的提高。学校多媒体设备不足，不能满足当前教育教学需求。部分教师教学方法相对保守，教学成绩还有待提升。教研氛围还不够浓，教研活动针对性、指导性、示范性不强，骨干教师培养力度不足。师资缺乏、音体美专业教师严重不足情况未能得到改善，制约着学校办学质量的提高。教育教学质量整体不够理想，教学成绩还有待提升。学校多媒体一体机设备不足，不能满足当前教育教学需求。教研氛围不浓，针对性、指导性、示范性不强，有些工作还停留于表面。学校管理仍需再精细，责任仍需再明确。改进措施：注重过程化管理，充实党建工作，提高工作效率，强化师资力量建设力度，加大开展教师听评课、培训学习及基本功比赛活动，重视作业检查、月考及多元化评价的统一，改革课堂教学模式，培养学生自主、合作、探究的学习习惯，加强学生心理健康辅导及学生安全精细化管理工作，讲正气，树榜样，做好学校宣传工作，通过财务预算、节省开支、争取资金，改善办学条件。五、下一步工作思路1、重视并积极打造我校三级三类骨干教师队伍。2、想方设法进一步增强团队凝聚力、责任心、荣誉感和使命感。3、加强党建、工会工作与教育教学活动的融合。4、夯实教学常规全程化管理，全力以赴再提教学质量。5、继续强力推行初中部学生寄宿制管理，多方协作提升办学品质。6、加快推进校园围墙拆除新建、运动场升级改造、校舍穿衣戴帽、教工之家建设、多媒体教学设备购置等项目，有计划、分步骤地改善办学条件。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |