汉滨区果园小学
发布时间：
2022-05-30 19:20
| 单位名称 | 汉滨区果园小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区新城街道办事处陵园街54号 | |
| 法定代表人 | 石敬博 | |
| 开办资金 | 1445.73万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2277.05万元 | 2183.15万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 182 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2021年10月按规定申请了法人变更（变更登记的事项）。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：二、开展的具体业务活动（一）两个聚焦——主责主业，双减一延1.聚焦主责主业抓教学。一是抓好教学常规管理，严格教学过程监管，落细业务常规查评馈展，创新教学质量动态监测机制。二是抓教科研创新，围绕“一二三九”工作目标，扎实开展形式多样的教科研活动，推动教师队伍向科研型转变。三是抓教师队伍建设，全力推进教师专业化成长，持续提升教师信息技术应用能力，强化骨干教师队伍建设，有力提升课堂教学质量。2.聚焦“双减一延”提质量。严格落实工作要求，精心组织课后服务，坚持“减负”“提质”两手抓，两手强。一是加强作业管理，严格落实“五项管理”要求，建立健全各类作业管理制度，探索分层作业管理机制，创新作业评价机制，丰富作业样态，布置德育、体育美育、劳动教育家庭作业，形成独具特色的作业管理范式。二是优化课后服务。实行“5+2”“1+X”课后服务模式，开设76个各类社团，探索科技教育课程，充实课后服务力量和形式，让课后服务“鲜、亮、活”起来。三是构建工作程式，建章立制，确保工作规范、有序开展。(二)三个强化——党建引领，安全管理，作风建设1.强化党建引领促发展。充分发挥党组织对学校各项工作的全面领导，以优质党建促进学校优质发展。一是抓好党史学习教育，念好支部党史学习教育五字诀，突出“早”字抓部署，早安排，早推进，早落实；突出“深”字抓学习，组织专题学习、专题测试、专题研讨、专题党课、主题实践、主题观影；突出“浓”抓氛围，积极营造氛围，创建学习阵地，撰写动态稿件；突出“新”字抓活动，扎实推进“个十百千万”工程，创新开展“十个百”系列活动，以富有成效的活动，推进党史学习教育在校园落地生根；突出“实”字抓成效，大力开展“我为群众办实事”主题实践活动，着力解决了师生家长急难愁盼的问题，增强师生家长的幸福感和获得感。二是探索创新智慧党建“233”工作模式，完成“云课堂”和“云支部”两个平台的建设，用好“学习、组织、宣传”三个阵地，构建文化引领、智慧管理、服务保障“三位一体”工作格局，打造工作亮点，形成工作特色。三是加强组织常规建设，加强政治建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设、党员干部队伍建设、活动阵地建设，建强支部堡垒。2.强化安全管理保稳定。一是抓好疫情常态化管理，严格落实疫情防控“两案九制”，把好“一禁”“三关”，确保“六个到位”，严格开展“三查”，做实疫情防控演练，确保工作平稳有序。二是严格过程管理，坚持落实一岗双责，紧盯校园安全关键环节，加大巡查排查力度，加强师生安全教育，严格落实安全管理措施，着力整治校园及周边环境，确保了校园无重大安全事故发生。三是抓好师生心理健康教育，关注重点人群和学生不良倾向，壮大心理咨询教师队伍，开展形式多样的心理健康教育和辅导活动，健全心理健康建设工作机制，构建心理健康防线。3.强化作风建设塑形象。一是加强党风廉政建设，严格落实“一岗双责”，积极开展党风廉政文化教育，认真落实党务、校务、政务、财务公开，开展作风问题排查整改，不断提升服务水平。二是加强师德师风建设。继续加强教师职业道德学习，严格执行、师德师风监测机制，紧盯关键节点，打造家校、社会监督共同体，实现师德失范行为零投诉。（三）四个坚持——文化领校、人本导向，养德育人，服务聚力1.坚持文化领校。一是持续探索“礼乐”校园文化，立足“三个课堂”主阵地，拓展“礼乐”文化体系的内涵与外延。二是推进管理文化创新，推进“123”管理模式，探索新常态下的管理实践，落实“六好”管理，形成稳定的常理常态。三是创设多样环境文化，更新校园文化建设内容，建设主题突出的党建文化、安全文化、礼仪文化、传统文化长廊，加强卫生治理、校园亮化、环境绿化，落实管理检查机制，强化环境育人作用。2.坚持人本导向。一是坚持人本管理，将科学的管理制度和人文的管理实施相结合，建设和谐的团队文化，形成共振效应，促进集体和个人的发展。二是建设生本课堂，不断深化实践课程改革，加强管理激励措施，持续转变课堂评价风向，充分发挥学生的主体作用。三是关注师生健康，组织教师体检、教师团建、教师心理健康教育；强力实施学生体育家庭作业，推进阳光体育锻炼；加强学生近视防控力度，开展了视力检测、眼护眼健康教育，努力共筑师生身心健康防线。3.坚持养德育人。持续推进养成教育，积极实施德育实践创新。一是突出红色教育，结合庆祝建党100周年，结合各类红色节日和校园节庆，开展各类主题鲜明的学生活动，加强学生爱国、爱党教育。二是创新德育模式，落实“四培育四活动三结合”德育模式，坚持实施每周一榜样、每周一曝光、每周一评比，巩固养成教育成果。三是强化德育实效，落实德育工作管理、激励机制，加强德育工作队伍建设，开展“每月一事”、“五小文明”活动和“校园十星”评选，夯实德育成效。4.坚持服务聚力。发挥学校及相关处室服务职能，凝聚团队向心力。一是做好后勤保障，后勤部门严格落实财务管理制度，加强财产管理，积极调查解决师生工作学习需求，努力改善办学条件，落实各类应发资金发放，确保财务、财产运行透明。二是发挥工会职能，做好校务、财务、政务公开，落实教师慰问，开展丰富教师团队活动，落实好“五必访”，当好教师的“娘家人”。三是做细服务统筹服务工作，做好上传下达，建好宣传队伍，加大宣传力度，拓宽宣传途径，提升学校办学影响力。三、取得的主要社会效益和经济效益学校成功承办安康市“双减”工作推进会现场观摩任务，顺利通过汉滨区教体局党委2021年度特色党支部评估验收。荣获陕西省智慧校园示范校、陕西省第十六届书信文化活动优秀组织单位、安康市“读红色经典庆建党百年”有奖征文大赛“优秀组织奖”、汉滨区教体系统2021年度教育工作“先进单位”、宣传工作“先进单位”、“先进党支部”、汉滨区第十三届青少年科技创新大赛组织共作先进单位“一等奖”；100余名教师在省市区级活动中获得表彰，其中郭盛强被评为省级教学能手；2000余人次的学生在各类评赛活动中获奖。四、存在的要问题及改进措施存在问题：（1）教育改革动力不足，教师从事教育科研主动性不强；（2）教师培训不足；（3）智慧校园平台建设、管理与服务作用发挥不够。改进措施：（1）进一步加大教育改革创新，发挥教研共同体的作用和效益；（2）强化“请进来、走出去、自培养”的教师成长模式，进一步开展教师读写交流活动，让老师在阅读中思考，在阅读中学习，在学习中成长；（3）打通智慧校园平台硬软件互通壁垒，加大智慧校园平台的使用力度，广泛开展信息技术和教育教学研讨活动，以训促学、以赛促用、以教促研，提升师生信息技术素养和运用能力，打造高水平师资队伍。五、下一步工作思路1.推进党建工作创新。继续加强学校智慧支部建设，推动其与智慧校园建设深度融合；加强党建对学校工作的引领作用，突出党建强质量。2.进一步优化课后服务。创新和丰富课后服务内容，推进科技教育和劳技教育进课堂、进课后服务；加强课后服务管理，强化课后服务实效。3.持续深化作业管理。进一步丰富作业样态，完善和创新作业管理、评价、考核机制，形成较完备和有特色的作业管理体系。4.继续探索德育创新实践。深化德育“四四三”工作模式，深度挖掘传统文化和礼乐文化，培养儒雅学生。5.增强教育科研实施力度。积极推进在研的省市区级课题研究，细化研究过程管理，鼓励课题组教师积极参与研究，挖掘研究的深度。6.加强教师队伍建设。持续强化师德师风建设，开展多种形式的教师培训活动，助力青年教师快速成长。7.加强体育课程力量建设。加强体育教师队伍建设，开展多种形式的专兼职体育教师业务培训，注重体育课堂监测，进一步推进体育作业管理创新。8.推进智慧校园建设。尝试打通智慧校园不同平台壁垒，建设“一号通”智慧校园系统，结合中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0，融合智慧校园深度应用，持续提升师生信息技术应用能力。9.进一步改善办学环境。按照“统一规划，分步实施”的思路推进项目建设申报速度，建设劳动实践基地、体艺楼电梯；着力化解大班额，严格控制新增年级的班额；继续实施校园环境的绿化、亮化，创建绿色校园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |