单位名称 | 太白县鹦鸽镇中心小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 太白县鹦鸽镇鹦鸽街二组169号 | |
法定代表人 | 宁军利 | |
开办资金 | 1088.02万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 太白县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
1152.02万元 | 1154.72万元 | |
网上名称 | 太白县鹦鸽镇中心小学.公益 | 从业人数 40 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动。根据《条例》有关规定,于2021年3月22日,单位法定代表人由韩长明变更为宁军利。 | |
开展业务活动情况 | 2021年,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况。(一)规范学校管理。贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。严格执行教育法规政策,教辅资料征订符合规定。开足开齐体音美劳课程。规范教学行为,年内未发生体罚或变相体罚学生等违规现象。(二)加强队伍建设。1、加强师德师风教育。组织全体教师学习党的十九届五中全会精神,坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,扎实苦干。2、抓好“三严”(严禁教师工作期间饮酒,严禁教师参与赌博,严禁教师体罚学生)教育,落实“三个一”(每月召开1次典型案例学习,每学期组织1次师德专题教育,每学期组织1次专项排查)活动。3、重视教师培训。安排全体教师参加各级专题培训,其中国培24人,省级培训6人,市级培训10人。4、注重校本培训,组织教师论坛、读书活动5次,分享工作经验与学习感想。5、重视体系建设,按照“市带县,县带校”的原则,采取“一帮一,一带二”方式,将骨干教师与青年教师、新任教师结对帮扶,实现“一年入门,三年骨干,五年能手”的专业发展目标。先后有10篇教学成果获县级奖励,3篇成果获省级奖励,2项县级小课题结题。(三)狠抓教学工作。1、细化教学常规。以“三个关口(自主预习关,课堂教学关,质量分析关)”为重点,推广“六化(个人备课精细化、课堂教学精准化、课外作业多元化、作业批改细致化、单元测试规范化、教学质量指标化)”教学常规工作目标;执行“小容量、慢节奏、勤巩固”教学策略,保证每堂课做到“三个到位”(目标落实要到位,学生参与要到位,课堂反馈与巩固要到位)。2、狠抓基本功训练。落实“五定(主题、内容、时间、地点、人员)”错时教研活动,坚持校级领导推门听评课制度,以评教赛讲、同课异构等形式,推荐优秀作品及个人参加各级评比。3、强化教育技术手段应用。扎实开展信息技术2.0培训。构建“以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评”的教师信息素养发展新机制。通过示范项目带动各校开展教师信息技术应用能力培训,基本实现“三提升一全面”的总体发展目标。结合实情开展微课、学生电脑制作及信息技术创新大赛,坚持每月开展1次“一体机”应用培训和影视教育。(四)做细德育工作。1、强化社会主义核心价值观教育。依托主题班队会,以爱国主义为核心,开展梦想教育、“三节三爱”教育、法制教育等;以道德教育为核心,开展感恩、诚信、禁毒教育等;以环保教育为核心,开展热爱大自然、保护动物教育等,丰富活动载体,拓展德育工作途径。2、重视养成教育。利用红领巾课堂,强化学生礼仪教育及“三自教育(学习自主,生活自立,做人自强)”,争做“文明之星”;以爱国卫生运动为契机,强化日常考核,反复抓,抓反复,促使学生养成良好的习惯,争创“文明班级”、“文明宿舍”。3、重视家校合作。以“5+2=?”家校研讨主题为抓手,健全家长委员会工作制度,利用微信群、家庭教育公益大讲堂等平台,帮助家长树立正确的家庭教育理念,形成家校教育合力。2021年,召开家长会2次,表彰优秀家长30人次。4、重视少队建设。开展红领巾争章活动,为队员们创造了丰富的少先队活动平台,将少先队品牌活动将扎根在队员心灵当中,成为他们成长中难忘的记忆;通过争章活动激励学生积极向上,努力拼搏的精神。此次争章活动圆满举行,并取得喜人成绩:六年级中队分别获得市级“三星章”荣誉和县级“二星章”荣誉;校大队部获得县级“二星章”荣誉;三名学生获县级“二星章”个人荣誉。5、加强健康教育工作。围绕疫情防控、传染病及近视眼预防等,坚持一月一主题常态化教育工作机制;落实学生体检、体质检测、视力筛查制度。(五)改善办学条件。2021年,争取资金先后进行燃煤灶改造,校舍零星维修;宝鸡军分区先后捐赠价值5万元的床单被罩、洗衣机、图书等。重视信息宣传。2021年,我校先后报送68篇信息,5篇分别在省市文明网及关工委网站发布。强化体育工作。严格执行《体育与健康课程标准》,开足开齐体育课和活动课,保证每天体育活动不少于1小时。年内开展校内足球联赛1次,运动会2次。注重人才培养。制定体育后备人才培养计划,组建体育训练队,积极备战比赛。(八)做实安全工作。1、落实校长负总责、主管校长具体抓的领导责任制和“无缝对接”责任制,严格执行综治、维稳、信访、安全、反邪教目标责任制。2、按照《中小学校岗位安全工作指南》等有关规定,逐级签订责任书,做到人人有岗位,人人有责任。3、坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”,把综治维稳信访安全反邪教工作列入重要议事日程,与教育教学工作同安排、同部署、同检查。4、健全各类管理制度,完善应急预案。5、落实“四抓(时时抓、事事抓、处处抓、人人抓)”,“三个不放过(存在隐患不放过、整改不到位不放过、责任不落实不放过)”,“五个坚持”(坚持隐患“一周一小查、一月一大查”,坚持上好安全教育课,坚持应急疏散演练,坚持抓好食品安全教育不放松,坚持日常考核评比)校园安全卫生工作制度。6、坚持每季度召开一次研判会,专题研究学校综治维稳安全形势,及时化解各种矛盾纠纷,消除不稳定因素和安全隐患。7、利用“禁毒宣传日”、“防震减灾日”、“安全教育周”、“法制教育周”、“消防宣传月”等,通过主题班队会、致家长的一封信、家校微信群等方式开展交通、传染病防控、食品、禁毒及“八防”(防盗抢、防拐骗、防勒索、防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)等主题教育活动,增强师生家长的安全防范意识。二、取得的主要社会、经济效益。在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展。2021年11月我校被宝鸡市教育局授予“宝鸡市第二批“五个校园”示范校;2021年12月我校被宝鸡市教育局授予“宝鸡市2021年课后服务示范校”;获太白县委宣传部、文化和旅游局、教体局“红心向党”第六届中小学生合唱艺术节三等奖。三、存在的问题和改进措施。 (一)存在问题:1、管理制度有待于进一步规范和完善。很多制度落实不够,不利于学校工作的有效开展。2、教师的整体素质还需进一步的提高,课堂教学方法和手段需不断优化,部分教师工作积极性不高。3、学生管理有待加强,学习风气不够浓厚,各种行为习惯的养成缺乏系列教育。4、校园文化建设需要加强。(二)改进措施:1、制定、完善学校各项管理制度。不断规范和健全学校部门工作常规管理制度;管理形式多元化。积极采取正面灌输与思想疏导,一般教育与榜样示范,精神鼓励与物质激励,学校发展与个体发展相结合,增强学校管理工作的实际效果;加强常规管理工作的监控,在落实上下功夫。2、注重教师的专业发展。加强校本培训力度,是教师不断更新观念,接受新知;明确要求,形成制度,树立终身学习的观念;关注教师队伍的心理健康。3、抓好德育教育。大力加强未成年人的思想道德教育;密切家校关系,对学生的行为表现的信息及时沟通;丰富校园健康活泼的文化生活,让学生身心愉悦;抓好常规教育,规范学生日常行为;开展丰富多彩的主题活动,在活动中体验,在活动中育人。4、加强校园文化建设,创建和谐校园。发挥校园小喇叭宣传作用,宣传学校,建立主题文化走廊或文化墙;充分利用现有的条件,因地制宜,搞好学校人文景观建设,创设育人氛围,赋予学校文化内涵;多开展课外活动和社会实践,积极参与各项文化活动。 四、2022年工作计划。(一)抓“双减”提质量不动摇。深化“双减”的全面实施,健全制度,细化措施,确保实效。提升课后服务质量,在精、细、实、严上下功夫,让课后服务真正的成为学生“人生大舞台”。深化“作业革命”,助力“双减”,围绕“控量”“提质”“优评”三个关键词,做好作业设计质量和实施有效的综合评价机制,实现“双减”政策校内减负的最终目标。(二)抓安全保稳定不马虎。1、死守校园安全防线,落实落细校园安全工作制度。2、筑牢食品安全防火墙,严把各个关口。3、严格执行“三检三定三报告”传染病防控工作制度。(三)抓队伍促发展不懈怠。努力培养师德高尚、业务精湛教师队伍,打造精品课程,努力提高学校教育品质。以“三好学校”为目标(好团队、好教师、好学生),以“四有好教师”为标准,强力推进骨干体系建设,着力锻造管理卓越、敬业奉献领管理团队,引领厚德敬业、博学善导的高素质教师团队,培养品质优良、全面发展学生团队。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获太白县第六届中小学生合唱艺术节三等奖;荣获宝鸡市第二批“五个校园”示范校称号;荣获宝鸡市“2021年课后服务”示范校称号。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 六一儿童节接受捐赠7500元,用于日常办公经费;教师节接受捐赠1000元,用于发放临时人员工资;接受宝鸡军分区先后捐赠价值5万元的床单被罩、洗衣机、图书等,用于改善学生住宿条件。 |