汉滨区恒口镇余岭民族小学
发布时间：
2022-05-30 20:12
| 单位名称 | 汉滨区恒口镇余岭民族小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区恒口镇余岭村 | |
| 法定代表人 | 何鹏 | |
| 开办资金 | 76.29万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区恒口镇人民政府 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 88.53万元 | 89.1万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年度，我单位在汉滨区恒口镇人民政府的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。二、开展的具体业务活动1、强化教师政治思想及职业道德建设，加强领导班子建设和教师队伍建设强化教师教书育人意识，坚定工作信念。本学年，我校组织教师深入学习贯彻十九届六中全会精神，和《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》《教育法》等，提升全体教师职业道德水平，全身心致力于育人的情怀。2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年，主要是抓学生养成教育、抓礼仪教育，抓“三个好”（在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年）教育；抓“三个习惯”（养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯）教育。通过一年的努力，学生的思想风貌大有转变。3、优化对教师教学过程的管理,严格落实“双减”工作和“五项管理”努力提高教育教学质量（1）备课管理：要求教师严禁格按区教体局基础教育科制定的备课格式。要求备课栏目齐全，做好文本资料。建立课前教案检查制度，规定备课教学、反思同步制度。（2）上课管理：规范教师教学常规，保证学生活动时间，优化课堂教学过程，要求教师精讲到位，优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式，优化学法指导，并建立课堂评估制度。（3）重视对作业批改的检查、指导工作新学期伊始，我们结合学校的实际情况，在开学全校师生生的工作会议上对学生的作业要求、教师的批改要求提出总体要求；同时结合教师的作业批改进行定期检查，并及时通报，展览、和作业评语方法的指导，有效的提升了教师作业批改的整体水平，和学生学习效果的提升。本学期，我们严格按照国家双减政策，切实减轻学生负担，开足开齐课程，重视音体美教学，开设特色社团活动。强化五项管理，促进学生健康成长。开展课后服务工作，严格执行5+2的规定，服务于学生，回应社会关切。一年来我校教学质量稳中有升，被评为恒口示范区教育质量先进单位，同时也促进学校其他方面工作正常开展。4、强化了安全卫生工作因受“新冠疫情”的影响，2021年，我校认真做好疫情防控各项措施，加强学生、家长的疫情防控宣传教育，同时对师生进行内容丰富、形式多样的交通安全、消防安全、毒品安全、食品卫生安全、生活常识安全、体育运动安全教育，宣传普及公共安全知识，增强师生安全意识加大对学校食品卫生，校园安全，校园周边安全，交通安全，制定层层目标管理责任制度。一年来我校无不安全事故发生。双高双普创建工作和优质均衡发展创建工作为了确保我校双高双普和优质均衡发展顺利通过验收，我校按照市、区教体局的工作安排，排除万难，力争各项验收指标达标。管好、用好“八室一部”，完善各类档案资料的建档，强化校园文化和育人氛围的创建。确保我校顺利通过省政府的验收。6、脱贫攻坚工作2021年是全区脱贫攻坚工作迎国检重要一年，一年来我校在教育贫攻坚中主要做好了包联村贫困学生数据的摸排、对我校贫困生开展帮扶工作，确保我校服务区无一名贫困子女因贫辍学，按政策标准及时发放国家各项帮扶资金，做好教育政策的宣传等工作，受多次到上级主管部门的好评。三、取得的社会效益和经济效益1、在2021年中，我校取得了优异教学成绩，被恒口示范区评为教学质量先进单位，何鹏同志被评为区级优秀党员，成龙同志被评为优秀教师，孙甲方同志被评为区级脱贫攻坚先进个人。2、2021年度，我校为辖区初中输送合格毕业生14名。学校校容校貌和办学水平不断提升。关注、帮扶贫困学生教育环境，全校无一学生因贫辍学，受到社会认可。四、存在的问题及改进措施1、存在的问题：（1）学校的师资整体水平继续强化和提高。（2）师生读书活动、教研活动的常规性和积极性需要进一步提升。（3）、学校管理水平不够规范。2、改进措施：（1）积极向上级申请增加专业教师数量，积极鼓励教师参加培训进修学习，开展与名师结对帮扶活动，从而提升教师执教水平。（2）开展书香校园创建活动，定期对读书型教师、学生、家长予以表彰奖励。教研活动定期开展，稳步推进校本研修工作。（3）制定切实可行的学校管理制度，加强执行力度。五、下一步工作思路1、进一步增强质量意识。每位教师要将教育工作当作事业追求，增强责任意识、忧患意识、服务意识，切不可安于现状。做到认认真真教书，踏踏实实做事，建立有效的奖惩机制，全面提高教育教学质量。2、落实“德育为首，五育并举”的办学思想，有序推进学校英语、科学、道德与法治、音体美教学师资配备和规范化教学管理。3、落实学校管理机制、制度上台阶，力争工作常态化。4、认真做好课后服务工作，解决群众对教育关切，提升服务意识。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |