单位名称 | 汉滨区恒口镇江沟小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 汉滨区恒口镇江沟社区四组 | |
法定代表人 | 梁山 | |
开办资金 | 61.54万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 汉滨区恒口镇人民政府 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
72.08万元 | 71.66万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 6 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,我单位严格严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。 | |
开展业务活动情况 | 一、2021年度,我单位在汉滨区恒口镇人民政府的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要情况如下:二、开展的具体业务1、加强思想修养,促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改,促进领导班子队伍建设。根据教体局相关文件要求,认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动。以转变作风、狠抓落实为目标,充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识,组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改,深入开展批评与自我批评。二是明德促能,加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。2、加强德育工作,提高德育效能。通过丰富多彩的第二课堂活动和全员育人导师制,促进学生全面发展。一是学校将牛蹄岭纪念馆、安康烈士陵园正式定为我校革命实践教育基地。二是学校组建了学生朗读、美术、舞蹈、书法等社团,指定专人负责,专业教师为教练定期开展活动,为学生提供个性特长培养的平台。三是通过组织海星、江沟、新民小学联合运动会、拔河比赛、庆元旦文艺汇演等丰富多彩的课外活动,活跃学生学习生活,有效培养学生自主,促进学生全面发展。同时实行全员育人导师制,对每位学生形成长效动态管理。3、加强常规管理,注重细节落实。学校狠抓教学常规,细化目标要求。2021年度,学校进一步细化学校领导教育教学管理,实行校长、教务主任、班主任纵横条块管理,进一步夯实工作责任。学校进一步细化了教学常规目标要求,同时完善教师评价机制,狠抓培优补差工作,扎实推进教研教改。4、强化校园安全,打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。每天坚持进行晨午检制度,积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志,每周召开一次安全专题会议,每月开展一次安全应急演练及隐患排查,层层夯实安全管理责任。5、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查,所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求,严格执行财经纪律,规范财务管理,坚持民主、透明、规范、节约的原则,学校管理日趋完善。三、取得的主要社会效益和经济效益一年来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展,得到了上级主管部门及社会的一致好评。经过几个月的共同努力彻底打赢了疫情阻击战,全校无一粒发烧病例。12月学校顺利通过了“双高双普”评估验收。安全工作常抓不懈,全年学校未发生一起安全事故。四、存在的问题及改进措施(一)存在的问题1、学校办学条件较差,校舍面积较小,不能满足社会发展需要。2、在常规教学的管理和落实上,创造性还不够,需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上,教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养,仅仅当做评定职称的条件,功利性强。3、关于信息化建设方面还存在了一些不足,如:教室多媒体使用环境有待改善;信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后,学校将进一步发挥学校现有设备的作用,创设更完善的信息技术教学及管理环境。4、关于德育工作,还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中,我校将针对存在问题,进一步研究更好的工作方法,探索有效的德育途径,认真整改落实,使我校的德育工作再上新台阶。(二)整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。学校正积极争取,尽早实现学校的迁建工作。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步加强教师的校本培训和研修,学校搭建平台,建立具体的激励机制方案,将校本研修落到实处。3、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作,建设一套切合实际,规范科学的管理体系。严格按照指标要求,开齐开足课程,丰富校园生活,不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化各部室职责,夯实任务,规范管理。五、下一步工作思路1、进一步规范教育教学管理,发挥办学理念的引领作用,丰富学校文化,注重学校内涵发展。利用例会,开展办学理念与学校内涵发展的讨论,进一步加强对办学理念的深入分析和思考。学校进一步加强社团建设,增加艺术展演次数,定期开放图书室、班级书柜,不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室,合理配置学校资源,发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施,继续做好朗读、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组,培养学生个性特长。学校根据实际,为各社团选择好指导教师,确定活动地点,落实工作目标。在实施活动的过程中,不断加强管理,提高各班学生的参与兴趣,同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。学校通过师德师风建设,发挥骨干教师的带头作用,提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感,激发他们学习培训的热情,提高教师进修的自主性。本学期,学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上,努力完善校本研修活动,解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案,鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究,不断深化和提升校本研修工作。4、进一步深化高效课堂模式,完善《江沟小学课堂评价指导意见》,继续开展去全体教师听评课活动,鼓励教师晒课、评课,互相交流提高。将课堂教学的“四环节”(自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练)进一步细化且落实,努力提升课堂效率。5、成立专门的减负机构。学校由校长负责,办公室设在教导处,建立学生课业负担检测和定期公告制度,把减轻学生课业负担,实施素质教育真正落到实处。6、学校认真落实双高双普教育督导评估指标体系,优化细化学校管理。基础年级按照普通高中课程设置标准,开齐开足课程。依托部室深入开展社团活动,开展校内体育活动,不断丰富校园生活,提升学生的综合素质和实践能力。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |