铜川市耀州区石柱镇上安小学
发布时间：
2022-05-30 14:40
| 单位名称 | 铜川市耀州区石柱镇上安小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育促进基础教育发展负责本学区小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市耀州区石柱乡上安村 | |
| 法定代表人 | 陶建刚 | |
| 开办资金 | 688.99万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市耀州区教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 581.53万元 | 512.54万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展的工作（一）党建领航促发展，党员带头谱新篇1、加强党的制度建设，扎实开展党史学习系列主题活动。全体党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义和十九届六中全会精神，充分发挥党员教师战斗堡垒和先锋模范作用。2、大力推进党史学习及建党100周年主题教育活动。引导党员干部深入农户田地、学生家中，开展帮扶活动，不断提升党组织在人民群众中的威望、凝聚力、吸引力和战斗力，以实际行动将党史学习向纵深发展，除此之外，学校还组织师生开展“我与党旗合个影”、教师职业行为十项准则典型案例学习活动，学习系列警示案件，整顿损害群众利益的行为。（二）严抓安全管理,做好后勤保障。1、安全常规，落实责任。学校实行精细化安全管理,筑牢一岗双责的管理体制。分工明确，职责清晰，做到事事有人管,人人有事管,层层签订责任书，实行责任追究制。针对食堂、宿舍、门房等重点部位严密把控，维修校园监控系统，严格落实晨午晚检、日报告、消毒、通风、因病因事追踪等常规工作，及时更换灭火器、制定安全疏散图，对校园安全常态化检查，建立安全隐患台账，及时督促相关人员整改。筑牢安全防御的堤坝,把安全事故消灭在萌芽之中。2、安全教育与演练常抓不懈。学校利用班会、队会、国旗下演讲等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全系列主题教育。3、学校始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理及后勤保障工作。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，管理好教育经费的收支，依法照章做好财务管理工作。（三）教育教学管理规范,双减政策扎实推进。1、抓好常规管理。学校坚持实施精细管理，更新规章制度，强化教学的规范化、制度化、科学化，严格执行国家课程计划，开齐开足各类课程,主抓教师业务学习和政治学习，常规教案作业检查6次，对学科测验、作业批改实时掌控，全面了解教学情况，定期检查教师课堂教学情况，注重教学质量的全过程监控，真正做到有计划，有检查，有反思，有总结。2、群策群力，促进教育教学质量稳步提升。我校积极组织开展高效课堂及信息技术2.0工程，教务处将此项工作列入计划，组织教师学习理论知识，各教研组确定研修主题，在组内开展校本研修，组织教学活动，使教师不断优化课堂教学，提高信息课堂教学效率。组织相关教师加强“三个课堂建设”学习、积极观看部编新教材，及时掌握并熟悉新教材的特点，更好地应用于课堂实践。为了促进我校青年教师的快速成长，学校实施了“师徒结对”工程，学校教师教育教学水平正逐步提高,教学质量也稳步提升。（四）打造学校德育文化，创新德育文化特色1、教育的目的是促进人的成长，立德树人是教育的根本，我校重点推进“六大行动”，抓好德育课程和行为习惯养成教育，学校通过开展红领巾监督岗、学生文明行为评比、五星评选等活动，提高学生文明意识和爱校意识，培养学生良好行为习惯。学校邀请铜川市少先队名师工作室王莉书记来到学校为师生开展少先队大讲堂活动。2、有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，融汇于平时，充分利用道法课、班会、国旗下讲话、板报、校园广播等渠道进行宣传教育，在上好音乐、体育、美术、科学、心里健康、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时，学校邀请中国科学院西安分院青年科普团为学生们送来了一堂生动的科学实践课。此外，学校还组建了小小美术社团、小小葫芦丝社团、小小足球社团等六大社团，开展了两节两会。（五）助力乡村振兴，巩固教育保障。为落实教育保障工作，学校继续深化脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接，成立乡村振兴包抓领导小组，通过走基层、下乡村、进农户，充分细致了解家庭经济困难学生的实际情况，面向受助学生和家长广泛开展资助政策宣传解读活动，提升各项资助政策的知晓率，促进学生资助落到实处。二、取得的成效1、一年来，共召开党小组会议8次，讲党课4次，党支部组织专题集中学习10次，撰写阶段性学习心得体会10多篇，这些工作的开展,大大提高了学校党支部的创造力、凝聚力和战斗力，使党建工作再上新台阶。一年来,共安排集中学习6次,个人学习10次，紧紧围绕十九届五中六中全会及建党100周年精神,“走在前、作表率”,工作推进落得实，多种形式学习宣传主题教育重大意义和工作进展，营造了良好的气氛。2、筑牢安全防御的堤坝,把安全事故消灭在萌芽之中。一年来，学校未发生一例不安全事故，荣获耀州区新时代“十个没有”平安校园荣誉称号。3、规范了学生行为习惯，还调动了学生向良好行为看齐的积极性。培养了学生的兴趣爱好，丰富了学生的学习生活，更进一步提高了孩子们的动手能力和实践能力。4、学校每月组织教师进行家访，开展“五个一”“五帮”、“三扶”等政策，落实控辍保学实施方案、建立一生一表系列脱贫攻坚举措，制定返贫动态监测和帮扶机制，全面落实对残疾等特殊学生的帮扶，认真开展“帮差补缺”工作，实现了教师学生一对一的帮扶，从精神和学习生活上保证每一名学生不会因贫、因残而辍学，全面推进了教育扶贫与乡村振兴的有效衔接。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1、农村家长比较繁忙，学校工作很多时候得不到家长的理解与支持。2、学生流动较大，优秀学生外转比较严重。3、教育教学质量有待进一步提高。（二）改进措施1、多召开家长会，让家长及时了解孩子在校表现，重视孩子的教育，掌握正确的教育方法，促进家校之间的交流，形成家校合力，共助孩子成长。2、加强学校管理，最大限度的调动教师的积极性，提高办学质量。四、后期工作展望一年来，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但还存在许多不足之处，在新的学年里，我们要吸取经验、不断创新，提高教学质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获耀州区新时代“十个没有”平安校园荣誉称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |