汉滨区五里镇冉砭小学
发布时间：
2022-05-30 19:24
| 单位名称 | 汉滨区五里镇冉砭小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区五里镇冉砭村1组 | |
| 法定代表人 | 丁辉 | |
| 开办资金 | 153.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区五里镇人民政府 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 150.8万元 | 132.71万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及登记变更的事项，没有违法违规等情况 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年度，我单位在汉滨区五里镇人民政府的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：二、开展的具体业务工作1.认真落实“双减”工作。认真学习贯彻关于“双减”工作的文件精神，坚持疏堵结合，标本兼治，坚决把“双减”工作落实到实处。建立学生作业总量控制和作业检查制度，加强作业统筹管理，提高作业设计质量，科学布置作业，鼓励教师探索布置分层作业，弹性作业和个性化作业、设计探究性作业、实践性作业及跨学科综合性作业，要求教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间，加强学生作业指导。优化课堂教改，减轻学生过重课业负担。2.以教学质量为核心，致力做好教学教研工作。加强教学工作常规管理，加强过程管理，定期开展教师业务工作检查，开展形式多样的质量追踪工作，及时反馈教师课堂教学情况，切实做到“向课堂要效益”。大力推进课改进程，组织教师参加各类培训活动，切实抓好校本培训工作，组织全校教师参加暑期集中培训工作和教育信息化2.0培训工作。鼓励教师提高业务理论水平，注重骨干教师的培养。3.疫情防控工作。疫情防控工作是当前校园安全管理的重中之重。我校严格按照上级工作要求，时刻保持战时工作状态，持续强化校园常态化疫情防控各项措施，抓实抓细常态化疫情防控。班主任坚持每天对学生进行晨午检、返乡人员排查、因病缺勤追踪等工作。坚持疫情信息“日报告”“零报告”等制度。严格审核教职工外出请假事由和地点。减少参加不必要的聚集性活动，自觉监测个人体温和健康状况。督促全体师生做好自身防护，时刻保持良好的个人防护意识和卫生习惯。4.校园常规安全管理工作。加强对全体师生的安全教育，潜移默化提升安全意识、安全素养，切实抓好工作落实。加强值班值守，筑牢安全防线。严格落实领导带班和24小时值班值守制度，值守人员要切实落实工作职责，加强对校园及周边的巡查巡视，切实履职尽责到位。严格门卫管理，经常性检查督促安保人员做好门禁管理.5．提升班务管理水平。加强班主任的日常管理工作，抓主题班队会，加强学生的思想道德教育，教育内容丰富多彩，形式多样。加大班级管理力度。学校多次召开了家长会，加强学校与家庭、社区的联系，利用各种途径加强对学生的教育管理。利用心理咨询室做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭”等特殊家庭孩子的教育指导工作。6．加强了学生思想道德建设：深入开展了中小学生日常行为规范教育。充分利用国旗下讲话、班会、队会等活动加强班级管理，规范学生的日常行为规范。强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。7.强化学习教育。以师德师风教育和党风廉政建设工作为重点，加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。组织广大党员老师开展“党史学习教育”等主题学习活动，教育引导师生坚定理想信念，潜心教书育人，涵养浓厚学风。8、特色工作1、教育扶贫工作我校积极响应国家的脱贫攻坚政策，认真按照上级要求，开展教育扶贫工作，使帮扶工作落到实处，除了每月一次的大家访活动，部分教师经常利用下午放学时间，自行去学生家里辅导功课、帮助学生。2、疫情防控。在上级相关部门指导下，我校严格按照疫情防控要求进行疫情防控和传染病防治工作，做到流程规范，要求落实，“两案九制”完备。3、切实落实“双减”政策，免费开展了课后服务工作，为学生和家长减轻了学习负担。三、取得的主要社会效益和经济效益2021年我校加强了贫困和留守儿童工作,时刻关注他们的心理健康，促进他们形成健全的人格，帮助他们个性健康发展。加强村校联系，采取有效措施落实“保学控辍”工作，结合乡村振兴，通过了省市验收。四、存在的问题和改进措施存在问题：1、我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；2、教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。整改措施：通过教师培训和课题研究，促进教师专业成长。学校充分发挥骨干教师的示范带头作用，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践活动，解决课堂教学的具体实际问题。五、下一步工作思路1.坚持教育教学质量核心地位不动摇。加强教学研究，完善目标管理体系，提高教师的教育教学水平。2、进一步构建平安校园。加强安全宣传教育，完善安全管理网络，确保校园不发生安全责任事故。3.加强教师队伍建设。实施师德师风建设工程，着力提升教师思想政治素质与师德涵养。严格落实“十严禁”“十不准”要求，开展教师全员培训，努力建设高素质专业化的教师队伍，。4.强化学校管理。进一步健全各种管理体系，引导广大师生员工自觉遵守规章制度。使全体教职工认识到，必须接受各项规章制度的约束，保证学校管理工作的顺利进行。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |